Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Рабочие программы / Экологический проект "Экология Человека"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Экологический проект "Экология Человека"

библиотека
материалов

Государственное бюджетное учреждение для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

Бирский детский дом Республики Башкортостан в г.Бирск


«Утверждаю»

Директор

ГБУ Бирский детский дом РБ

________________А.Г.Крымов







Экологический проект «Экология человека»

на 3 смену



Возраст:6-17 лет

Срок реализации: 1 месяц.






Автор составитель: воспитатель

Глушкова Елена Владимировна












Бирск 2016











АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

Увеличение числа детей с адаптивными трудностями, нарушениями в эмоционально - личностной сфере, с негативными поведенческими особенностями в настоящее время определяет необходимость поиска новых приемов работы с детьми. В современной школе внедрение информационных технологий в учебный процесс все больше и больше входит в противоречия с консервативными устоями традиционной классно-урочной системы обучения. Как проходит стандартный урок: ученики рядами сидят за одинаковыми партами, одновременно изучая одинаковый материал, читая один и тот же параграф в учебнике, выполняя одни и те же задания в тетради. Очевидно, что дать ребенку полноценные знания опираясь только на традиционные формы классно-урочной системы обучения, уже невозможно. Как одну из личностно ориентированных технологий воспитания и обучения в современной педагогике рассматривают метод проектов. Метод проектов - педагогическая технология, ориентированная не на интеграцию фактических знаний, а на их применение и приобретение новых (порой и путем самообразования). Активное включение ребёнка в проектную деятельность дает ему возможность осваивать новые способы человеческой деятельности в социокультурной среде. Именно на это и направлен проект «Экология человека», который позволит формировать некоторые личностные качества, которые развиваются лишь в деятельности и не могут быть усвоены вербально. Своё название проект получил от масштабности понятия термина «экология», которое включает в себя не только изучение законов природы, гармонию взаимоотношений растений и животных, но и человека, как представителя ойкумены, неотъемлемой части природной среды, где он тоже должен научиться жить в гармонии с самим собой и окружающим миром. В проектной деятельности меняется роль детей. Они выступают уже не как статисты, а как активные участники. При выполнении проекта воспитанники попадают в среду неопределенности, но именно это активизирует их познавательную деятельность. Совместно-распределенная деятельность педагога и воспитанников в рамках данного проекта включает в себя три основных направления: «Школа толерантности», «Экологический мониторинг», «Детские валеологические проекты».











Цель проекта

Формировать самосознание и самооценку воспитанника для позитивного взаимодействия с людьми, умения ориентироваться в окружающем мире, а также умения принимать решения и отвечать за свои поступки.

Задачи

  1. Способствовать развитию самосознания, умению предвидеть последствия поступков, волевых качеств личности.

  2. Формировать умение контролировать свои эмоции при общении с другими людьми в различных видах деятельности.

  3. Обучить посильным приемам регуляции поведения и конструктивным способам достижения поставленной цели.

  4. Формировать навыки экологически правильного поведения в окружающем мире.

  5. Изучать культурные ценности предков, истории России, региона.

  6. Развивать гражданскую позицию, уважение к народным и государственным традициям.

  7. Формировать культуру межнационального общения и межэтнической толерантности.












































Форма организации детей: индивидуально - групповая работа.

Ведущая деятельность: поисковая, исследовательская, творческая, игровая.

Формы реализации проекта: Беседы, занятия, самостоятельная деятельность детей, анкетирование, диагностика, мастер-классы, социальные пробы, акции, ролевые игры.

Продолжительность: 1 лагерная смена.


Направления работы по проекту:

  1. «Школа толерантности».

  2. Экологический мониторинг.

  3. Детские валеологические проекты.




































План Реализации проекта

направление

Темы занятий

дата

1. «Школа толерантности»

1. Домино

2. Самый особенный

3.Большие и маленькие

4. Интересные люди

5. Приветствия

6.  Аутсайдеры

7. Козы и волки

8. Внешнее и внутренние

9. Надо договориться

10.Фисташки

11.  Странный человек

12. Кого я боюсь

13. Мир различий.

14. А я считаю...














2. Экологический мониторинг»














12.















1.Живая вода



2.Природа в опасности



3.Экологическая карта








3.Валеологические проекты

1.Эколого-валеолгическая экспертиза местности

2.Мысли о здоровье

3.Мой дом – мой друг

4.Делу – время, потехе – час

5.Пить и курить – здоровью вредить

6.Фотовыставка здоровья

7.Валеологическая профессия


4. Отчёт о проектной деятельности смены






Презентация проекта

















РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ПРОЕКТА

Реализация проекта будет способствовать:

-повышению уровня социальной и психологической адаптации воспитанников.

- осознанному пониманию и сопричастности к историческому наследию своей Родины,

- формированию у участников проекта качеств, необходимых для организации и проведения исследовательских и природоохранных работ,

- принятие личного участия в решении местных экологических проблем,

- выработке положительной мотивации к здоровому образу жизни,

- улучшению физического и духовного состояния,

- формированию умения жить в коллективе, самодисциплины, взаимовыручке.

- Формированию культуры межнационального общения и межэтнической толерантности.





























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Рабочие программы
Номер материала ДБ-401189
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх