Инфоурок Биология Другие методич. материалыЭкологическая игра "Строим Экоград"

Экологическая игра "Строим Экоград"

Скачать материал

Экологическая игра «Строим Экоград»

Громенко Татьяна Валентиновна

МБОУ «Городская гимназия №1»

                                                                                                                г. Усть – Илимск

 

  1. Создать инициативную группу из учащихся, которые и станут организаторами и ведущими проекта. Их задачи: создать набросок плана Экограда, на который в ходе игры будут наложены рисунки проектов зданий, транспортных средств, парков; составить задания для команд — участников конкурсов, составить сценарий игры.
  2. Команды – участники разрабатывают проекта) здания (обратить внимание на форму, материалы, систему вентиляции или очистки воздуха, использование растений и животных в интерьерах помещений);

б) парковой зоны (обратить внимание на планировку, стиль, оформление водоёма на территории парка, видовое разнообразие растений и животных, игровые площадки, аттракционы, места отдыха);

в) транспортные средства (обратить внимание на размеры и форму машин, способ передвижения, экологическую безопасность топлива).

3. Формируются команды, в которые входят:

            - архитектор (представляет проект здания);

            - инженер (представляет проект экологичного транспортного средства);

           -  специалист зелёного хозяйства города (представляет проект парковой зоны);

- специалист – дизайнер;

- дилер торговой фирмы, реализующий средства и оборудование для очистки  воздуха и воды.

- специалист по утилизации отходов

 

Ход мероприятия

Под музыку на сцену выходят пять детей с инструментами в рабочей одежде

                                                 Если долго – долго – долго

                                                 Если долго – долго – долго

                                                 Если долго по тропинке,

                                                 Долго топать и бежать,

                                                  То, пожалуй, то, конечно,

                                                  То наверно - верно- верно,

                                                  То возможно, можно, можно,

                                                  Можно в Экоград прийти!

                                                  А–а, реки в Экограде вот такой ширины,

                                                  А-а, там цветы и травы вот такой вышины,

                                                  А-а, город наш весёлый,

                                                  А-а, город славный, новый,

                                                  А-а, Экоград, ты нас встречай!

1-й рабочий. А что, ребята, славный город мы отправились строить. Нас запомнят. Имена строителей Экограда выбьют золотыми буквами…

2-й рабочий. Ух, ты какой! Сначала дело сделай, потом про буквы думай!  А вообще - то, друзья, думаю трудно нам придётся, ведь построить чистый город, когда вокруг всё превращается в планетарную помойку, буде нелегко.

3-й рабочий. Не будь пессимистом! Люди давно задумались о том, как сохранить природу, ведь окружающий мир влияет на здоровье, так что, помогая природе, мы прежде всего помогаем себе.

4-й рабочий. Эй, любитель природы! Как же ты будешь город строить, если тебе природу жалко? А людей тебе не жалко? И дома нужны, детские площадки и магазины, транспорт и фабрики. А ведь все эти объекты загрязняют природу.

5-й рабочий. Да, тут спешить нельзя, нужно посоветоваться. И я знаю к кому обратиться (обращается к залу).

                                                  Мы – любители природы!

                                                  За неё горой стоим.

                                                  Сохраним её на годы,

                                                  На столетья сохраним.

                                                  Помогите нам построить

                                                  Новый город, город – сад.

                                                  Для природы не опасный

                                                  Славный город Экоград.

 

Ведущий приглашает команды занять свои места.

1-й рабочий.                            Мы любители природы,

                                                  Но без дела не сидим.

                                                   Мастерки мы взяли в руки

                                                   И построить дом хотим.

                                                   Дом построить из металла

                                                   Из стекла и целлофана.

                                                   Мы рубить не будем лес

                                                   Чтобы лес тот не исчез.

                                                   Может лучше жить в пещере?

                                                   Там не нужно ставить двери,

                                                   Не нужны вода и свет.

                                                   Для природы вреда нет.

            Ведущий. Начинаем конкурс проектов зданий города Экограда. Заранее команды получили задание подготовить проекты зданий: могоквартирного жилого дома, частного жилого дома, детского сада, торгового центра. «Архитекторы» представляют свои проекты, ведущий прикрепляет изображения зданий на план города. Жюри оценивает проекты. Временные рамки не ограничены (любой век, эпоха, любая страна).

Защита проекта предполагает: экскурсия по городу, проводимая гидом, в ходе которой  раскрываются достопримечательности города, рассказывается о памятниках природы. Особое внимание уделяется вопросам культуры,  духовному  развитию населения, участие в решении  экологических проблем своей местности.

            Жители рассказывают легенду о своём городе. Формы представления могут быть самыми разнообразными — инсценировки, спектакль, баллада, литературно — музыкальная композиция. Могут быть исполнены национальные песни и танцы.

Конкурс дизайнеров.

Нужно представить интерьер рекреаций гимназии и столовой.

Жюри оценивает работу по 5-бальной шкале.

Конкурс проектов транспортных средств.

2-й рабочий.                                   Мы – любители природы

                                              И хотим у вас узнать:

                                              Может быть, автомобили

                                              Нам пора в музей отдать?

