Екінші сәбилер тобындағы көрке әдебиет сабағы "Қасқыр мен жеті лақ"

Білім беру саласы:Әлеуметтік орта.

Бөлімдері:Көркем әдебиет. 

Тақырыбы:  «Қасқыр мен жеті лақ» ертегісі.

Мақсаты: «Қасқыр мен жеті лақ» ертегісін естеріне түсіру,тіл байлықтарын молайту,ертегінің мазмұнын дұрыс ырғағын келтіре айтуға жаттықтыру,қиын кезде достарына көмектесе білуге тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс: қасқыр,лақ.

Қолданылатын көрнекі құралдар: хрестоматия,суреттер.

Іс-әрекет кезендері	Тәрбиеші әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық- қозғаушылық	Ұйымдастыру кезеңі.  Балалар шеңбер бойына тұрып,   тәрбиешімен бірге төмендегі өлең жолдарын қайталайды.        Арым таза,ақ көңіл,        Адамдыққа сенемін,        Абыройлы ақ ниет,        Адалдыққа сенемін.	Шеңбер бойына тұрып орындайды.
Ұйымдастыру –іздестіру	Кіріспе әңгіме.  -Балалар, сендер қандай ертегілер білесіңдер?  -Ертегі оқыған сендерге ұнай ма?  Ертегіні оқып беру,сурет арқылы мазмұнын ашу.  -Ешкі мен лақтар қайда тұрады?  -Ешкі тоғайға не үшін барады?  -Ешкі тоғайға кеткенде кім келеді?  -Лақтар қасқырға есікті неге ашпайды?	Балалардың жауабы Мұқият тыңдайды. Балалардың жауабы.
Рефлексивті –түзетушілік	Ертегіні екі топқа бөліп сахыналауды ұйымдастыру.	Ертегіні сахналайды.

Күтілетін нәтиже.

Нені біледі. ертегінің мазмұны мен жан-жануарлардың атауларын.

Қандай түсініктерді игерді.мейірімділік,қайырымдылық қасиеттерін.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері. шығарманы зейін қойып тыңдауды.