Инфоурок Экология Другие методич. материалыЭкологический КВН «Мы - друзья природы»

Экологический КВН «Мы - друзья природы»

Скачать материал
библиотека
материалов

Экологический КВН «Мы - друзья природы»

3-4 классы

Цель:

Обобщать знания детей о характерных признаках растений и животных, узнавать их по описанию.

Задачи:

Расширять знания детей о животных и растениях.

Развивать внимание, наблюдательность.

Воспитывать любовь к природе, необходимость бережного отношения к ней.

Предварительная работа: выбор названия команд, девиза, готовить эмблемы в подарок.

Материал: эмблемы, листочки деревьев, овощи, ящик, игрушка - кошка, 2 карандаша, листочки, подарки победителям.

Ход КВН

Входят две команды. Чтение стихотворения Е. Серова «Зеленая страна».

Я люблю побродить

По зеленой стране.

Здесь друзей заводить

Очень нравиться мне.


В той стране - благодать,

Удивительный свет.

Вот бы нам разгадать:

В чем тут главный секрет?


- С помощью считалок выбирайте капитанов.

(Дети самостоятельно выбирают считалку и считают).

I. команда: «Кузнечики». Девиз: «Прыгай веселее, будешь здоровее!».

II. команда: «Бабочки». Девиз: «Если воздух будет чище, то порхать мы будем чаще».

III команда: «Птицы». Девиз: «На радость всем людям песни наши льются».

- Команды приготовили сюрпризы друг другу. Вручить подарки! (эмблемы).


I. Начинаем наш КВН:

А) Назовите как можно больше домашних и диких животных (по очереди).

Б) Зимующих и перелетных птиц. (Приложение № 1)

В) По листочкам определи дерево. (Приложение № 2)


II. Выразительное чтение стихов на тему «Природа». (Приложение № 3)


III. Отгадать загадки.

А) Под соснами, под елками, лежит мешок с иголками (еж).

Б) Я - веселый зверек, прыг с елки на дубок (белка).

В) Зимой спит, летом ульи ворошит (медведь).

Г) На гору бегом, а с горы кувырком (заяц).

Д) Кто в году четыре раза переодевается? (земля).

Е) Весь мир кормлю, а сама не ем (земля).


IV. Определить что в черном ящике.

Ушки торчком, но не большие,

Хвост пушистый, но не короткий,

Сам гладкий, но не твердый,

Голос есть, но не человеческий (кошка).


V. Капитаны с закрытыми глазами рисуют: кузнечика, бабочку, птицу.


VI. Создайте правила друзей природы

А) не срывай цветов Б) не ломай ветки В) не убивай лягушек

Г) не лови насекомых Д) не лови диких животных






Приложение № 1

Определите зимующих и перелетных птиц. Напишите их названия на русском и чувашском языках.

Зимующие

2. Воробей – Ҫерҫи

5. Синица – Кăсăя

7. Ворона – Ула курак

8. Снегирь – Уйăп

9. Сорока – Чакак

Перелётные

1. Иволга – Сар кайăк

3. Скворец – Шăнкăрч

4. Грач – Хура курак

6. Соловей – Шăпчăк

hello_html_4c09df4c.jpg9


Приложение № 2

По листочкам определи дерево. Назови его на русском и чувашском языках.

1

hello_html_5e5df8a1.jpg2


hello_html_m6ce128ed.jpg3



1 клен – вĕрене

2 липа – ҫăка

3 берёза – хурăн

4 ива – йăмра



hello_html_6531455d.jpg4







Приложение № 3

Окружающая среда

Всё – от старой сосны у забора

До большого тёмного бора

И от озера до пруда –

Окружающая среда.

А ещё и медведь, и лось,

И котёнок Васька небось?

Даже муха – вот это да! –

Окружающая среда.

Я люблю на озере тишь,

И в пруду отраженья крыш,

Рвать чернику люблю в лесу,

Барсука люблю и лису…

Я люблю тебя навсегда,

Окружающая среда!

Л. Фадеева

В природе столько красоты!

В природе столько красоты –

Вглядись, и ты поймешь,

Зачем росистые кусты

Окутывает дрожь.

Куда, журча, ручей бежит,

Прозрачнее стекла,

О чем под вечер, в поле ржи,

Поют перепела…

Пусть станет сердцу твоему

Понятна птичья речь –

И ты научишься тому,

Как это все беречь.

В. Чижов



Наша планета.

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут,

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету –

Ведь другой, похожей, нету!

Я. Аким



Берегите землю!

Берегите землю. Берегите

Жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики,

На тропинках солнечные блики.

На камнях играющего краба,

Над пустыней тень от баобаба,

Ястреба, парящего над полем,

Ясный месяц над речным покоем,

Ласточку, мелькающую в жите.

Берегите землю! Берегите!

М. Дудин


Давайте вместе Землю украшать

Давайте вместе Землю украшать,

Сажать сады, цветы сажать повсюду.

Давайте вместе Землю уважать

И относиться с нежностью, как к чуду!

Мы забываем, что она у нас одна –

Неповторимая, ранимая, живая.

Прекрасная: хоть лето, хоть зима…

Она у нас одна, одна такая!

Е. Смирнова

Мусорная фантазия

Не бросайте никогда корки, шкурки, палки –

Быстро наши города превратятся в свалки.

Если мусорить сейчас, то довольно скоро

Могут вырасти у нас Мусорные горы

Но когда летать начнут в школу на ракете –

Пострашней произойдут беды на планете…

Как пойдут швырять вверху в космос из ракеты

Банки, склянки, шелуху, рваные пакеты…

Вот тогда не полетят в Новый год снежинки,

А посыплются как град старые ботинки.

А когда пойдут дожди из пустых бутылок –

На прогулку не ходи: береги затылок!

Что же вырастет в саду или в огороде,

Как пойдёт круговорот мусора в природе?..

И хотя мы в школьный класс не летим в ракете,

Лучше мусорить сейчас отвыкайте, дети!

А. Усачёв






  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Естествознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы предмета «Экология» в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
Курс повышения квалификации «Экологический аудит»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций экологического мышления в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экологическая безопасность в строительстве»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации деятельности в экологическом туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Выполнение микробиологических работ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.