Экологическая викторина "Здравствуй, Птичья страна!"

Государственное учреждение образования  «Средняя школа №8 г.Жодино»

Экологическая викторина

 «Здравствуй, Птичья страна!»

Подготовила:

учитель начальных классов

первой

квалификационной категории

Хомич Алеся Васильевна

Жодино

2015

Цель: содействовать воспитанию экологической культуры школьников, желанию работать с энциклопедиями, справочниками, расширению знаний о птицах, условиях их воспитания

Задачи:

- воспитательная: создавать условия для воспитания у учащихся чувства взаимовыручки, ответственности за свои действия и всей команды;

- образовательная: способствовать формированию у учащихся навыка работы в группах, учить умению не только выигрывать, но и достойно проигрывать, умению радоваться успехам других; содействовать сплочению классного коллектива, активно привлекать родителей к работе класса;

- развивающая: способствовать, содействовать развитию самостоятельности учащихся, артистизма, выразительности речи, умению выступать перед аудиторией;

Оформление: выставка «Птицы – наши верные друзья», выставка книг на тему: «Что читать о птицах», «Птичья мозаика»

Деление на три команды: «Крепыш», «Закалка», «Нехворайки»

Лекция учителя

Удивительные творения природы- птицы. Они радуют нас своей подвижностью, и голосом, и обликом. Они поистине эталон прекрасного на Земле. Недаром люди всегда проявляли и проявляют заботу о пернатых друзьях.

- Вы никогда не задумывались над тем, чем отличаются птицы от других животных, чем привлекают нас?

Конечно же, самое главное: птицы летают, и у каждой свой стиль в полёте. Орлы и некоторые крупные морские птицы подолгу плавно парят, порой пролетая за день более 15 км.

Стрижи и жаворонки не только неутомимы в полёте, но при этом ещё постоянно поют. Чиж дарит нам незатейливую песенку, очень нежную. Очаровывают и завораживают удивительные трели соловья: нежные мелодичные фразы сменяются то резким свистом, то щёлканьем.

У птиц необычно острое зрение, ведь им надо с огромной высоты разглядеть добычу.

- Сегодня мы познакомимся со многими птицами и узнаем о них много интересного. Начинаем экологическую викторину «Здравствуй, Птичья страна!»

Вопросы командам

1.     У какой птицы мешок под клювом? ( у пеликана)

2.     Кто летает быстрее: пингвин или птица-киви? (обе эти птицы не летают)

3.     Самая большая из всех хищных птиц? а) гриф+ б) орёл

4.     Какая птица выводит птенцов в самые лютые морозы? а) клёст+ б) снегирь

5.     Какие птицы едят грибы? а) мухоловки б) глухари +

6.     Какая птица заливается звоночкам и насвистывает до 2000 мелодий? а) попугай  б) жаворонок+

7.     Какая птица подкладывает яйца в чужие гнёзда? (кукушка)

8.     У какой птицы самые густые перья и почему? а) у императорского пингвина (чтобы не мёрзнуть на морозе)+ б) у страуса

9.     Самая крупная птица в мире? а) филин б) африканский страус +

10. Назовите самую маленькую птицу: колибри + или воробей?

11. Какие птицы прилетают к нам с юга первыми: грачи+ или ласточка?

12. Какие птицы ночуют, зарываясь в снег? (тетерева, рябчики)

13. У каких птиц самцы красные, а самки зелёные? а) у клестов+ б) у зябликов

14. Какая птица к зиме белеет? а) синичка б) куропатка белая +

15. Какие наши птицы не садятся ни на землю, ни на воду? а) журавль б) стрижи +

16. У какой птицы поют самки и самцы? а) у аиста б) у снегиря +

17. Какая из наших птиц быстрее всех летает? а) стриж+ б) чайка

18. Удивительное открытие: аисты могут спать на ходу- то есть на лету (при дальних перелётах в стае): а) да+ б) нет

Учитель

- Птицы – дети воздуха, покорители воздушного океана, они дети радуги, перья их раскрашены во все мыслимые и немыслимые цвета. Ребята, отгадаем загадки.

Загадки

Учитель

- Птицы – верные наши помощники, защитники наших лесов и полей, садов и огородов. Из поколения в поколение передавались приметы, которые создали люди, внимательно наблюдая и подмечая природные изменения. Послушайте, некоторые народные приметы, созданные на основе наблюдений за поведением разных птиц.

Приметы, выступление учащихся

- Ребята, кто из вас знает, какая птица является символом мира на нашей планете? (белый голубь)

Доклад о белом голубе

«Птичья мозаика» (конверты, на время)

- Если назову птицу в ладоши надо хлопнуть. А если что-то другое, то ногою топнуть.

Стихотворение:

Голуби-синицы,

Мухи-стрижи,

Лисы-вороны,

Галки-макароны,

Воробьи-чайки,

Грачи-балалайки,

Чибисы-моржи,

Соколы-чижи,

Снегири-кукушки,

Гуси-ватрушки,

Лебеди-совы,

Дятлы-коровы,

Прилетели под конец

Утка, щука и скворец.

Проведение викторины «Мир птиц»

Вопросы

1.                 Когда температура тела воробья ниже: летом или зимой? (одинаковая)

2.                 Какая птица носит фамилию известного русского писателя? а) королёк б) гоголь +

3.                 Как чомга спасается от врагов? а) погружается в воду+ б) прячется в зарослях

4.                 Сколько яиц откладывают журавли? а) два+ б) три

5.                 Какая птица выводит птенцов и в дождь? а) лебедь+ б) утка

6.                 Как охотится серая цапля? а) летает над поверхностью воды б) стоит неподвижно, поджав одну ногу +

7.                 Вспомните два названия сказок, в заголовках которых есть название птицы? («Соловей», «Дикие лебеди» и др.)

8.                 У какой птицы самый длинный язык? а) у дрозда б) у дятла, 15 см +

9.                 Какая птица имеет самый длинный хвост? а) иволга б) сорока +

10.            Когда гуси бывают особенно злыми? а) когда появляются гусята+ б) когда не сыты

11.            Какая птица была объявлена птицей _______ года?

12.            Когда по календарю празднуется День птиц? а) 1 апреля+ б) 1 августа

Отгадывание кроссворда

 (сова, дятел, гусь, цапля, соловей, филин, грач, петух)

- Все ребята хорошо потрудились, теперь можно отдохнуть.

Проведение игры «Птицы и клетки»

- Птицы дороги нам, как часть чудесной природы нашей Республики. Их мелодичные, весёлые, звонкие голоса, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Без птиц природа мертва. Несомненно, первые мысли о воздухоплавании, стремление научиться летать зародились у людей при взгляде на птиц.

- А какова продолжительность жизни птиц?

Выступление

- А вот для вас занимательные задачи.

- Многим птицам поставлены памятники, навсегда увековечили подвиг птиц.

Выступление

Стук в окошко

-Давайте посмотрим, это телеграмма!

Читает: Внимание! Внимание! Наши маленькие друзья! Срочно нужна помощь! Живём рядом с вашей школой, нам голодно! Подпись: синички, воробьи, голуби, сороки, вороны и другие зимующие птички.

-Ребята, вы готовы помочь птицам?

- Нужно каждому из вас приготовить кормушку и корм, и помочь пернатым.

- Из каких подручных материалов можно сделать кормушку?

Учитель

Пища для птиц- всё равно что топливо для машин. С пищей они получают вещества, необходимые для роста и размножения. Делают запасы птицы и сами, осенью, в скрытых местах – норах, дуплах, под корнями и опавшей листвой – тайные кладовые: плоды липы, крылатки клёна, ясеня, лесные орешки, ягоды шиповника.

-Что положим для синичек? Зерно, несолёное сало.

-Тем накормим снегирей? Ягодами рябины.

-Что будет есть с нашей кормушки воробей? Хлебные крошки, семечки.

Пожелания наших участников

«Мы хотим, чтоб птицы пели…»

Награждение победителей.

Исполнение песни «Мы желаем счастья Вам…»

Берегите эти воды, эти земли,

Даже малую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя. Е.Евтушенко