Экологическая акция "Неделя простых и полезных дел перед Часом Земли".

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 г.Семикаракорска» (МБОУ СОШ №3 г.Семикаракорска)

Неделя простых и полезных дел к Часу Земли

                                      экологическая акция

                                                              Номинация: Досуговое мероприятие

                                                             Возрастная группа: 5-11 класс

                                                             Автор: Маркина Г.А. учитель биологии

                                                                         Амилаева Е.В. учитель химии

                                               г.Семикаракорск

                                                        2016 год

Оглавление

1. Цели и задачи акции ….................................................................................................стр.2

2. Открытие Недели простых и полезных дел перед Часом Земли ….........................стр.2-3

3. План недели....................................................................................................................стр.3-4

4.Литературно-экологический конкурс «Зеленый листок»...........................................стр.4

5. Акция «Охотники за батарейками»..............................................................................стр.4-5

6.ТБО: проблемы и способы решения …........................................................................стр.5-8

7. Выставка -конкурс «Новая жизнь старых вещей».....................................................стр.8-9

8. Закрути покрепче кран, чтоб не вытек океан..............................................................стр.9

9. Живая библиотека …....................................................................................................стр.9

10. Закрытие Недели простых и полезных дел перед Часом Земли.............................стр.9-10

11. Подведение итогов.......................................................................................................стр.10

12. Приложение ….............................................................................................................стр.11

Каждый год, в последнюю субботу марта, Всемирным фондом дикой природы проводится акция "Час Земли", в рамках которой предлагается всего лишь на час отказаться от использования электроэнергии. Она призывает жителей Земли хоть на час в году задуматься о судьбе нашей планеты.

А мы предлагаем стать на целую неделю эко-дружественным и поучаствовать в веселых акциях и мероприятиях в течение "Недели Земли"!

Неделя простых и полезных дел перед Часом Земли

Цели:

·         вовлечение учащихся в процесс практической природоохранной деятельности;

·         воспитание ответственного отношения подрастающего поколения к окружающей среде.

Задачи:

·         развитие творческого мышления, умение предвидеть последствия природообразующей деятельности человека;

·         развитие критического отношения у учащихся к результатам деятельности человека;

·         умение анализировать собственное поведение в природе, формирование личной ответственности за состояние окружающей среды;

·         развитие исследовательских навыков, умений, принятие экологически грамотных отношений.

Открытие недели
Ведущий 1: Час Земли - глобальная  ежегодная международная акция, организованная  Всемирным фондом дикой природы, которая проводится ежегодно в одну из последних суббот марта. Она заключается в том, что в этот день в назначенное время люди в разных странах мира на один час отключают свет и другие электроприборы. Смысл этой акции ― привлечь максимально широкое внимание всего мирового сообщества к проблеме изменения климата нашей планеты, показать свою поддержку идеи необходимости объединенных действий в решении данной экологической проблемы. Стоит отметить, что «Час Земли» ― это, прежде всего, символическая акция бережного отношения к природе, общественный призыв к решительным мерам по сохранению климата нашей планеты и заботы об ее ограниченных ресурсах.

Ведущий 2: По данным ученых, к 2003 году влияние деятельности человека на экосистемы планеты возросло настолько, что если современные тенденции сохранятся, то к 2050 году людям понадобится вторая планета, чтобы удовлетворить потребности человечества в энергии, воде, пище, складировании отходов… Поэтому решать проблему сохранения планеты необходимо сообща и на различных уровнях, а с помощью сегодняшней акции каждый человек в любой точке мира может продемонстрировать свою обеспокоенность проблемой истощения природных ресурсов и «проголосовать» за здоровую планету.

Ведущий 1: Впервые идея выключить электричество на час с целью демонстрации своей солидарности в борьбе за охрану окружающей среды была реализована WWF в 2007 году в масштабах одного города – Сиднея (Австралия). Уже на следующий год данное мероприятие было поддержано широким сообществом (к акции приобщилось более 100 миллионов человек в 35 странах мира), став международной экологической инициативой. С тех пор акция все более набирает обороты, и в ней участвует все больше людей, городов и стран.

Россия официально присоединилась к акции в 2009 году ― в ней приняли участие более 20 российских городов, а в 2011 году ― 11 миллионов россиян. Причем в акции участвуют как миллионы рядовых граждан, так и тысячи организаций по всему миру. Поскольку это абсолютно добровольная акция, люди сами решают, сколько и какие электрические приборы они выключат.

Поэтому ежегодно ровно на один час в городах Земли отключают электричество на самых разных объектах, в том числе и на десятках достопримечательностей по всему миру.

Ведущий 2: Хотя, конечно же, само по себе часовое отключение света не может заметно улучшить экологическую обстановку на Земле, но эта акция, по мнению организаторов, поможет понять многим жителям нашей планеты, что экономия электроэнергии, в конечном счете, позволит снизить вредные выбросы в атмосферу Земли, и даст возможность каждому неравнодушному человеку внести свой вклад в сохранение здоровья нашей планеты. На сегодняшний день «Час Земли» является самой массовой общественной акцией в истории человечества.

Кстати, в России во многих городах в рамках акции «Час Земли» не только выключили подсветку зданий, но и прошли многочисленные мероприятия ― светящиеся велопробеги, фаер-шоу, запуск светящихся шаров, лекции, чаепитие при свечах, мастер– классы, экологические уроки для школьников, конкурсы и фестивали.

Ведущий 1: Стоит также сказать, что до 2011 года логотип акции выглядел как «60» ― то есть, 60 минут, которые люди посвящают планете Земля, предпринимая меры по борьбе с изменением климата. Но «Час Земли» ― это намного больше, чем раз в год выключить свет на один час, поэтому с 2011 года логотип выглядит как «60+», что обозначает призыв к участникам акции выйти за границы одного часа и сделать еще один шаг ради планеты, например, начать экономить воду, чаще пользоваться общественным транспортом вместо личного автомобиля, бережно относиться к воде, копить и сдавать макулатуру. Или принять участие в различных экологических кампаниях и акциях, проводимых природоохранными и экологическими организациями и фондами.

WWF России объявил старт кампании, приуроченной к Международной экологической акции «Час Земли». В этом году она пройдет 19 марта. В рамках акции организован сбор средств на защиту нетронутых российских лесов от рубок.

В прошлом году WWF России в рамках акции призывал заморозить экологически небезопасные и дорогостоящие нефтегазовые проекты на арктическом шельфе.

Ведущий 2: Мы предлагаем вам принять участие в Неделе простых и полезных дел перед Часом Земли. В школе пройдут акции: «Закрути покрепче кран, чтоб не вытек океан», «Природа учит ― мы творим», «Чистый дом», «Охотники за батарейками», «Живая библиотека», объявлен литературно-экологический конкурс «Зеленый листок» и «Самый чистый класс».

План недели простых и полезных дел перед Часом Земли.

№ п/п	Название мероприятия	Дата	Ответственный	Участники	Отметка о выполнении
1.	Торжественная линейка, посвященная Часу Земли	11.03.	Маркина Г.А.	5-11 классы	Выступление учеников
2.	Литературно- экологический конкурс «Зеленый листок»	17.03	Школьный парламент	5-11классы	I место – 11б II место – 6а III место –8б, 6в
3.	Выставка поделок из природного материала «Природа учит ― мы творим»	15.03	Амилаева Е.В.	1-9 классы	I – Найденова В. 6в II-Чумак Е. 8в III – Ковшевникова М. 6б
4.	Акция «Закрути покрепче кран, чтоб не вытек океан»	14.03	Полтаракина Т.А.	5-11классы	Выступление учеников презентация
5.	Классные часы, посвященные Часу Земли, экологическим акциям в защиту природы	14.03	классные руководители	1-11 классы	выполнено
6.	Акция «Чистый дом»	18.03	классные руководители	1-11 классы	Уборка территории школы и школьного двора
7.	Конкурс «Самый чистый класс»	18.03	Школьный парламент	1-11классы	I место – 7а II место – 9б III место –10а
8.	Живая библиотека	16.03	библиотекарь		Встреча с интересными людьми
9.	Акция «Охотники за батарейками	16.03	Маркина Г.А.	5-11 классы	Выступление учеников презентация
10	Подведение итогов недели	18.03	Маркина Г.А. Амилаева Е.В.	5-11 классы	Выступление учеников презентация награждение победителей конкурсов и активныхучастников акций

Литературно-экологический конкурс «Зелёный листок»

Конкурс проводится с целью повышения уровня экологической культуры учащихся, привлечения к решению экологических проблем, к сохранению окружающей среды и бережному отношению к ней.

Задачи конкурса:

1. Приобщение детей и подростков к возрождению экологических традиций в обществе через литературное творчество;

2. Воспитание у юного поколения любви и бережного отношения к природному наследию посредством участия в создании литературных произведений прозаического и поэтического характера.

Выделяются две возрастные группы: ученики младших классов с 7 до 10 лет включительно; ученики средних классов с 11 до 15 лет включительно.

Конкурс проводится в соответствии с тематикой «Природа и я – лучшие друзья» в двух номинациях: «Проза» и «Поэзия».

Работы должны быть аккуратно и эстетично оформлены, соответствовать тематике конкурса и техническим параметрам, грамотно изложены, содержать все необходимые сведения.

Чем вредны батарейки?

Батарейки содержат тяжелые металлы (кадмий, свинец, ртуть, литий, т.п.), которые очень сильно загрязняют окружающую среду. Одна выброшенная пальчиковая батарейка загрязняет около 20 кв.м. Земли.

В лесной зоне это территория обитания:

·         двух деревьев,

·         двух кротов,

·         одного ежика и нескольких тысяч дождевых червей

Мусор у нас, как правило, вывозится на свалки. Либо его сжигают (и тогда все эти тяжёлые металлы и токсичные отходы попадают прямиком в атмосферу).

На батарейках неслучайно имеется специальный знак, запрещающий их выбрасывать. В их составе батареек имеются токсичные вещества и тяжелые металлы. Попадая в окружающую среду, например, в почву, батарейки выделяют опасные для животных и человека ртуть, кадмий, никель и другие элементы. Попадание их из почв в грунтовые воды и растения приводит к увеличению числа заболеваний. Хранить батарейки дома также не рекомендуется, так как происходит выделение опасных веществ в воздух.

Именно поэтому важно грамотно и безопасно утилизировать батарейки, заботясь о сохранении своего здоровья и благополучия окружающей среды.

В этом году учащиеся нашей школы провели акцию по сбору отработанных батареек под девизом «Охотники за батарейками».

Просмотр презентации и видеороликов о вреде батареек.

ТБО: проблемы и способы решения. Свалки в России и мире

1 ведущий: «Давайте поговорим сегодня о том, что мы называем мусором. Зачем о нем говорить? Ведь мусор, это нечто неприятное, плохо пахнущее, неинтересное, отчего хочется поскорее избавиться, выбросив его в урну, в ведро, в мусоропровод, в кусты и т.п. Чтобы ответить на этот вопрос, давайте посмотрим несколько картинок».

Демонстрация мультфильма «Как мусор уничтожил мир» со ссылкой на канал Дискавери.

2 ведущий (слайд 2): Перед Вами изображена самая крупная свалка на планете. Место ее расположения – север Тихого океана, необитаемый архипелаг-свалка, площадь которого 6 тыс. квадратных километров. Состоит преимущественно из пластика. Значительную часть занимают технические отходы: мобильные телефоны, компьютеры и компьютерные комплектующие, офисная техника и прочее. Технические отходы перерабатываются людьми практически вручную: часть материалов сжигается, остальная часть подлежит механической обработке и сортировке. Экологическая обстановка в районе свалки Гуйо находится в крайне неблагоприятном состоянии. Всевозможные токсины и яды тлетворно влияют на состояние здоровья человека и животных, способствуя возникновению множества тяжелых заболеваний.

3 ведущий (слайд 3): Невероятное количество свалок можно увидеть в развивающихся странах. Там особенность свалок такова, что в эти страны (Индия, страны Африки) привозят свой мусор европейские страны и США. То, что они не смогли переработать у себя, они вывозят на другие континенты и превращают их в ядовитые свалки, отравляя природу и губя здоровье и жизнь живущих там людей.

1 ведущий. (слайд 4): Так, например, выглядит свалка Агбогблоши в Аккре Республика Гана. Как раз сюда привозят старую технику из Америки, Японии и Европы. Попадает она в Гану путем всевозможных таможенных ухищрений – под видом гуманитарной помощи, б/у товаров. Усугубляют ситуации попытки местных жителей добывать из приборов цветные металлы, делают это они непрофессионально, в окружающую среду попадают опасные токсины.

2 ведущий.(слайд 5): Тем не менее, свалки невероятных размеров существуют не только в Азии. Так, Британия лидирует среди европейских стран по количеству мусорных свалок. И это несмотря на относительно небольшое население. Количество отходов в Туманном Альбионе, которое образуется за год, в два раза превышает ежегодные объемы мусора всех стран еврозоны. «Давайте разберемся, откуда берутся эти ужасные горы мусора?»

3 ведущий. (слайд 6): А так выглядит свалка Фреш Киллз в Америке. На сегодня она также закрыта, территорию пытаются очистить и разровнять, но ее размеры продолжают поражать. Открыта она была в 1948 году, со временем ее высота превысила статую Свободы на целых 25 метров (высота статуи Свободы 93м). Бывало, что в день на свалку попадало около 13 тыс. тонн бытового и промышленного мусора, который доставляли баржи.

1 ведущий. (слайд 7): В России, к сожалению, ситуация не менее печальная. Общее количество санкционированных свалок на территории Российской Федерации, согласно данным, собранным учеными, 15 тысяч. А несанкционированных, что удалось обнаружить – около 10 тысяч. Крупнейшие из них находятся в Московской, Ленинградской, Волгоградской, Пермской, Свердловской, Томской и Челябинской областях. На фото изображена свалка захоронения строительных и промышленных отходов в деревне Саларьево Московской области — крупнейшая подобная свалка в Европе (площадь 59 га, высота 70 м).

Задавать вопросы. Живое общение.

2 ведущий спрашивает у ребят, сколько раз в день они выносят мусорное ведро. Куда, по их мнению, девается мусор из мусоропровода.

«Больше 90% нашего мусора сегодня вывозят на полигоны, а точнее сказать на свалки, т.к. они как - никак не оборудованы».

Чем плохи свалки? 1. Огромная территория 2. Не оборудованы 3. Отравляют почву и воздух

3 ведущий. «Мусор не дает о себе забыть и превращается во всем мире во все большую проблему. Мы образуем все больше и больше отходов и в конце концов рискуем захлебнуться в них». Здесь можно показать кадр из мультика Валли, или привести цитату Нильса Бора: «Человечество не погибнет в атомном кошмаре, оно захлебнется в собственных отходах».

«Кроме того что свалки захламляют и делают непригодными для дальнейшего использования огромные территории, свалки горят и отравляя воздух на многие километры вокруг, отходы при разложении выделяют опасные вещества, которые попадают в почву, грунтовые воды и загрязняют их и т.п.»

1 ведущий.

Написать на доске вопрос – почему много отходов?

Почему актуально в 20 и 21 веке?

Основные причины (кратко перечислить основное):

1.      Рост численности населения Земли. Только за последние 170 лет количество людей на земле увеличилось в 7 раз (с 1 млрд до 7 млрд)

2.      Появление новых синтетических, не природных материалов, которые крайне долго разлагаются, загрязняя природу столетиями

3.      Переход к массовому производству от ручного труда сделал вещи более доступными, мы перестали их беречь и с легкостью отправляем на свалку

4.      Появление рекламы, которая навязывает нам все новые и новые потребности, заставляя покупать много лишних ненужных вещей, и регулярно отправлять на свалку слегка устаревшие (но при этом еще исправные и хорошие) вещи

5.      Появление большого количества упаковки, которая служит только для привлечения покупателей и сразу после покупки превращается в мусор и отправляется на свалку

2 ведущий

«Но может не все так плохо. В конце концов, наверняка отходы постепенно исчезают, растворяются, перегнивают?»

Ведущий проводит игру, которая знакомит детей, сколько времени разлагаются

Он достает различные виды отходов из мусорного ведра: пластиковую бутылку, алюминиевую банку , стеклянную бутылку , тетрадку , носок , огрызок яблока или кожуру апельсина

Слайд 9: (состав бытовых отходов в России)

На слайде с временные периоды:

2-5 недель

2-10 лет

Более 1000 лет

500 лет

100 лет

1 год

Попросить одного из учеников угадать, сколько какой отход будет жить на свалке

Слайд 10:

Показывает правильные ответы.

3 ведущий. Вывод: отходы прибывают, но никуда не исчезают.

«Подумайте только, например, ни одна пластиковая бутылка не разложилась с момента начала их производства, и они будут лежать на свалках даже во времена ваших внуков и правнуков! Зато ежедневно потребляется от 500 миллиардов до 1 триллиона новых бутылок, которые являются одноразовыми, и мы выбрасываем их, как правило, через несколько часов после того, как купили в магазине напиток».

1 ведущий. Что делать с отходами

«Как же нам избежать грустной участи: жить и отдыхать в скором будущем в окружении свалок? Что же делать со всем этим количеством отходов, которое образуется ежедневно?»

Слайды 11, 12, 13:

Существуют 4 основных способа обращения с отходами.

2 ведущий. Захоронение на полигонах

Вред от захоронения отходов в том виде, которое он существует сегодня в России:

1.      Под свалки отчуждаются огромные территории, которые в будущем уже нельзя будет использовать ни под что другое

2.      На свалки отправляется огромное количество полезных материалов, которые могли быть быть переработаны в полезные вещи

3.      Токсичные вещества от разлагающихся отходов попадают в почву и грунтовые воды, отравляя их

4.      Свалки часто самовозгораются, при этом в воздух выделяются вредные токсичные вещества и парниковые газы.

5.      Свалки – место скопления мышей, крыс, птиц, которые питаются отходами, становятся разносчиками инфекций

6.      Свалки не украшают наши пейзажи.

3 ведущий. Захоронение отходов допустимо, если:

Захоронение происходит на специально оборудованных полигонах, а не на «диких» свалках. Полигон – это оборудованное, безопасное для природы и человека хранилище отходов. Дно и стены полигона выстилаются специальными материалами, которые предотвращают проникновение вредных веществ в почву и грунтовые воды, установлены специальные системы сбора газа, который образуется при разложении отходов, чтобы избежать его возгорания или попадания в воздух. Этот газ используется в хозяйственных целях, например для отопления инфраструктуры полигона и близлежащих предприятий.

На захоронение отправляется только небольшая часть отходов, которую невозможно переработать в полезную продукцию.

1 ведущий. Сжигание

Чем плохо сжигание?

Плюсы сжигания:

При сжигании объем отходов уменьшается до 30 процентов

Тепло, образующееся при сжигании отходов, можно использовать в хозяйственных целях.

Минусы сжигания:

Это самый дорогостоящий способ обращения с отходами, если конечно речь идет о современном, безопасном мусоросжигательном заводе, где установлены в частности современные очистительные системы.

Большая часть мусоросжигательных заводов в нашей стране не являются современными и безопасными, а это значит, при сжигании отходов в воздух попадает огромное количество вредных веществ (оксиды серы и азота, хлороводород, тяжелые металлы и т.п.), в том числе диоксины. Диоксины – это один из сильнейших ядов, его действие сильнее цианида, стрихнина, кураре!

В результате сжигания мусора, образуется зола, которая во много раз более экологически опасное вещество, чем мусор сам по себе. И ее необходимо захоранивать на специальных полигонах (а это дополнительные расходы), иначе не избежать загрязнения почвы и грунтовых вод.

На мусоросжигательные заводы сегодня у нас отправляется огромное количество полезных материалов, которые могли бы быть переработаны в полезные вещи.

Сжигание мусора в мусоросжигательных заводах допустимо, этот способ применяется во многих европейских странах, но в этих странах:

Уделяется большое внимание и тратятся большие средства на обеспечение безопасности подобных заводов (очистные сооружения, захоронение токсичной золы и т.д.)

На сжигание отправляется та часть отходов, которую невозможно вторично переработать

2 ведущий. Вторичная переработка

Наиболее выгодный, разумный способ обращения с отходами (и с экологической, и с экономической точки зрения) – извлекать из мусора максимум полезных компонентов и перерабатывать их в новые вещи. Такой подход:

Сохраняет первичные ресурсы (древесину, полезные ископаемые) для наших потомков

Сокращает количество отходов, которые вывозятся на свалку

Сохраняет наше здоровье

Меньше загрязняет окрестности.

Сегодня мы перерабатываем всего 3-4% отходов из наших домов, а могли бы перерабатывать до 90%.

3 ведущий. Исходя из всего вышеперечисленного, можно сделать вывод, что вторичная переработка отходов имеет важное значение.

Но для того, чтобы это стало возможным необходимо собирать отходы раздельно уже дома. Если мы все бросаем в одно мусорное ведро, то затем отходы сложнее разделить, часть ценных вторичных ресурсов теряется (например, загрязненные бумажные отходы становятся непригодными для вторичного использования). По статистике, при сортировке смешанных отходов (например, на мусоросортировочных станциях) можно выделить только около 20% вторсырья.

Основной принцип – отделять опасные отходы (батарейки, лампочки, градусники). Их нужно сдавать в специальные пункты приема, а также отделять ценное вторсырье от пищевых и не перерабатываемых отходов.

1 ведущий Компостирование

Органические отходы (траву, листья, пищевые отходы) можно переработать с помощью естественного биоразложения – компостирования. В результате отходы превращаются в компост, который прекрасно удобряет почву и улучшает ее свойства. Наверняка многие у кого есть дачи или дом в деревне знают и применяют этот способ обращения с отходами.

Наиболее передовые страны используют комплексный подход обращения с отходами, применяя все 4 способа. Оптимальный рецепт управления отходами:

Переработать все, что можно, в том числе компостировать органические отходы.

Сжечь, то, что нельзя переработать, но можно безопасно сжечь и получить энергию для хозяйственных нужд.

Захоронить на полигоне то немного, что нельзя переработать или сжечь. Спасибо за внимание!

Выставка-конкурс «Новая жизнь старых вещей»

Цели:

Конкурс проводится в целях формирования экологического мировоззрения у подрастающего поколения, развития бережного отношения к природе и рационального природопользования, воспитания экологической ответственности и повышения экологической культуры.

Задачи конкурса:

– раскрыть возможности повторного применения отслуживших свой срок вещей;

– формирование активной позиции детей и молодежи в области охраны окружающей среды;

– привлечение детей и молодежи к решению экологических проблем города и края.

Закрути покрепче кран, чтоб не вытек океан.

Сегодня перед людьми стоят глобальные проблемы. Их нерешенность угрожает самому существованию человечества. Проблема пресной питьевой воды уже вышла на первый план. Люди вынуждены использовать для питьевых целей воду, не соответствующую гигиеническим требованиям, что создает серьезную угрозу для их здоровья.

Вопросам нехватки питьевой воды уделяется много внимания. Человек влияет на окружающую среду очень негативно. Несмотря на то, что пресной воды остаётся на Земле всё меньше и меньше, люди неразумно используют её, нарушая экологический баланс, не думая о будущих поколениях. Загрязнение воды отходами промышленности, сельскохозяйственного производства губительно сказывается на экологии, приводя к накоплению в них тяжелых металлов (микроэлементов) и токсичных элементов; это опасно и для животных и человека. Сегодня последствия ухудшения состояния воды уже выражаются в целом ряде глобальных, региональных и местных экологических проблем, связанных с состоянием атмосферы, гидросферы и здоровья людей.

Просмотр презентации «Как научиться экономить воду в домашних условиях»

Живая библиотека

Это совершенно новый формат общения, библиотека работает так же, как и обычная, только книги в ней — это люди. Согласитесь, что в современном мире мы совсем перестали обращать внимание на окружающих! «Живая библиотека» — прекрасный шанс познакомиться и пообщаться с реальными людьми, с их жизненным опытом, узнать об их проблемах. В этот раз к общению были готовы пожарный Новиченко Е.В. (главная тема беседы «Трава не дрова», лесные пожары) и житель нашего города Котов Д.О. с мастер-классом по изготовлению восковых свечей.

Закрытие Недели простых и полезных дел перед Часом Земли

1 чтец

Волнуется природа неспроста.

Не существует лишнего в природе,

Природа гармонична и сложна,

И если катаклизмы на подходе,

Волнуется природа неспроста.

Она предупреждает Человека:

Пора остановиться, не спешить;

Заботиться от века и до века –

Старается всегда предупредить.

2 чтец Но Человеку надо слишком много:

Он черпает скорее и до дна.

Берёт с собою жадность на подмогу,

А эта дама подведёт всегда.

Приходит день – опомнится бедняжка:

Куда спешил, зачем ломал дрова.

И трудно жить становится и тяжко –

Так наступает жуткая пора.

1 чтец А может и такое вдруг случиться,

Что всё живое превратится в прах.

Вот это Человеку не простится!

Как не пугает Человека страх?!

Лишь миг. Всего одно мгновенье –

И всё живое сгинет без следа.

Что многие создали поколенья,

Всё разнесёт глобальная беда.

2чтец О люди! Надо быть мудрее!

Любите, берегите шар земной,

Терпимей будьте, мягче и добрее

И навсегда покончите с войной.

О царь Природы, дорогой мой Человек,

Каким коротким может быть твой век!

Уж сколько лет молва в народе ходит,

Что жадность до плохого лишь доводит.

Подведение итогов недели, награждение грамотами победителей конкурса «Зеленый листок», «Новая жизнь старых вещей», «Самый чистый класс».

3 чтец :Сотни лет на нашей планете везде

Дымят заводы.

Скоро не останется в мире нигде

Живой природы,

Но пока ещё можем мы землю спасти,

Нужно нам силы найти

Вместе на помощь прийти.

Мы природу сбережём

И во что бы то ни стало

Красоту земле вернём,

Пусть и лет пройдёт немало.

Не хотим мы погибать

На безжизненной планете,

Позаботимся о том,

Чтоб земля была для всех как общий дом