Инфоурок Биология ПрезентацииЭкологические группы растений по отношению к свету

Экологические группы растений по отношению к свету

Скачать материал
Скачать материал "Экологические группы растений по отношению к свету"

Настоящий материал опубликован пользователем Беспалова Людмила Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 07.02.2021 14604
    • PPTX 3.3 мбайт
    • 166 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Беспалова Людмила Алексеевна
    Беспалова Людмила Алексеевна

    учитель биологии

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30186
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Кандидат наук
    Место работы: МБОУ «Лицей №8»

Рабочий лист по экологии "Свет как экологический фактор. Экологические группы растений по отношению к свету"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
14
1
28.06.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Петрова Марина Павловна

Учитель-логопед

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБДОУ "Детский сад № 97"
Свою педагогическую деятельность начинала более 20 лет назад. Времена были непростые, жизнь заставила оставить педагогику. Но несколько лет назад судьба все расставила на свои места. И теперь я с великим удовольствием занимаюсь любимым делом: работаю с детьми! Это огромное счастье - каждый день приходить туда, где десятки любящих глаз с теплотой и любовью встречают тебя. Это огромная ответственность - посвящать детей в таинство жизни, осторожно, чтобы не травмировать хрупкую детскую психику, делать их чуточку сильнее, чуточку добрее и открытие для всего нового, что должен узнать ребенок в первые годы жизни.
Подробнее об авторе
Описание рабочего листа по экологии для 7 класса.Тема: «Свет как экологический фактор. Экологические группы растений по отношению к свету». Цель: Сформировать представление о свете как ключевом экологическом факторе. Изучить адаптации растений к разным световым условиям. Развить навыки экологического анализа и расчётов. Структура рабочего листа: 1. Теоретический блок. Задание 1: Соотнесение терминов (гелиофиты, фототропизм) с определениями.Проверка базовых понятий. Задание 2: Классификация факторов среды на световые/несветовые.Формирование системного мышления. 2. Аналитический блок. Задание 3: Характеристика экологических групп растений (гелиофиты, сциофиты, факультативные виды).Сравнительный анализ с примерами. Задание 4: Прогнозирование распределения растений в лесных биотопах.Установление причинно-следственных связей. 3. Практический блок. Задание 5: Расчёт светового режима и его оценка для разных групп растений.Применение математических навыков в экологии. Задание 6: Определение экологической группы растения.Развитие логического мышления. Последний лист содержит примерные ответы, что позволяет быстро проверить работу.

Краткое описание методической разработки

Описание рабочего листа по экологии для 7 класса.
Тема: «Свет как экологический фактор. Экологические группы растений по отношению к свету».

Цель:

Сформировать представление о свете как ключевом экологическом факторе.

Изучить адаптации растений к разным световым условиям.

Развить навыки экологического анализа и расчётов.

Структура рабочего листа:

1. Теоретический блок.

Задание 1: Соотнесение терминов (гелиофиты, фототропизм) с определениями.
Проверка базовых понятий.

Задание 2: Классификация факторов среды на световые/несветовые.
Формирование системного мышления.

2. Аналитический блок.

Задание 3: Характеристика экологических групп растений (гелиофиты, сциофиты, факультативные виды).
Сравнительный анализ с примерами.

Задание 4: Прогнозирование распределения растений в лесных биотопах.
Установление причинно-следственных связей.

3. Практический блок.

Задание 5: Расчёт светового режима и его оценка для разных групп растений.
Применение математических навыков в экологии.

Задание 6: Определение экологической группы растения.
Развитие логического мышления.

Последний лист содержит примерные ответы, что позволяет быстро проверить работу.

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Экологические группы растений по отношению к свету Беспалова Л.А.
Учитель био...

    1 слайд

    Экологические группы растений по отношению к свету
    Беспалова Л.А.
    Учитель биологии МБОУ «Лицей 8»

  • По отношению к светуСветолюбивые (Гелиофиты)
Теневыносливые (Факультативные Г...

    2 слайд

    По отношению к свету
    Светолюбивые (Гелиофиты)
    Теневыносливые (Факультативные Гелиофиты)
    Тенелюбивые растения (Сциофиты)

  • Экологические группы растений по отношению к свету и их адаптивные особеннос...

    3 слайд

    Экологические группы растений по отношению к свету
    и их адаптивные особенности
    1. Светолюбивые (световые), или гелиофиты, - растения открытых, постоянно хорошо освещаемых местообитаний
    Сосна обыкновенная
    Берёза повислая
    Подорожник большой

  • АдаптацииГелиофиты часто имеют побеги с укороченными междоузлиями, сильно вет...

    4 слайд

    Адаптации
    Гелиофиты часто имеют побеги с укороченными междоузлиями, сильно ветвящиеся, нередко розеточные.
    Листья гелиофитов обычно мелкие или с рассеченной листовой пластинкой, с толстой наружной стенкой клеток эпидермы, нередко с восковым налетом или густым опушением, с большим числом устьиц на единицу площади, часто погруженных, с густой сетью жилок, с хорошо развитыми механическими тканями листа.

  • У ряда растений листья фотометричные, т. е. повернуты ребром к полуденным луч...

    5 слайд

    У ряда растений листья фотометричные, т. е. повернуты ребром к полуденным лучам или могут менять положение своих частей в зависимости от высоты стояния Солнца.
    Оптический аппарат гелиофитов развит лучше, чем у сциофитов, имеет большую фотоактивную поверхность и приспособлен к более полному поглощению света. Обычно у них лист толще, клетки эпидермы и мезофилла мельче, палисадная паренхима двухслойная или многослойная

  • Хлорофилла на сухую массу в листьях гелиофитов приходится меньше, но зато в н...

    6 слайд

    Хлорофилла на сухую массу в листьях гелиофитов приходится меньше, но зато в них содержится больше пигментов I пигментной системы и хлорофилла П700. Отношение хлорофилла а к хлорофиллу b равно примерно 5: 1. Отсюда высокая фотосинтетическая способность гелиофитов.
    Мелкие хлоропласты с хорошо развитой гранальной структурой в большом числе (до 200 и более) расположены вдоль продольных стенок.

  • ПримерыДеревья ( акация, сосна, береза, лиственница)
Травянистые растения луг...

    7 слайд

    Примеры
    Деревья ( акация, сосна, береза, лиственница)
    Травянистые растения лугов и степей (многие злаки)
    Большинство ксерофитов (кактусы)
    Эфемеры пустынь и полупустынь (мак павлиний, бурачок пустынный)
    Водные растения, листья которых расположены на поверхности воды (лотос, кувшинка)

  • СветолюбивыеМышиный горошек
Усиками цепляется за соседние растения. Листья ок...

    8 слайд

    Светолюбивые
    Мышиный горошек
    Усиками цепляется за соседние растения. Листья оказываются наверху. Они как бы подставлены солнцу и хорошо освещены в течение дня.
    Листочки опушены белыми волосками, которые рассеивают свет и не дают листу перегреться.

  • СветолюбивыеВ березовом лесу всегда светло. Белые стволы отражают солнечный с...

    9 слайд

    Светолюбивые
    В березовом лесу всегда светло. Белые стволы отражают солнечный свет. Отраженный свет падает на листья, и они получают как бы дополнительное освещение. Береза, выросшая в тенистом еловом лесу, быстро погибнет, т.к. ей не хватит света.

  • Рассмотрим лист березы под микроскопомПод верхней кожицей находится столбчат...

    10 слайд

    Рассмотрим лист березы под микроскопом

    Под верхней кожицей находится столбчатая ткань, состоящая из вытянутых клеток. В них много мелких хлоропластов, расположенных в основном вдоль продольных стенок. Такое расположение их не препятствует прохождению солнечных лучей в середину листа к губчатой ткани, в клетках которой тоже много хлоропластов.
    Общая поверхность мелких хлоропластов оказывается большой и поглощает много света.
    Листья светолюбивых растений называют световыми.

  • В мелких листьях светолюбивых растений в процессе фотосинтеза за один час обр...

    11 слайд

    В мелких листьях светолюбивых растений в процессе фотосинтеза за один час образуется больше органических веществ, чем в листьях теневыносливых и тенелюбивых растений.

  • Если светолюбивому растению света не хватает, то оно голодает, плохо растет и...

    12 слайд

    Если светолюбивому растению света не хватает, то оно голодает, плохо растет и может погибнуть. Однако постоянный избыток света тоже неблагоприятен. Слишком яркий свет разрушает хлорофилл и может вредить растениям, поэтому у них появились защитные приспособления.

  • ФенестрарияЛистья сочные, толстые, содержат много воды, короткие и почти полн...

    13 слайд

    Фенестрария
    Листья сочные, толстые, содержат много воды, короткие и почти полностью погружены в песок. Выступают только выпуклые округлые верхушки, напоминающие округлые окошки.
    Клетки в «окошке» бесцветные, прозрачные, содержат много воды. Хлоропласты содержатся в клетках в глубине листа, погруженного в песок. При прохождении ярких солнечных лучей через «окошко» свет ослабевает. Но его хватает для фотосинтеза. Так растение защищает себя от слишком яркого света.

  • 14 слайд

  • 2.Теневыносливые или факультативные гелиофиты, - могут переносить большее или...

    15 слайд

    2.Теневыносливые или факультативные гелиофиты, - могут переносить большее или меньшее затемнение, но хорошо растут и на свету; они легче других растений перестраиваются под влиянием изменяющихся условий освещения.
    Копытень европейский
    Сныть обыкновенная
    Мята перечная

  • Теневыносливые растенияПримеры:  К этой группе можно отнести некоторые луго...

    16 слайд


    Теневыносливые растения

    Примеры:  К этой группе можно отнести некоторые луговые растения, лесные травы и кустарники, растущие и в затененных участках леса, и на лесных полянах, опушках, вырубках.
    Земляника лесная, ландыш, ель обыкновенная, липа мелколистная, орешник, черника, брусника.

  • АдаптацииИмеют переходные черты
Наиболее общая адаптация растений к максималь...

    17 слайд

    Адаптации
    Имеют переходные черты
    Наиболее общая адаптация растений к максимальному использованию – пространственная ориентация листьев. При вертикальном расположении листьев, как, например, у многих злаков и осок, солнечный свет полнее поглощается в утренние и вечерние часы – при более низком стоянии солнца. При горизонтальной ориентации листьев полнее используются лучи полуденного солнца. При диффузном расположении листьев в разных плоскостях солнечная радиация в течение дня утилизируется наиболее полно. Обычно при этом листья нижнего яруса на побеге отклонены горизонтально, среднего направлены косо вверх, а верхнего располагаются почти вертикально.

  • Листовая мозаикаВ тенистых лесах листья располагаются горизонтально, почти не...

    18 слайд

    Листовая мозаика
    В тенистых лесах листья располагаются горизонтально, почти не налегая друг на друга, а более мелкие листья как бы вставлены между крупными. Образуется широкая плоская поверхность, поглощающая больше света в тенистом лесу.
    Липа, вяз, орешник

  • 3. Тенелюбивые (теневые),  или сциофиты, - растения нижних ярусов тенистых ле...

    19 слайд

    3. Тенелюбивые (теневые), или сциофиты, - растения нижних ярусов тенистых лесов, пещер и глубоководные растения; они плохо переносят сильное освещение прямыми солнечными лучами. Наиболее характерными представителями являются: водоросли, мхи, лишайники, плауны, папоротники.
    Щитовник мужской
    Плаун булавовидный
    Ксантория настенная

  • АдаптацииЛистья у сциофитов располагаются горизонтально, нередко хорошо выраж...

    20 слайд

    Адаптации
    Листья у сциофитов располагаются горизонтально, нередко хорошо выражена листовая мозаика.
    Листья темно-зеленые, более крупные и тонкие. Клетки эпидермы крупнее, но с более тонкими наружными стенками и тонкой кутикулой, часто содержат хлоропласты.
    Клетки мезофилла крупнее, палисадная паренхима однослойная или имеет нетипичное строение и состоит не из цилиндрических, а из трапециевидных клеток.
    Площадь жилок вдвое меньше, чем у листьев гелиофитов, число устьиц на единицу площади меньше. Хлоропласты крупные, но число их в клетках невелико.

  • У сциофитов по сравнению с гелиофитами меньше хлорофилла П700. Отношение хлор...

    21 слайд

    У сциофитов по сравнению с гелиофитами меньше хлорофилла П700. Отношение хлорофилла а к хлорофиллу b равно примерно 3: 2. С меньшей интенсивностью протекают у них такие физиологические процессы, как транспирация, дыхание. Интенсивность фотосинтеза, быстро достигнув максимума, перестает возрастать при усилении освещенности, а на очень ярком свету может даже понизиться.

  • У лиственных теневыносливых древесных пород и кустарников (дуба черешчатого,...

    22 слайд

    У лиственных теневыносливых древесных пород и кустарников (дуба черешчатого, липы сердцевидной, сирени обыкновенной и др.) листья, расположенные по периферии кроны, имеют структуру, сходную со структурой листьев гелиофитов, и называются световыми, а в глубине кроны – теневые листья с теневой структурой, сходной со структурой листьев сциофитов

  • В тенистом густом ельнике приспособились жить тенелюбивые растения : зеленые...

    23 слайд

    В тенистом густом ельнике приспособились жить тенелюбивые растения : зеленые мхи, кислица обыкновенная, грушанка, майник двулистный, многие виды папоротников.
    грушанка
    мох

  • Кислица обыкновенная- летне-зимнезеленое растение

    24 слайд

    Кислица обыкновенная- летне-зимнезеленое растение

  • Теневые листьяЛистья имеют теневое строение. Теневые листья тонкие, располага...

    25 слайд

    Теневые листья
    Листья имеют теневое строение. Теневые листья тонкие, располагаются горизонтально. Клетки и хлоропласты в них крупные. В листе нет столбчатой ткани, а есть только губчатая.
    Кислица не выносит воздействия прямых солнечных лучей, яркий свет её угнетает.

  • В тенистых ельниках много растений, живущих с зелеными листьями, например гру...

    26 слайд

    В тенистых ельниках много растений, живущих с зелеными листьями, например грушанки, вероника лекарственная, плауны, зеленые мхи. В таких лесах снег лежит долго, поэтому весна как бы запаздывает. Растения получают меньше света. Если растения выходят из-под снега с зелеными листьями, в них сразу может происходить фотосинтез. Если бы активная жизнь растений начиналась поздно, они не успевали бы зацвести и образовать плоды.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 021 материал в базе

Материал подходит для УМК

  • «Биология (углублённый уровень)», Бородин П.М., Саблина О.В. и др./Под ред. Шумного В.К., Дымшица Г.М.

    «Биология (углублённый уровень)», Бородин П.М., Саблина О.В. и др./Под ред. Шумного В.К., Дымшица Г.М.

    Тема

    § 37. Взаимоотношения организма и среды

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 363 209 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Кейс-технологии как инновационный метод современного образования

2 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 50 человек

Мини-курс

Особенности адаптации первоклассников: взаимодействие педагогов, родителей и детей

4 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек
Смотреть ещё 6 084 курса