Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Екі таңбалы сандарды қосу

Екі таңбалы сандарды қосу

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_78aafc15.gif

Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы сандарды қосу

Сабақтың мақсаты:1) Оқушылардың екі таңбалы сандарды қосуға,теңдеуді шешуге,есептерді шығаруға қатысты білімдерін пысықтау. 2)Тез есептеу,есте сақтау,логикалық ойлау қабілеттерін дамыту,банк қызметі туралы түсінік беру. 3)Тапқырлыққа,ұқыптылыққа тәрбиелеу

Сабақтың түрі:Ойын сабақ

Сабақтың әдісі:ой қозғау,сұрақ-жауап,жеке жұмыс

Сабақтың көрнекілігі:кестелер,қима кеспелер т.б

Сабақтың барысы: I Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық

Біздер тату баламыз,

Өсіп алға барамыз.

Есептерді шығарып,

Біз білімді боламыз.

II Қызығушылықты ояту

-Балалар банк дегеніміз не?

-Қандай банктерді білесіңдер?

Бүгін біздің сабағымыз ойын түрінде өтеді.бұл ойынға 3 банк қатысады.

I қатар-«Альянс» банк

II қатар-«Халық»банк

III қатар-«Сбербанк»банк

Бүгін осы 3 банктің қайсысы жақсы жұмыс жасайтын тұрақты банк екенін тексеруді тапсырды.Сондықтан сабақты дұрыс ұғуымыз керек.Тез есептеп,ойлап жауап бере білуіміз қажет.

III Мағынаны тану

  1. Ойын «Сынап көр»теңдеу шешу

2+а=10 а-2=8 10-а=2

а=10-2 а=8+2 а=10-2

а=8 а=10 а=8

2+8=10 10-2=8 10-8=2

10=10 8=8 2=2


1+а=10 а-1=9 10-а=1

а=10-1 а=9+1 а=10-1

а=9 а=10 а=9

1+9=10 10-1=9 10-9=1

10=10 9=9 1=1

2)Ауызша жұмыс

«Тез ойлан» Сандарды кері және тура санау:

92 32 62

  1. 28 58

3)«Бәйге»

1-қатар-қосу амалымен шығарады 2-қатар азайту амалымен шығарады

10+2=12 12-2=10

20+2=22 22-2=20

30+2=32 32-2=30

40+2=42 42-2=40

50+2=52 52-2=50

3-қатар азайту амалымен шығарады

12-10=2

22-20=2

32-30=2

42-40=2

52-50=2

4) Жеке жұмыс

Банк бастықтары тақтада парақшамен жұмыс орындайды.Банк бастықтары тапсырманы дұрыс орындаса,сол дұрыс орындаған банк иесіне жаңа сейфтің кілті тапсырылады

5)Дәптермен жұмыс

(10+5)-4=11 (6+4)-2=8 (60+40)-20=80

(10+7)-1=16 9-(3+2)=4 90-(30+20)=40

18-(3+5)=10 (7-2)-3=2 (70-20)-30=20

6)Сергіту сәті

IV Ой толғаныс

5-есептің а) бөлігі орындалады,ә) және б) бөліктері а) бөлігімен салыстыра отырып орындалады.

А)Үйрек-36 ә)Қаз-30

Қаз-?,6-уы кем Үйрек-?,6-уы артық

Ш:36-6=30 Ш:30+6=36

Ж:Аулада 30 қаз жайылып жүр Ж:Аулада 36 үйрек жайылып жүр

Б)Үйрек-36

Қаз-30 ? кем

Ш: 36-30=6

Ж:Қаздың 6-уы кем

Шығармашылық тапсырма

1-қатар 2-қатар 3-қатар

17 (34) №23 (42) №26 (47)

3банктің жұмысы жайында қорытынды сөзді «аудиторлар» бағалап айтады.

Жұмыс барысын сараптай отырып ,оқушылар бағаланады.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы сандарды қосу

Сабақтың мақсаты:1) Оқушылардың екі таңбалы сандарды қосуға,теңдеуді шешуге,есептерді шығаруға қатысты білімдерін пысықтау.2)Тез есептеу,есте сақтау,логикалық ойлау қабілеттерін дамыту,банк қызметі туралы түсінік беру.3)Тапқырлыққа,ұқыптылыққа тәрбиелеу

Сабақтың түрі:Ойын сабақ

Сабақтың әдісі:ой қозғау,сұрақ-жауап,жеке жұмыс

Сабақтың көрнекілігі:кестелер,қима кеспелер т.б

Сабақтың барысы:I Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық

Біздер тату баламыз,

Өсіп алға барамыз.

Есептерді шығарып,

Біз білімді боламыз.

II Қызығушылықты ояту

-Балалар банк дегеніміз не?

-Қандай банктерді білесіңдер?

Бүгін біздің сабағымыз ойын түрінде өтеді.бұл ойынға 3 банк қатысады.

I қатар-«Альянс» банк

II қатар-«Халық»банк

III қатар-«Сбербанк»банк

Бүгін осы 3 банктің қайсысы жақсы жұмыс жасайтын тұрақты банк екенін тексеруді тапсырды.Сондықтан сабақты дұрыс ұғуымыз керек.Тез есептеп,ойлап жауап бере білуіміз қажет.

IIIМағынаны тану

  • 1)Ойын «Сынап көр»теңдеу шешу
  • 2+а=10а-2=810-а=2
  • а=10-2а=8+2 а=10-2
  • а=8а=10а=8
  • 2+8=1010-2=810-8=2
  • 10=108=82=2
  • 1+а=10а-1=910-а=1
  • а=10-1а=9+1а=10-1
  • а=9а=10а=9
  • 1+9=1010-1=910-9=1
  • 10=109=91=1

2)Ауызша жұмыс

«Тез ойлан» Сандарды кері және тура санау:

923262

  • 882858

3)«Бәйге»

  • 1-қатар-қосу амалымен шығарады2-қатар азайту амалымен шығарады
  • 10+2=1212-2=10
  • 20+2=2222-2=20
  • 30+2=3232-2=30
  • 40+2=4242-2=40
  • 50+2=5252-2=50
  • 3-қатаразайту амалымен шығарады
  • 12-10=2
  • 22-20=2
  • 32-30=2
  • 42-40=2
  • 52-50=2
  • 4) Жеке жұмыс
  • Банкбастықтары тақтада парақшамен жұмыс орындайды.Банк бастықтары тапсырманы дұрыс орындаса,сол дұрыс орындаған банк иесіне жаңа сейфтің кілті тапсырылады
  • 5)Дәптермен жұмыс
  • (10+5)-4=11(6+4)-2=8(60+40)-20=80
  • (10+7)-1=169-(3+2)=490-(30+20)=40
  • 18-(3+5)=10(7-2)-3=2(70-20)-30=20
  • 6)Сергіту сәті

IV Ой толғаныс

5-есептің а) бөлігі орындалады,ә) және б) бөліктері а) бөлігімен салыстыра отырып орындалады.

А)Үйрек-36ә)Қаз-30

Қаз-?,6-уы кемҮйрек-?,6-уы артық

Ш:36-6=30Ш:30+6=36

Ж:Аулада30 қаз жайылып жүрЖ:Аулада 36 үйрек жайылып жүр

Б)Үйрек-36

Қаз-30? кем

Ш: 36-30=6

Ж:Қаздың 6-уы кем

Шығармашылық тапсырма

1-қатар2-қатар3-қатар

№17 (34)№23 (42)№26 (47)

3банктің жұмысы жайында қорытынды сөзді «аудиторлар» бағалап айтады.

Жұмыс барысын сараптай отырып ,оқушылар бағаланады.

Автор
Дата добавления 30.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Номер материала 259873
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх