Инфоурок Математика Другие методич. материалыЕкі өрнектің кубтарының қосындысы және кубтарының айырымының формулалары.(7 сынып)

Екі өрнектің кубтарының қосындысы және кубтарының айырымының формулалары.(7 сынып)

Скачать материал

Алгебра  7 сынып.   Сабақ №49      Мерзімі:_______________

Пән мұғалімі: __________________

 

Сабақтың тақырыбы:  Екі өрнектің кубтарының қосындысы және кубтарының айырымының формулалары.

 Сабақтың мақсаты:

Білімділік:  екі өрнектің кубтарының қосындысы және кубтарының айырымының формулаларын меңгерту.

Дамытушылық:  формулаларын көпмүшелерді көбейтуде пайдалану және көпмүшені көбейткіштерге жіктеу бейімділігін қалыптастыру.

Тәрбиелік: Табиғат пен өнердегі сұлулықты түсінуге , әдептілік ережелерін бойына

                     сіңірген шығармашылық қабілеті мүмкіндігінше дамыған азамат тәрбиелеу.

Сабақтың міндеттері:

·      екі өрнектің кубтарының қосындысы және кубтарының айырымының формулаларын меңгерту дағдысын қалыптастыру.

·      формулаларын есептер шығаруда қолдану тәсілін жалғастыру;

·          оқушылардың шығармашылық ойлау қабілетін дамытуға, талдауға, жүйелеуге, өз ойын сауатты жеткізуге ықпал ету.

Оқыту әдістері:  Салыстыру-талдау, өз бетінше зерттеушілік жұмыс, диалогтық оқыту, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқыту үшін бағалау. 

Сабақтың типі:  жаңа білімді игеру сабағы

Сабақтың түрі:   танымдық-зерттеу  сабағы   

Қажетті құрал-жабдықтар: интерактивті тақта, тақырыптық көрнекіліктер.

 

Оқытудағы әдістемелік нұсқау:

 Оқушылар квадраттар айырмасын көбейткіштерге жіктеу формуласын толық  меңгергеннен кейін  формулаларын оқытып үйретуге кірісу керек. Бұл формулалар алдыңғы тақырыптардағы формулалармен салыстырғанда сиректеу қолданылатындығына қарамастан  , олардың практикалық маңыздылығын естен шығармау қажет.Мұнда  екімүшесіне қарағанда өзгеше екенін және оны (дәрежесі тақ болғандықтан) көбейткіштерге жіктеуге болатынын ескерткен жөн. Сонда ғана оқушылар бұл қосындыларды шатастырмауға, қателіктерге бой алдырмауға тырысады.

 

Сабақтың жүру барысы:

Сабақтың кезеңдері

Дидактикалық міндеттер

1. Сабақтың басталуын ұйымдастыру

Сабақтың тақырыбы мен міндеттерін хабарлау.

2. Теориялық білім мен практикалық біліктілікті қайталау

Жаңа тақырыпты игеру кезінде қажет болатын материалдарды қайталау.

3. Жаңа материалды игеру

 формулаларын меңгерту

3.  Игерген білімді қолдану

 формулаларын есептер шығаруда қолдана білу дағдысын қалыптастыру.

 

4. Сабақты қорытындылау

а) Сабақтың мақсатқа жетуіне баға беру.

ә) Үйге тапсырма:

№403(1-6), №405, №406 ,№407 А тобы

І. Ұйымдастыру кезеңі:

1) сынып оқушыларын түгендеу және  назарын сабаққа аудару;

2) бүгінгі  сабақтың мақсат-міндеттерін түсіндіру, оқыту тәсілдерін талдау.

 

ІІ. Негізгі бөлім:

а33=(а+в)(а2-ав+в2)

Д-уі: (а+в)(а2-ав+в2)=а32в+ав22в-ав2333

Бұл формула екі өрнектің кубтарының қосындысының формуласы деп аталады.                              а2-ав+в2 өрнегінің а және в айырмасының квадраты  а2-2ав+в2 өрнегінен айырмашылығы ав –коэффициентінде ғана. Ал а2-2ав+в2 үшмүшесі айырманың толық квадраты деп аталады. Сондықтан  а2-ав+в2 үшмүшесін  айырманың  толымсыз квадраты деп атайды.

  Анық-ма:  Екі өрнектің кубтарының қосындысы осы өрнектердің қосындысын олардың айырмасының толымсыз квадратына көбейткенге тең.

            а3-в3=(а-в)(а2+ав+в2)

а3-в3=(а-в)(а2+ав+в2)

Д-уі: -в)(а2+ав+в2)=а3+а2в+ав2-а2в-ав233-в3

Бұл формула екі өрнектің кубтарының айырмасының формуласы деп аталады.      

а2+ав+в2 үшмүшесін  қосындының  толымсыз квадраты деп атайды.

  Анық-ма:  Екі өрнектің кубтарының айырмасы осы өрнектердің айырмасын олардың қосындысының толымсыз квадратына көбейткенге тең.

1.мысал: 64а3+1= (4а) 3+13= (4а+1)((4а)2-4а1+12) = (4а+1)(16а2-4а+1)

2.мысал: 8p3-q3=(2p) 3-q3= (2p-q)((2p)2+2pq+q2) = (2p-q)(4p2+2pq+q2)

 

ІІІ. Практикалық кезең:

№403 А тобы. Көбейткіштерге жіктеңдер:

1.    х33=(х+у)(х2-ху+у2)

2.    х33=(х-у)(х2+ху+у2)

3.     m3-n3=(m-n)(m2+mn+n2)

4.    m3+n3=(m+n)(m2-mn+n2)

5.    p3+q3 = (p+q)( p2-pq+q2)

6.    p3-q3 = (p-q)( p2+pq+q2)

7.    а3+8=(a+2)(a2-2a+4)

8.    а3-8=(a-2)(a2+2a+4)

9.    m3+27=(m+3)(m2-3m+9)

10.     n3-27=(n-3)(n2+3n+9)

11.     1-x3=(1-x)(1+х+x2)

12.     13=(1+у)(1-у+у2)

 

№407 А тобы. Өрнекті ықшамдаңдар:

 1) (а+1)(а2-а+1)-а33+1-а3=1

 2) (х+у)(х2-ху+у2)-х(х22) = х333-ху= у3-ху=у(у2-х)

3)  (m-2)(m2+2m+4)+8 =m3-8+8= m3

4)  (с+3)(с2-3с+9)-27= с3+27-27= с3

 

№408 А тобы. Көбейткіштерге жіктеңдер:

1.      х3+64=(х+4)(х2-4х+16)

2.      125-х3 = (5-х)( 25+5х+х2)

3.      27а3-64в3 = (3а-4в)( 9а2+12ав+16в2)

 

№409 А тобы. Көбейткіштерге жіктеңдер:

1.      Х3у3-1=(ху-1)(х2у2+ху+1)

2.      m3n3-8=( m n -2)( m2 n 2+2 mn +4)

3. -1/8-а3=-(1/83) =- (1/2+а)(1/4+1/2а+а2)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Екі өрнектің кубтарының қосындысы және кубтарының айырымының формулалары.(7 сынып)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 Сабақтың мақсаты:

Білімділік:  екі өрнектің кубтарының қосындысы және кубтарының айырымының формулаларын меңгерту.

Дамытушылық: формулаларын көпмүшелерді көбейтуде пайдалану және көпмүшені көбейткіштерге жіктеу бейімділігін қалыптастыру.

Тәрбиелік: Табиғат пен өнердегі сұлулықты түсінуге , әдептілік ережелерін бойына сіңірген шығармашылық қабілеті мүмкіндігінше дамыған азамат тәрбиелеу.

Сабақтың міндеттері:

·          екі өрнектің кубтарының қосындысы және кубтарының айырымының формулаларын меңгерту дағдысын қалыптастыру.

·         формулаларын есептер шығаруда қолдану тәсілін жалғастыру;

 

·          оқушылардың шығармашылық ойлау қабілетін дамытуға, талдауға, жүйелеуге, өз ойын сауатты жеткізуге ықпал ету.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 697 708 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

План-конспект урока по математике на тему "Простые и составные числа" 5 класс по учебнику Дорофеева Г.В. и др.
  • Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.
  • Тема: 6.2. Простые и составные числа
  • 01.10.2020
  • 1258
  • 21
«Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 858
    • DOCX 21.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Махамбетова Бану Алтаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Махамбетова Бану Алтаевна
    Махамбетова Бану Алтаевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24923
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 497 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика")

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 99 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 302 человека

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Основы управления проектами: от формирования идеи до оценки эффективности

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Язык эмоций: развитие эмоционального интеллекта у маленьких детей и подростков

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе