Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Экологический праздник "Природа - наш друг"

Экологический праздник "Природа - наш друг"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

«Природа-


наш друг»

экологический праздник

подготовила и провела 21.04.16
учитель Рябова Т.В
.

г. Стаханов
ГБОУ УВК №29

Тема: «Природа - наш друг»

Цель:

расширять знания учащихся о природе, науке экологии;
развивать память
, чувство любви к живой природе, стремление её
защищать и преумножать её богатства.

Оборудования:

рисунки, картины природы, выставка сборников стихов о природе и
птица
х.

l-й ведущий

Привет тебе, мой край
ро
дной,

С твоими темными лесами,
С твоей великою рекой

И неоглядными полями.
(С. Дрожжин)

Нет лучше земли, чем
наша. Широко раскинулся
на карте нашей страны
зеленый океан лесов.
Плещутся в этом огромном
океане белоствольные
березки
, темные,
сумрачные ельники,
светлые сосновые боры.
2-й ведущий.
Замечательный писатель и
бо
льшой любитель
природы Михаил Пришвин
писал: «Мы
- хозяева
нашей природы
, и она для
нас
- кладовая солнца с
великими сокровищами
жизни. Рыбе
- вода, птице
- воздух, зверю - лес и
горы. А человеку нужна
Родина. И охранять
природу- значит охранять
Родину».

Человек многим обязан
природе, лесу.

Почему мы с лесом дружим,
для чего он людям нужен?

Ответы детей:

Лес- это наше богатство.
Лес- это зеленый наряд
нашей Земли.

Лес- это фабрика воздуха.
Лес- это дом для зверей и
птиц.

Лес- это кладовая, щедро
отдающая свои дары
.

Лес- это наш добрый друг.
l-й ведущий.

Ребята! А вы любите
путешествовать? Тогда
давайте прямо сейчас
отправимся в путешествие
,
но сегодня оно будет у нас
необычное-
экологическое
. Нас ждут
интересные встречи с
живой природой. Садитесь


поудобнее, друзья, и в
путь-дорогу!

Дети поют песню «Это
называется природа»
(сл.м.пляцковского, муз.
ю. Чичикова).

l-й ученик.

Нет ничего милее
Бродить и думать здесь.
Излечит, обогреет,
Накормит лес.

2-й ученик.

А будет жажда мучить,
То мне лесовичок

Средь зарослей колючих
Покажет родничок.

3-й ученик.

Нагнусь к нему напиться-
И видно все до дна.
Течет вода-водица
,
Вкусна и холодна.

4-й ученик.

Нас ждут в лесу рябина,
Орехи и цветы,
Душистая малина

На кустиках густых.

5-й ученик.

Ищу грибов поляну
Я, не жалея ног,

А если и устану -
При сяду на пенек.
6-й ученик.

Лес очень любит пеших,
Для них совсем он свой.
Здесь где-то бродит леший
С зеленой бородой.

7-й ученик.

Жизнь кажется иною,
И сердце не болит,
Когда над головою,

Как вечность, лес шумит.
(С. Никулин)

l-й ведущий.

Первая наша остановка -
«Цветочная полянка».
(звучит музыка П.
Чайковского из балета
«Щелкунчик»- «Вальс
цветов». На сцене
появляются девочки в
костюмах цветов:
ромашки, сирени, красного
мака, колокольчика.

А также мальчики в
костюмах мотыльков.

Все танцуют.)


Ромашка.

На поляне у реки

Гордо держат стебельки,
Как фарфоровые чашки,
Белоснежные ... (ромашки)
Колокольчик.

Эй, звоночки, синий цвет!
С языком, а звону нет!
Сирень.

Ветка в грозди разодета
Фиолетового цвета -

Это в летний жаркий день
Расцвела в саду ... (сирень).
Мак.

Вот шершавый стебелек,

В середине - уголек,
Лепестки блестят, как лак,
Распустился ... (красный мак)

Сценка «Ребенок и мотылек»
(по Г. Тукай)

Мальчик.

Мотылек, как же так?
Целый день ты летал

И совсем не устал!
Расскажи, как ты живешь,
Что ты ешь, что ты пьешь?
Где твой мир? Где твой
дом? Расскажи обо всем.
Мотылек.

Я живу на лугах, и в садах,
и в лесах, я летаю весь
день в голубых небесах.
Солнца ласковый свет
озаряет мой кров, мне еда
и питье - ароматы цветов.
Но живу я недолго - не
более дня. Будь же добрым
со мной и не трогай меня.

(На цветочной поляне появляются дети)

8-й ученик.

На земле исчезают цветы,
С каждым годом заметнее
это, меньше радости и
красоты оставляет нам
каждое лето.

9-й ученик.

Откровенье цветов
луговых нами понято было
едва ли. Беззаботно
топтали мы их и безумно,

безжалостно рвали.

10-й ученик.

В нас молчало безумное
«Стой!» нам казалось все
мало
, все мало. А потом в
толчее городской мы
охапки тащили устало.
l1-й ученик.

И не видели, как из-под
ног молчаливо
, дьппа еле-
еле
, обреченно глядел
василек
, безнадежно
гвоздики глядели.

(Е. Карасев)
12-й ученик.

Дерево, трава, цветок и
птица не всегда умеют
защититься. Ели будут
уничтожены они
,

На планете мы останемся
одни.

(В. Берестов)

13-й ученик.

Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы -
Опустеют все поляны,
И не будет красоты.

(Г. Собакина)
2-й ведущий.

А вот и следующая
остановка с очень
интересным нелесным
названием - «Просьба». Я
думаю, что сейчас все мы
быстро поймем, почему же
мы здесь остановились.

Звучит песня «Просьба» (сл. Р.
Рождественского, муз. А.
Пахмутовой).

Сценка «Белая черемуха»
(по З. Александровой)

Девочка (идет по сцене и
читает стихотворение,
показывая на дерево).
Расцвела черемуха около
ручья, на апрельском
солньппке ветками шепча.
Легкая, как облачко,
Чистое как снег.
Радовался деревцу
каждый человек.
Приходили девочки


Посидеть под ней.
И могла цвести она
Много-много дней.

(Любуясь черемухой,
проходят две девочки).

- Это чья черемуха?

- Да она ничья.

Белая снегурочка
Около ручья.

(Идет группа школьников.
Оглянувшись по сторонам, они
обламывают все ветки с дерева)
.

Прибежали девочки,
А снегурки нет.

Лишь в пыли валяется
Вянущий букет.

А была черемуха,
Чистая, как снег,
Радовался деревцу
каждый человек.

Сцена «Прогулка»
(по ел. С. Михалкову)

l-й ведущий.

Ребята, мы не можем с
вами дальше отправиться в
путешествие. Этим горе -
отдыхающим необходима
ваша экстренная помощь.
Вы знаете, как им помочь?
Конечно, мы должны им
рассказать правила
поведения в природе. Я
знаю, ребята, что готовясь
к этому празднику, вы
приготовили рисунки и
плакаты.которые отражают
правила поведения в лесу
поле, на речке. Так вручите
свои памятки-рисунки
этим детям и напомните
им, как же надо относиться
к природе.

(Дети выходят на сцену со
своими рисунками и
рассказывают правила
поведенния в природе).


ПРОСЬБА
14-й ученик.

Раненая птица в руки не
давалась
, раненая птица
птицей оставалась.

Этот сон давнишний до
сих пор мне снится

На траве кровавой
вздрагивала птица.

15-й ученик.

Птицы, рыбы и звери

В души ЛЮДЯМ смотрят.
Вы их жалейте, люди!
Не убивайте зря.

16-й ученик.

Ведь небо без птиц - не
небо! А море без рыб - не
море! А земля без зверей-
не земля.

17-й ученик.

Люди исполины, люди-
великаны, есть у вас
винтовки
, сети и капканы.
Есть у вас бесстрашье,
сила есть навечно
, и
должно быть сердце.
Сердце человечье!
18-й ученик.

Люди - человеки, страны и
народы! Мы теперь
навечно должники
природы. Надо с этим
долгом как-то
расплатиться,

Пусть расправит крылья
раненая птица.

(Н. Заболоцкий)
(Звучит музыка русской
народной песни
«Как пошли
наши подружки»
. На сцене
появляются дети в костюмах
грибов и ягод)
.

2-й ведущий.

А нас уже ждет, как вы
догадались
, следующая
остановка «Ягодно -
грибная лужайка».
Здравствуй, светлая
лужайка, чем богата,
угощай-ка! Угощу на славу
всех. Вот - брусника, вот -
орех. Вот - родник
студеный' пей ...

Есть чем потчевать гостей.
(С. Погореловский)

Брусника.

Растет брусника в тихой
роще
, смолистым воздухом
дыша, ведет всю жизнь как
можно проще и от того так
хороша!

(Н. Холодковский)
Земляника.

На прогалинке лесной -
Земляничка под сосной.
Солнце грело много дней
Пышный кус
тик у камней.
Становилась земляничка
все пригожей
да крупней.

(Е. Трутнева)

Боровик.

Под старой сосною,

- Где склонился пень-
старик, окружен своей
семьею первый
най
ден ... (боровик).
Лисички.

Очень дружные сестрички
- Ходят в рыженьких
беретах, осень в лес
приносят летом
Зо
лотистые ... (лисички).
Сыроежки.

Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
,

В шляпках разноцветных'
Издали приметных.
Собирай, не мешкай,

Это ... (сыроежки).

2-й ведущий.

Ребята! Грибы перед
расставание хотят вам
устроить небольшое
испы
тание: знаете ли вы
съе
добные и ядовитые
грибы
? От вашего ответа
зависит наше дальнейшее
путешествие. А ведь так
хочется отправиться
дальше в путь!

19-й ученик.
Разноцветные поганки
Сами лезут на полянки.
Нам не надо ни о
дной,

Их обходим стороной.
20-й ученик.

Пучеглазый мухомор
Боком сел на косогор
.
Нам не нужен мухомор,
Не пойдем на косогор.


21-й ученик.
Рядышком с иголками
Рыжики под елками
.
Не малы, не велики,

И лежат, как пятаки.
22-й ученик.

А во мху, как на подушке,
Чье-то беленькое ушко,

А за ним еще штук пять-
Это грузди - надо взять!
23-й ученик.

Под осинками на кочке
Гриб в малиновом
платочке
,
Подосиновиком звать -
И его придется взять.
24-й ученик.

Вот и гриб боровик!
И красив он
, и велик!

В толстой шапке набекрень
Ножка крепкая
, как пень. .

. Трутнева)
(ответы детей очень понравились
грибам
, и они с радостью
ука
зывают путь к следующей
остановк
е. Покидая сцену, они
исполн
яют грибные частушки по
Г. Залеской.)

* Шоколадная папаха,
Белый, шелковый мундир.
Посмотрев
, опенок ахнул:

Настоящий командир.

* Не играйте вы, опятки,
До темна с Ванюшей в
пр
ятки, окажите Ване
честь
- в кузовке местечко
есть!

* Сколько лет тебе,
сморчок? Ты по виду -
старичок. Удивил грибок
мен
я: - Возраст мой - всего
два дня.

(Звучит мелодия русской
наро
дной песни «Во поле
бере
зка стоялав.)

l-й ведущий.

Конечно, ребята, вы
догадались
, где мы с вами
делаем очередной привал
.
Правильно - это
«Березова
я роща».


(На сцене появляются девочки-
березки и исполняют хоровод
«
Березонька» на муз.

А. Филиппенко).

25-й ученик.

Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В белом сарафанчике,

С платочками в
карманчиках
,

С красивыми застежками,
С зелеными сережками.
Люблю ее заречную
,

С нарядными оплечьями,
То ясную, кипучую,

То грустную, плакучую.
26-й ученик.

Люблю березку русскую,
Она всегда с подружками
Весною хорово
дится,
Милуется, как водится.
И
дет, где не горожено,
Поет, где не положено.
По
д ветром к долу
клонится

И гнется, но не ломится.
(А. Прокофьев)

(Все исполняют русскую
наро
дную песню «Березонька»).

БЕРЕЗОНЬКА
Береза моя, березонька.
Береза моя белая
,
Береза кудрявая.
С
тоишь ты, березонька,
Посередь долинушки,
На тебе, березонька,
Листья зеленые,

Под тобой, березонька,
Травка шелковая ...

2-й ведущий.

А сейчас, ребята, мы
приближаемся к конечном
у
пункту нашего
экологического
путешествия, который
называется
«Красная
книга
». Природа, как
раненая птица
, кричит,
просит нас помочь ей.
Природе трудно залечить
даже самые маленькие
раны
.

l-й ведущий.

К сожалению, пагубное
отношение человека к
природе привело к тому,
что многие растения и
животные находятся под
угрозой исчезновения и
требуют охраны.

В 1966 году
Международный союз
охраны природы ресурсов
(МСОП) учредил Красную
книгу. Хранится она в
швейцарском городе
Морже. В нее заносятся
данные о всех растениях и
животных, которые срочно
нуждаются в защите
человека. В нашей стране
приняты Закон «Об охране
растительного мира» и
Закон «Об охране
животного мира»
, а также
создана Красная книга
Украины.

2-й ведущий.

Красный сигнал - это
сигнал смертельной
опасности, это призыв к
разуму и совести каждого
жителя планеты Земля.
Давайте послушаем песню
«Красная книга» (сл. Б.
Дубровина, муз.Д.
Тухманова)
.

27-й ученик.

Ни за что не в ответе.
Словно самую малость
Нам на этой планете
Жить и править осталось.

29-й ученик.

Не хозяева, вроде,
Так добро свое губим,
А гордимся природой
И Отечество любим.

. Яшин)

Дети (хором)

Нас много, ребята.
Пусть каждый из нас,
Хоть кустик для сада
Посадит сейчас.
Пусть лучше и краше


Сама, как весна,
Становиться наша
Родная страна.

l-й ведущий.

Есть одна Планета - сад

В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят
,
Птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной
увидишь

Ландьппи в траве зеленой.
И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлено.
Береги свою Планету
,
Ведь другой на свете нету.

(я. Аким)
2-й ведущий.

Берегите эту Землю, эту
воду. Даже малую
былиночку любя, берегите
всех зверей внутри

при роды. Убивайте лишь
зверей внутри себя
.

Исполняется песня «Давайте
сохраним» (сл. А
. Старшиного,
муз
. А. Черного).


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-144012
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>