Экологическая игра по птицам

Экологическая игра

«Птичьи   разговоры»

  Цель: формирование у детей  системы элементарных экологических знаний о птицах и помощи человека природе

Задачи:

1.     Формировать умение различать и называть птиц.

2.     Формировать представления о перелётных и зимующих птицах.

3.     Расширять кругозор о птицах (внешний вид, среда обитания, питание)

4.     Развивать творческие и интеллектуальные способности детей.

Мероприятие можно проводить с учащимися 4 – 6 классов.

1конкурс «приветствие команд». Конкурс оценивается в три балла

2конкурс Конкурс II. «Блицтурнир». Каждая команда должна быстро ответить на десять вопросов. За этот конкурс команды получают столько баллов, сколько дадут правильных ответов.

1.Какая птица не садится ни на землю, ни на воду, ни на дерево? (Стриж.)

2.Какая птица бегает за кормом по дну реки? (Оляпка.)

3.Птица, истребляющая грызунов? (Сова.)

4. Птица с абсолютно чѐрным оперением? (Ворон.)

5.Птицы, размножающиеся зимой? (Клѐст.)

6.Какая птица не умеет летать? (Страус.)

7.Как зовут птицу, которая питается змеями? (Змееед.)

8.У какой птицы плавучее гнездо? (У чомги.)

9.Какие птицы не высиживают яиц? (Кукушки.)

10.Какие птицы высиживают яйцо, держа его на лапах? (Пингвины.)

11. Что означает «пеликан» в переводе с греческого? (Мешок.)

12. Птичка, похожая на мышку, умеет пищать? (Пищуха.)

13. Какая птичка кричит «спать пора, спать пора»? (Перепел.)

14.Ползающие птицы? (Поползень.)

15. Какая птица поѐт хвостом? (Бекас.)

16. Какая птица любит есть незабудки? (Зяблик.)

17. У кого самый удивительный нос? (У клѐста - крестом, у фламинго - бумерангом.)

18. У каких птиц точно такое же название, как и у грибов? (Поганки.)

19.Солнечные птицы, певцы утренней зари. О ком идѐт речь? (О петухах.)

20. Какая птица обладает способностью спать в полѐте? (Аист.)

21. Живет в лесу –Ухает, как разбойник;Люди его боятся,А он людей боится.(Филин)

22. Летом за пахарем ходит,А под зиму с криком уходит. (Грач)

23. В болоте плачет,А из болота не идет.(Кулик)

24. Молод конь, за морем бывал,Спереди шильце, сзади вильце,На груди белое полотенце.(Ласточка)

25. Бела как снег,Черна как жук, Зелена как луг,Вертится как бес,И повертка в лес.(Сорока)

26. Днем спит,ночью летаетИ прохожих пугает.(Сова)

27. Далеко мой стукСлышится вокруг.Червякам я враг,А деревьям друг.(Дятел)

28. Без рук, без топоренкаПостроена избенка. (Гнездо)

29. Какая птица из сорока букв.(Сорока)

30. Бел как снег,Надут как мех,На лопатах ходят.(Гусь)

31. Харитонова женаПод тыном шла, Семьсот рубах нашла,Ветер подул,Все рубахи раздул.(Курица)

32. Не ездок, а со шпорами,Не сторож, а всех будит.(Петух)

33. Ходит царь круг города,Носит честь на голове.(Петух)

         34. Маленький мальчишкаВ сером армячишкеПо дворам шныряет,Крохи собирает,В полях ночует-Коноплю ворует.(Воробей)

35. Избушка нова, жильца нет.Жилец появится - изба развалится.(Яйцо.)

36. Кто Рим спас?(Гуси

37. Какая из наших птиц быстрее всех летает?(Стриж.)

38. Какая птица – самая большая в мире?(Африканский страус.)

39. Какая птица носит фамилию известного русского писателя?(Гоголь)

3. Телеграмма

Участники команд должны разгадать зашифрованную телеграмму, присланную птицами с далекого юга.

Ответ:
Привет юным друзьям! Возвращаемся с юга. Встречайте! Пернатые.

4. Конкурс VI. «Узнайте птицу!» (Презентация) Нужно определить птицу по

голосу и по картинке. За каждую узнанную птицу по одному баллу. Каждой

команде предоставляется по четыре картинки. (Зяблик, горихвостка, бекас зарянка (малиновка), синица - лазоревка, кукушка, иволга, зеленушка.)

5.  «Найди птиц»
В приведенном ниже тексте, участники команд должны найти названия птиц.

Девочка устраивала столовые для птиц. Во двор она вошла, убрала в углу мусор, оказалось тут удобное, вообще голое место. Кормила здесь крупных птиц колбасой, кашей.

В этом тексте затаились 4 птицы. Найдите их.
Ответ
Девочка устраивала столовые для птиц. Во дворона вошла, убрала в углу мусор, оказалось тут удобное, вообще голое место. Кормила здесь крупных птиц колбасой, кашей.

6 конкурс «Кто здесь лишний»

1 команда: Три птицы из перечисленных- зимующие, а одна перелётная. Какая именно?  (синица, снегирь, дятел, грач)

2 команда: Одна из птиц не хищная. Какая?  Каждой команде выдаются карточки с названиями 4 птиц. По какому-то признаку одна из птиц лишняя. А вот какая именно, необходимо определить и вычеркнуть её из перечисленных птиц. (ястреб, гриф, сокол, стриж)

3 команда: Одна из них певчая.  Укажите её. (королёк, трясогузка, деревенская ласточка, камышовка)

Конкурс капитанов

1. Какие птицы являются врагом белки? ( Ястребы, совы, филины)

2.Кто раньше прилетает к нам –стрижи или ласточки? ( Ласточки)

3.Зачем скворцы и галки катаются верхом на коровах, овцах, лошадях?

( Таскают  шерсть для гнѐзд и выклѐвывают насекомых и их личинок из кожи

животных.)

4.Какие  птицы  страдают  от  весеннего  разлива?  (Весной  неожиданно

разлившаяся  вода  часто  заливает  яйца  и  птенцов  птиц,  гнездящихся  на

земле.)                                  

5. Почему рыжую цаплю, выпь, зовут водяным быком? ( Самец-выпь издаѐт

звук, похожий на рѐв быка.)

6. Куда деваются из скворечен скорлупки разбитых яиц?  ( Скворцы в клювах

уносят из гнезда разбитые птенцами яйца и бросают скорлупки далеко от

скворечен)

7.Какая птица «лает»?  (Самец белой куропатки: весной во время тока он

издаѐт звук, похожий на собачий лай)

8. Какая птица кричит  «драной» кошкой? ( Иволга.)

Составить пословицы и поговорки о птицах из двух половинок

.

Для первой команды:

Всяк кулик                                         своим пером гордится.

Немного синица ест,                         родимая хата.

Всякая птица                                пьѐт, да весело живѐт.

Воронѐнку гнездо -своѐ болото хвалит.

Ответы:

Всяк кулик своѐ болото хвалит. Немного синица ест, пьѐт, да

весело живѐт. Всякая птица своим пером гордиться. Воронѐнку гнездо –родимая хата

.

Для второй

команды:

Старого воробья                               по дому горюет.

На чужой сторонушке                      походка павлинья.

Кукушка кукует,                                рад своей воронушке.

Грудь лебединая,                               на мякинене проведѐшь.

Ответы:

Старого воробья на мякине не проведѐшь. На чужой сторонушке

рад своей воронушке.  Кукушка кукует, по дому горюет. Грудь лебединая,

походка павлинья.

• 1 слайд

  
  
  
  Экологическая игра, посвященная
  Международному Дню Земли
  

• 2 слайд

  Полюбуйся: весна наступает,
  Журавли караваном летят,
  В ярком золоте день утопает,
  И ручьи по оврагам шумят…
  Скоро гости к тебе соберутся,
  Сколько гнёзд понавьют – посмотри!
  Что за звуки, за песни польются
  День-деньской от зари до зари!
  (И.С. Никитин)
  
  

• 3 слайд

  Приветствие
  

• 4 слайд

  Блицтурнир
  

• 5 слайд

  Телеграмма
  

• 6 слайд

  Узнайте птицу!
  

• 7 слайд

  Найди птиц
  

• 8 слайд

  Конкурс капитанов
  

• 9 слайд

  ЗАГАДКИ
  

• 10 слайд

  ЗАГАДКИ
  

• 11 слайд

  ЗАГАДКИ
  

• 12 слайд

  ЗАГАДКИ
  

• 13 слайд

  ЗАГАДКИ
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  
  
  Пословицы и поговорки
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие - Экологическая игра по птицам. Проводится в 4-6 классах, в рамках недели биологии. Необходимо заранее дать детям задание по подготовке к данному мероприятию: прослушать пение птиц (желательно встречающихся в вашем регионе), познакомится с представителями данного класса, находящихся в Красной книге и др.