Муниципальное
образовательное учреждение
Уканская
средняя общеобразовательная школа
Ярский
район
Экологический форум
Мероприятие
разработала:
педагог – организатор,
учитель музыки, ИЗО
Пагина Ольга Васильевна
2012
г.
Проводит: педагог
- организатор
Дата:
30 ноября 2012 г.
Время:
12ч.
– 13
ч.
Место проведения: Уканская
СОШ актовый зал
Оборудование:
Карта Хаоса,
Карта Гармонии (разрезана в пазлы)
Листы А 4
Фломастеры 1 упаковка
Свеча, сердечко, клубок ниток.
Декорации, костюмы к сказке «Теремок»
(переделанная на экологическую тему)
ТСО – музыка, проектор, презентации «Мир
хаоса», «Экология с. Укан, презентация «Красная книга Удмуртии».
Участники:
Игра предназначена для детей 10-13 лет. Количество
участников 27 человек.
Домашнее задание командам:
продумать костюмы, название, девиз, найти экологические проблемы села 1
команда, проблемы леса 2 команда, красная книга Удмуртии и исчезающие виды
животных, растений… 3 команда.
Цель:
1. Прививать
любовь к родине, готовность сохранять и защищать ее, бережно относится к ее
ресурсам.
·
Создать условия для воспитания духовно-
нравственной личности с активной жизненной позицией, способной к саморазвитию,
самореализации.
·
Создать условия для развития творческих
способностей, лидерских качеств, умение работать в коллективе, развивать навыки
проектной, исследовательской деятельности.
·
Поставить участников в ситуацию, требующих
от них самостоятельного принятия решений.
·
Развивать навыки рефлексии.
Содержание игры:
Добрый день всем участникам
экологического форума
«Земля - наш дом родной!»
Но всем ли понятно слово форум, и какое
значение оно несет в себе? Кто мне скажет?
Это слово можно растолковать по разному:
Форум – это
1.Место для общения
2.Дом единомышленников
3.Клуб по интересам
4. В нем обсуждается какая – то тема
А в целом форум – это мероприятие, где
собираются единомышленники для решения каких- либо достаточной степени
значимых проблем.
И я уверенна, что на сегодняшнем
экологическом форуме собрались именно единомышленники, кому не безразлично
будущее планеты, кто не равнодушен к экологии своего родного края, кто готов
беречь и защищать ее ресурсы.
А сейчас, давайте с вами познакомимся.
Представление команд.
Представление гостей. На нашем мероприятии
сегодня очень почетный для нас гость. Это Беляева Ирина Леонтьевна _
руководитель детской республиканской общественной организации «Родники».
Давайте мы ее поприветствуем.
Ведущий: Вам
предстоят нелегкие испытания, и я просто не могу вас отправить в путешествие,
не убедившись в вашей дружбе, сплоченности. Иначе может случиться беда, команда
может погибнуть.
Проводятся 3 игры на сплочение.
Все становятся в круг.
Но вначале ребята должны выбрать хранителя
ценностей. Этот человек должен обладать такими качествами как: честность,
ответственность, хороший друг, терпеливый, целеустремленный, умный, находчивый.
Дух сплочения
Игра «Я, ты, он, она, вместе мы одна
семья улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева. И снова сначала игры
(задания
, руку дай, обними соседа справа…
По кругу когда ребята произносят слова они
передают друг другу клубок . Задача участников не упускать из рук нить до
конца игры. В результате получается нить дружбы, которая передается хранителю
ценностей.
Дух взаимопонимания
Ведущий передает одному из участников
игрушку – сердечко и задает вопрос. Он должен без слов, используя только жесты
и мимику ответить на на него . Дальше участник передает сердечко любому из
участников и тоже задает вопрос, на который он тоже отвечает пантомимой и
т.д. Остальные отгадывают. Чтобы не затянуть этот момент достаточно
будет проиграть5-6 раз.
Предлагаемые вопросы:
Сколько тебе лет?
Какой учебный предмет тебе нравится?
Чем вы увлекаетесь?
Какое у вас любимое животное?
Какой у вас любимый праздник?....
Символ взаимопонимания сердечко
передается хранителю ценностей.
Дух силы
Потушить свечу сначала по одному (обычно в
одиночку не получается потушить), а потом все вместе.
Свечу как символ тепла, силы передается хранителю
ценностей.
Ведущий: Сейчас
мы убедились, что потенциал команды огромен. И вы готовы к преодолению
препятствий.
Ведущий: Судьбу
не выбирают.
Не выбирают эпоху, страну и родителей.
Но мы приходим в этот мир, обладая
свободой воли, разумом и душой.
Судьбу не выбирают, но мы вправе решать,
как проживем нашу жизнь в Мире, который выбрал нас.
Вам предоставляется единственная
возможность отправиться в будущее, вы готовы отправиться в свое будущее. Вы не
боитесь? ( звучит космическая музыка)
Просмотр презентации «Мир Хаоса»
На фоне презенгтации произносятся слова
Вы попали в мир называемый Миром Хаоса.
Когда – то эта планета называлась Земля. Эта планета процветала, здесь было
много радости, повсюду звучал веселый смех, животные, растения и люди жили в
гармонии и дружбе. Все называли это место Миром Гармонии. Но случилось, что
люди утратили ценности и смысл. Стали конфликтовать друг с другом, истреблять
животных и растительность, загрязнять воздух, водоемы. Мир был разрушен. С тех
пор здесь поселился господин Хаос.
Мир ждет новых героев, способных вступить
на путь борьбы с Хаосом. Согласны ли вы принять участие в восстановлении
гармони на планете Земля пройти этот нелегкий путь? Хватит ли у вас смелости?
Тогда садимся снова на корабль и возвращаемся из будущего в настоящее.
Ведущий: Ребята,
что вы почувствовали, оказавшись в будущем? Что вам захотелось сделать?
Ведущий: Ваша
задача разрушить мир Хаоса и восстановить карту Гармонии. При прохождении
испытания вам будет выдаваться кусочек карты (пазлы). Вы сами этого не зная
прошли уже 5 испытаний и вправе взять 5 кусочков карты.
1 ценность клубок обменивается на
кусочек карты с надписью дружелюбие.
2 ценность «сердечко» - на
взаимопонимание, любовь.
3 ценность свеча - взаимопомощь, сила
духа.
4 ценность – смелость ( за то, что вы не
испугались отправиться в будущее)
5 ценностей - сочувствие, готовность
прийти на помощь.
Из пазлов составляется карта.
Но как, видите, карта Гармонии еще не вся
заполнена.
Ребята, готовясь к форуму вы должны были
подготовить выступления по данной теме, найти проблемы в своем селе, в лесу,
выявить исчезающие виды птиц, животных, растений ...
Защита выступлений.
7 класс – защита презентации «Экология
с.Укан»
6 класс- сказка «Теремок» на экологическую
тему
5 класс - ознакомление с Красной книгой
Удмуртии
Спасибо, за проделанную работу.
Вы, пока дети ,как вы думаете , можете ли
вы внести свой вклад в оказании помощи окружающему миру. Если да, то какой? И
какой выход из проблемы вы видите. Запишите, пожалуйста, ответы на листе
ватмана ( проделывается коллективная работа ребята могут писать , рисовать , а
потом хранитель ценностей всю эту работу озвучивает, )(вручается последний
кусочек карты)
Мы подошли к самому волнующему моменту.
Вам предстоит заполнить карту теми кусочками, которые вы сумели добыть в ходе
испытаний. Ребята, как вы думаете, почему на карте остались темные пятна?
Звучит песня
« Песня о мире». Все образуют круг, берутся за руки и подпевают припев песни. После
песни на фоне музыки ведущий произносит слова обращения ко всем и раздает всем
на память эмблемы участников экологического форума.
Берегите каждое деревце, каждый кустик, не
рвите цветы, не ломайте деревья, не бросайте мусор. Ведь от каждого из нас
зависит будущее нашей планеты, будущее уголка родной природы. Не оставайтесь равнодушными
наблюдателями , ведь наше будущее в наших руках!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.