Математика
Сабақтың тақырыбы: 3 санын қосу және азайту.
Сабақтың мақсаты: 1.он көлеміндегі сандарға 3-ті қосу және саннан 3-ті азайту тәсілімен оқушыларды таныстыру. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3. Алған ұғымын кеңейту.
Сабақтың көрнекілігі: 3-ті қосу, азайту кестесі.
Оқыту әдісі: түсіндіру.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ.
Сабақтың мазмұны.
І Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІІ Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІҮ Үй тапсырмасын тексеру.
10 көлеміндегі санға 2- ні қосқанда нені, 2-ні азайтқанда нені табуға болады екен?
ІҮ Жаңа сабақ:
1) 3+3=6 3-3=0 4+3=7 7-3 =4
2) Сандар қатарының бойымен 2 сан аттай отырып, тура және кері бағытта санату.
0 3 6 9 9 6 3 0
1 4 7 10 10 7 3 1
3+3=6 6-3=3 6+3=9 9-3=6
Сергіту сәті.
1 2 3 4 те 5
6 7 8 9 10
Қайта сана көп те емес,
Өлше ,есепте, санап жөн
3 Есепті шығарту.
Сәуле-3 кітап 3+4=7
Аружан-4 кітап Жауабы: 7 кітап.
Барлығы-? кітап.
4) Екі сан аттай отырып, сандарды өсу және кему ретімен сана.
5) Кесінді сызу.
Кесіндінің 2 см арттыр, кесіндінің ұзындығын 2 см кеміт.
|
6 см |
|
4 см |
|
8 см |
Ұзындықтары артты ма, әлде кеміді ме?
ҮІІ Сабақты қорытындылау. Біз бүгінгі сабақта нені білдік?
Математика
Сабақтың тақырыбы: 2 санын қосу және азайту.
Сабақтың мақсаты: 1.он көлеміндегі сандарға 2-ні қосу және саннан 2-ні азайту тәсілімен оқушыларды таныстыру. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3. Алған ұғымын кеңейту.
Сабақтың көрнекілігі: 2-ні қосу, азайту кестесі.
Оқыту әдісі: түсіндіру.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ.
Сабақтың мазмұны.
І Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІІ Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІҮ Үй тапсырмасын тексеру.
10 көлеміндегі санға 2- ні қосқанда нені, 2-ні азайтқанда нені табуға болады екен?
ІҮ Жаңа сабақ:
1) 3+5=65 2-0=2 4+2=6 7-2 =5
2) Сандар қатарының бойымен 2 сан аттай отырып, тура және кері бағытта санату.
0 3 6 9 9 6 3 0
1 4 7 10 10 7 3 1
2+2=4 4-2=2 4-2=2 4-22
Сергіту сәті.
1 2 3 4 те 5
6 7 8 9 10
Қайта сана көп те емес,
Өлше ,есепте, санап жөн
3 Есепті шығарту.
Сәуле-3 кітап 3+4=7
Аружан-4 кітап Жауабы: 7 кітап.
Барлығы-? кітап.
4) Екі сан аттай отырып, сандарды өсу және кему ретімен сана.
5) Кесінді сызу.
Кесіндінің 2 см арттыр, кесіндінің ұзындығын 2 см кеміт.
|
6 см |
|
4 см |
|
8 см |
Ұзындықтары артты ма, әлде кеміді ме?
ҮІІ Сабақты қорытындылау. Біз бүгінгі сабақта нені білдік?
ІҮ Жаңа сабақ:
1) 3+5=65 2-0=2 4+2=6 7-2 =5
2) Сандар қатарының бойымен 2 сан аттай отырып, тура және кері бағытта санату.
0 3 6 9 9 6 3 0
1 4 7 10 10 7 3 1
2+2=4 4-2=2 4-2=2 4-22
Сергіту сәті.
1 2 3 4 те 5
6 7 8 9 10
Қайта сана көп те емес,
Өлше ,есепте, санап жөн
3 Есепті шығарту.
Сәуле-3 кітап 3+4=7
Аружан-4 кітап Жауабы: 7 кітап.
Барлығы-? кітап.
4) Екі сан аттай отырып, сандарды өсу және кему ретімен сана.
5) Кесінді сызу.
Кесіндінің 2 см арттыр, кесіндінің ұзындығын 2 см кеміт.
6 см
4 см
8 см
Ұзындықтары артты ма, әлде кеміді ме?
Профессия: Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
В каталоге 6 688 курсов по разным направлениям