- 07.05.2015
- 2194
- 10
Урок-конкурс "Знатоки родной природы"
ЦЕЛЬ:
В занимательной форме активизировать знания учащихся о природе, о растениях и животных; стимулировать их познавательную активность.
ОБОРУДОВАНИЕ:
– разрезные фишки;
– карточки с заданиями;
– карточки с ребусами;
– презентация.
ХОД ИГРЫ
I. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ.
– Ребята, расшифруйте тему нашего урока, разгадав ребус.
– Правильно, это природа.
Природа – сказочный мир, полный загадок и тайн. И только любознательным она открывает свои тайны. Чтобы понять её, нужно разбираться в многообразии растительного мира, хорошо знать повадки животных. Вижу, вам не терпится поделиться своими знаниями о природе. Проведём турнир знатоков природы. В нём примут участие пять команд.
II. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД.
1 команда – «Солнышко»
Наш девиз: «Береги свою планету - ведь другой на свете нету».
2 команда – «Капелька»
Наш девиз: «Дерево, трава, цветок и птица не всегда сумеют защититься! Если будут уничтожены они, на планете мы останемся одни».
3 команда- «Чистый родничок»
Наш девиз:» Широки просторы Родины любимой,
Дорог каждый кустик, мотылек.
Сохраним, мы, красоту природы,
Пусть журчит, искрится,
«Чистый родничок»!
4 команда- «Защитники леса»
Наш девиз: «Много леса – не губи,
Мало леса – береги,
Нет леса – посади.
Лес сажаем и растим
Его мы защитим,
Никому в обиду не дадим.
5 команда-"Юные экологи":
Наш девиз: Беречь леса, поля и реки,
Чтоб сохранилось всё на веки!
III. РАЗМИНКА. «В мире животных!»
1. Звери
10 б- Полосатая лошадка.(зебра)
20 б- Самое крупное животное на земле? (слон)
30 б-Самый известный строитель плотин (бобр)
40 б- Что теряет лось каждую зиму? (рога)
50 б- Какое животное меняет окраску? (хамелеон)
2. Птицы
10 б- Самая быстроногая птица? (страус)
20 б-Чем питаются цапли? (лягушками)
30 б- Кто кукует у кукушки – самка или самец? (самец)
40 б- Кто любит лакомиться кусочками несоленого сала? (синицы)
50 б- Как по-другому называется водяной воробей? (оляпка)
3. Насекомые
10 б- Не зверь, не птица, а нос как спица? (комар)
20 б- Вредная домашняя бабочка (моль)
30 б- Ест капусту(бабочка капустница)
40 б- У кого уши на ногах?(кузнечик)
50 б- Самое прожорливое насекомое7(стрекоза)
Рыбы
10 б- В иголках, словно ёж, как зовётся рыба?(ёрш)
20 б- Какие рыбы имеют усики?(сом, сазан, усач, карп)
30 б- Самая большая рыба (китовая акула)
40 б-Какая рыба по внешнему виду напоминает шахматную фигуру? (морской конёк)
50 б- У какой рыбы острые треугольные зубы?(пиранья)
Конкурс «Почтовый ящик»
Один человек из каждой команды вытягивает по конверту и вместе с командой готовит ответы на вопросы. Сначала вы зачитываете вслух письмо, затем сообщаете свой ответ.
Вопросы, содержащиеся в конвертах:
У меня есть четыре ноги, два глаза и позвоночник. Я – зелёного цвета и могу жить в воде и на суше. Мой язык находится на кончике рта. Я выстреливаю языком, чтобы поймать насекомых – мою основную еду. Я хорошо плаваю. Зимою я сплю, зарывшись в ил на дне пруда.
(Лягушка)
Я самое большое животное из всех, которые когда-либо жили на Земле. Я больше трёх доисторических динозавров и вешу столько, сколько весят 33 африканских слона. Я слышу и разговариваю с себе подобными на расстоянии до 60км. Это происходит потому, что в воде звук распространяется лучше, чем в воздухе. Моё тело имеет очень толстый слой жира, который согревает меня в ледяных водах океана.
(Голубой кит)
«Гнездо, которое строит зверек, называется «ЧАЙНО». Сначала зверёк сплетает из тонких веток и прутьев основание гнезда, затем делает стены, а сверху – крышу. Дома у зверька тепло и чисто. Внутри своё жилище хозяйка выстилает мхом-лишайником, сухими травинками, листьями и шерстью.
В таком гнезде обычно один или два выхода, которые в сильные морозы хозяйка затыкает лёгким лишайником».
(Белка)
Это самое высокое животное в мире. Но в его шее всего 7 позвонков, как в шее человека. Ест он преимущественно листья. Если он хочет достать траву, ему нужно широко расставить ноги, чтобы достать головой до земли.
(Жираф)
«Наша родина - Антарктика. Основную часть жизни мы проводим в море, а для размножения выходим на берег, где образуем большие колонии. Самки несут яйца, а присматривают за яйцами самцы, нося их в своих лапах, чтобы они не касались холодного льда. В самые жестокие морозы мы собираемся в кружок. Кто мы?»
(Пингвины)
«У меня головка в чёрной шапочке, спинка, крылья и хвост тёмные, а грудка ярко-жёлтая, будто в жёлтый жилетик нарядилась. Летом я питаюсь жучками, червячками, а зимой, ем всё: зёрнышки, крошки хлеба, варёные овощи. Но особенно я люблю несолёное сало. Догадались, кто я?». (синица)
«У меня жёлтые надкрылья с чёрными полосами. От врагов я защищаюсь едкой жидкостью с неприятным раздражающим запахом. Люблю лакомиться зеленью томатов, баклажанов, но больше всего люблю картофель. А детки мои – личинки красного цвета – очень прожорливы. Кто я?». (колорадский жук).
Он отлично переносит суровый климат, морозы, засуху. Летом он выдерживает без воды 5 дней, а зимой – 20. После столь продолжительной жажды он выпивает до 120 литров воды. Верблюд.
б) Французский натуралист Жорж Луи Бюффон так охарактеризовал этих животных: «Мерзкий лик, дикий вид, устрашающий голос, невыносимый запах, коварный нрав». Живут эти животные стаями.
Подсказка: Этих зверей называют санитарами леса. Ответ: Волки.
в) Это удивительный зверёк. Слух у него более тонкий, чем у кошек и собак. Обоняние необыкновенное – зверёк чувствует жука или личинку в земле на глубине нескольких метров. А вот зрение у него слабое. Ест он очень много. Обычно за ночь съедает столько, сколько весит сам. Ест всё: ягоды, семена растений, червей, мышей, насекомых, даже змей.
Подсказка: Он хоть и маленький, но не боится хищников, у него есть защита от них. Ответ: Ёж
г) У этого зверя два основных способа защиты от врагов: маскировка и ноги. Прыгает и бегает он очень быстро и легко – так легко, что даже в сугробы не проваливается. Он не просто убегает от опасности, он выбирает самый короткий путь к спасению. Но случается, что не помогают ни хитрость, ни быстрота, тогда он падает на спину и обороняется сильными задними ногами.
Подсказка: Его считают большим трусишкой. Ответ: Заяц
д) «Это самый хитрый и осторожный зверь. Он умеет прекрасно маскироваться, у него острое зрение, слух, обоняние. А как он танцует! Поднимается на задние лапы и ходит в таком положении мелкими шашками. У людей этот танец получил название «фокстрот» (англ. foxtrot буквально лисий шаг). Питается зверь насекомыми, грызунами, птицами, иногда и животными: ежами, зайцами.
Подсказка: убегать от преследователей помогает рыжий, пушистый хвост (заметает следы). Ответ: Лисица
Чёрный ящик « Деревья»
В чёрном ящике лежат предметы: сок, спички, лыжи, пианино, мёд.
Назвать дерево, в результате чего получают этот предмет.
1. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? ( клен)
2. Из какого дерева делают спички? ( из осины)
3. Из какого дерева делают лыжи? ( Береза)
4. Из какого дерева делают пианино, скрипку? ( из ели)
5. Дерево- медонос. (Липа)
Ребусы
Конкурс капитанов «Да-нет»
Вопросы:
1.Верите ли вы, что бабочка трижды меняет своё обличье, прежде чем стать взрослой? (Да. Сначала – гусеница, далее гусеница превращается в куколку, а из куколки вылетает бабочка).
2.Верите ли вы, что зайцу с горы бежать удобнее? (Нет. задние ноги у зайца длиннее. Поэтому ему удобнее бежать в гору, а с горы он скатывается.)
3.Верите ли вы, что самая крупная и высокая трава на земле – банан? (Да).
4.Верите ли вы, что стрижи никогда не садятся ни на землю, ни на воду, ни на ветки? (Да.)
5.Верите ли вы, что дубовый лес называется бором? (Нет, дубравой.)
6.Верите ли вы, что липкий сок, который выделяют хвойные растения, называется смолой? (Да.)
7.Верите ли вы, что кошку в народе называют «врачом без диплома»? (Да.)
8.Верите ли вы, что норка самый ценный пушной зверь? (Нет, соболь.)
9.Верите ли вы, что соком чистотела можно вывести бородавки? (Да.)
10 Верите ли вы, что в переводе с итальянского слово «помидор» означает «золотое яблоко»? (Да.)
11.Правда ли, что крокодилы могут взбираться на деревья? (нет)
« Пословицы и поговорки»
Закончите пословицы и поговорки, вставь название животного или птицы.
1. Не за то волка бьют, что сер, а за то что ……. съел (овцу)
2. Не та ….. пугает, что лает, а та что молчит и хвостом виляет(собака)
3. ……. ноги кормят. (волка)
4. Не учи орла летать, а ……….. петь.(соловья)
5.За двумя ……….. гоняться – ни одного не поймать.(зайцами)
6. ………….бояться - в лес не ходить.(волков)
Филворд «Птицы»
«В мире интересного»
1.Какая птица самая большая?
Орёл- 18
Альбатрос- 54
Страус- 84
+17
: 2 -
16 * 4 : 30 * 42
2. Как рыбы-санитары предупреждают крупную рыбу, чтобы их не съели?
Танцуют перед крупной рыбой- 2
Открывают и закрывают рот(разговаривают на «рыбьем языке»- 4
Хлопают глазами и подмигивают- 1
-34
+53 - 10 : 9 *20 -100 :
40
|
|||||||||||
|
|||||||||||
|
|
||||||||||
|
|
||||||||||
3. Как горбатый кит привлекает внимание подружки?
Танцует перед ней- 80
Поёт песни- 74
Дарит вкусную рыбку- 91
·
4
: 3 +
18 - 27 + 68 - 17
4. Как птицы узнают о времени перелёта?
Чувствуют понижение температуры воздуха- 98
Определяют, что дни становятся короче- 63
Не находят достаточно корма- 81
-90
+240 * 2 - 540 :4 +73 : 3
|
|||||||||||
|
|||||||||||
|
|
||||||||||
|
|
||||||||||
5. Какие насекомые имеют охранников?
Мухи-83
пчёлы-78
Муравьи- 90
: 2 +17 : 4 + 14 -
15 * 5
Подведение итогов.
Наша игра подошла к завершению. Сейчас жюри подведет итоги и сообщит результаты каждой команды. Команда, набравшая наибольшее количество баллов, будет победителем. Предоставляем слово нашему жюри.
Награждение: команды, занявшие призовые места награждаются грамотами, остальные – благодарностями.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Викторина проводится с целью развития познавательной деятельности и интереса к животному и растительному миру нашей планеты, а также с целью формирования бережного и целостного отношения к природе.Викторину “Знатоки природы” можно проводить как внеклассное мероприятие для учащихся 3-4 классов. До начала урока дети делятся на команды и решают, как они назовут свои команды, выберут капитанов, обсудят эмблемы.Команды входят в зал под музыку. Усаживаются на свои места, за столы с заранее подготовленными эмблемами.
- Для проведения нашей экологической викторины «Знатоки природы» понадобиться справедливое жюри, ведущий предлагает выбрать жюри из числа гостей.
- ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! Начинаем нашу экологическую викторину: «Знатоки природы». Давайте вспомним правила нашей игры:
Нельзя подсказывать командам во время игры и перебивать своих товарищей.
Если команда, отвечающая на вопрос, затрудняется или дает неверный ответ, то отвечает другая команда, то есть соперники.
6 663 247 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кобылко Наталья Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.