                                              Сдать пора в металлолом?

                                              Ведь от них и пыль, и дым,

                                              Газ угарный, вредный.

                                              Новый транспорт нужен нам –

                                              Чистый и безвредный.

«Инженеры» представляют проекты транспортных средств, ведущий прикрепляет их на план города.. Жюри оценивает работы по 8-бальной шкале.

 

Конкурс специалистов по очистке воды и воздуха

3-й рабочий.                        Мы любители природы,

                                              Ей мы служим, что есть сил.

                                                          Чистый и прозрачный воздух

                                                          Нам друзья необходим.

                                                          Чистыми должны быть воды

                                                          Океанов, моря, рек.

                                                         И об этом должен помнить

                                                          Каждый умный человек.

Ведущий приглашает участников конкурса выйти на сцену и выбрать по два вопроса. За правильный ответ конкурсант может получить 2 балла.

 

Вопросы

1. Вы находитесь в походе, и местные источники воды вызывают у вас сомнение. Как обезопасить себя с помощью простых и надёжных средств.

2. Не секрет. Что сегодня водопроводная вода содержит большое количество примесей. Одни люди отстаивают воду, другие кипятят. Кто прав?

3. Набирая воду впрок, можно положить на дно ведра серебряную ложку. Зачем?

4. При промышленной очистке воды применяют различные вещества, в том числе озон и хлор. Какой способ предпочтительнее с экологической точки зрения?

5. Назовите естественные фильтры воды в природе?

6. В современные хозяйки имеют на кухне вытяжку или воздухоочиститель. Что предпочтительнее с экологической точки зрения?

7. Можно ли использовать кондиционер как средство очистки воздуха в помещении?

8. Какое вещество в промышленных условиях чаще всего используется для очистки воздуха?

9. Зачем в быту используют очистители воздуха? Полезно ли это?

10. Какие растения способствуют очищению воздуха?

 

Конкурс проектов парковых зон

«Специалисты зелёного хозяйства» представляют проекты парковых зон. Жюри оценивает  конкурс по 10 – бальной шкале.

4-й рабочий.                                     Мы – любители природы,

                                                          Сами мы поможем ей:

                                                          Разобьём мы парки, скверы,

                                                          Розы высадим скорей.

                                                          Для детишек и для взрослых

                                                          Сделаем аттракцион.

                                                          В парке будет можно даже

                                                          Подружиться со слоном.

 

Конкурс специалистов санитарной очистки.

Участникам конкурса предлагается  провести «утилизацию» различных предметов быта. Они должны рассказать, из каких материалов были сделаны данные вещи и как правильно произвести утилизацию отходов: холодильник, диван, телевизор, сервант, обувь (4 бал).

 

Приложение №1

Конкурс дизайнеров

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №2

 

 

Экскурсия по городу

 

«Дорогие друзья! Мы совершаем экскурсию по городу нашей мечты. Вы сможете увидеть красивые здания, тенистые аллеи, познакомиться с различными памятниками этого города, узнать его легенду. Итак, начинаем.

            Наша экскурсия начинается с центра города, где расположена Площадь цветов. Здесь вы можете насладиться запахами орхидей, алыми розами, прекрасными хризантемами и пионами. Это одно из красивейших мест нашего города. Следуя дальше по прямым и широким улицам , мы видим цветущие аллеи, парки, скверы. Излюбленным местом отдыха детей является зоопарк. Здесь можно увидеть зверей всех уголков мира. Вот греются на солнышке тигрица — мать со своим детёнышами. Вот висят на ветках игривые обезъянки.  Все звери чувствуют себя в безопасности, им вольготно и привольно. Наш город расположен на берегу реки. Набережная является излюбленным местом отдыха горожан. Набережная оформлена в изысканном архитектурном стиле. Ажурные парапеты, газовые фонари. По вечерам здесь многолюдно, играет музыка, пары неторопливо прогуливаются по набережной, вдыхая приятный аромат цветов и любуясь розовым закатом.

Но, пожалуй, самое любимое место горожан — Ботанический сад. Здесь произрастают удивительно красивые и редкие растения, привезённые из разных уголков земного шара. На территории сада расположен пруд, в котором плавают белоснежные лебеди, а на мелководье гордо стоят розовые фламинго. В середине пруда плавают белоснежные кувшинки и лотосы.

            Наш город — мечта многих жителей страны. Ведь в нём нет промышленных предприятий, не дымят трубы фабрик, заводов. Жители города не знают что такое смог, они дышат чистым воздухом. В городе живут счастливые люди, не знающие что такое война, горе, слёзы.

            Мы, жители Экограда, призываем всех  людей нашей планеты, не допустить экологической катастрофы».

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Экологическая игра "Строим Экоград""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 391 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.12.2015 2834
    • DOCX 3.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Громенко Татьяна Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Громенко Татьяна Валентиновна
    Громенко Татьяна Валентиновна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 80141
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 87 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 360 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 458 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 164 человека

Мини-курс

История педагогических идей: основатели и теоретики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек