Инфоурок Биология Другие методич. материалыЭкологический проект "Твой след на планете Земля"

Экологический проект "Твой след на планете Земля"

Скачать материал

XIX городской конкурс социально значимых проектов

«Город – это мы»

Паспорт проекта

Дата приема и регистрации

проекта:

Номер проекта ___________

(присваивается при регистрации проекта)

Наименование конкурсной номинации

Видим проблему – можем решить!

Наименование проекта

Твой след на планете Земля.

Краткая аннотация проекта

 Цель проекта - Создание условий для формирования экологического сознания среди молодёжи, воспитание экологической культуры жителей микрорайона через участие в конкретной природоохранной работе в природоохранной природной территории Черняевского лесопарка;

Задачи проекта:

- Развитие интереса у жителей микрорайона и учащихся к познанию природы, к бережному отношению к ней, через анкетирование, беседы по экологической тропе в Черняевском лесопарке.

- Формирование умений и навыков, не­обходимых для      практической работы по охране окружающей среды.

 - Создание фотогаллерии портрета деревьев, орга-      низация творческого общения участников конкурса.

- Создание условий для реализации активной жизненной позиции и выполнения практических природоохранных мероприятий и исследовательских работ  в Черняевском лесопарке.

-Воспитание наблюдательности и бережного отношения к древесным растениям.

- Проведение экологических  мероприятий в микрорайоне совместно с подростками экоотряда «Лесовичок».

Основные направления проекта:

   -Проведение городского конкурса «Портрет дерева» позволит сформировать систему знаний о взаимодействии человека и природы, которая связывает человека и лес;

-экологические десанты (очистка зелёных насаждений, сбор пластиковых бутылок, уборка сухостоя, посадка однолетних растений на площадке пенсионеров), проведение просвети-

тельской работы в микрорайоне;

- проведение праздника в микрорайоне «Портрет двора», с награждением лучших домов, дворов, участвовавших в озеленении микрорайона и десанте в Черняевском лесопарке;

- изготовление сборника методических рекомендаций с материалами, которые можно использовать в работе по экологическому направлению с молодёжью.

Срок реализации проекта (количество месяцев, начало и окончание реализации)

7 месяцев (апрель- октябрь)

Место реализации проекта (город, район, микрорайон)

г. Пермь, Индустриальный район.

Целевая аудитория реализации проекта

Подростки, родители, жители микрорайона.

Общая стоимость проекта:

119 023 руб.

Запрашиваемые средства:

76 577 руб.

Планируемые привлеченные средства:

42 446  руб.

 

Информация об организации

 

Полное наименование организации

(в соответствии со свидетельством о внесении записи в ЕГРЮЛ)

 

Территориальное  общественное самоуправление  «Ипподром» микрорайона Ипподром Индустриального района города Перми.

 

Организационно-правовой статус организации

Общественная организация 24.02.2012г. Свидетельство серия 59 № 004271995 ИМНС РФ по налогам и сборам Индустриального района

Дата регистрации организации

29 декабря 2013года

Юридический адрес

614065, г. Пермь, улица Космонавта Беляева,59.

Фактический адрес

614065, г. Пермь, улица Космонавта Беляева,59.

Телефон/факс:

226-18-91

E-mail/сайт

teterina_svetlana@bk.ru

Основные направления деятельности организации

—  Связь с жителями микрорайона

—  Работа с подростками

—  Экологическое

—  Спортивно- оздоровительное

—  Работа по благоустройству в микрорайоне

—  Культурно- массовая работа

Руководитель организации

 (ФИО, контактные телефоны)

Тетерина Светлана Владимировна т.89519467729

Руководитель проекта (ФИО, контактные телефоны)

Тетерина Светлана Владимировна т.89519467729

Бухгалтер проекта

(ФИО, контактные телефоны)

Марина Юрьевна т.83422279065

Реквизиты организации

 

ИНН/КПП

5905994823/590501001

название и адрес банка

Пермское отделение № 6984 ОАО Сб России

расчетный счет

40703810149770000187

корреспондентский счет

30101810900000000603

БИК

045773603,ОКПО 50271514,ОКОНХ 9133

ОГРН

112590000390

Название проектов, реализуемых некоммерческой организацией на дату подачи проекта, в том числе тех,

на реализацию которых, уже были выделены субсидии из бюджетов всех уровней

 

Основные реализованные

Проекты, за последние 3 года

(наименование конкурса, организатор конкурса, название проекта, сроки реализации, сумма гранта)

Городской конкурс социально значимых проектов

«Город – это мы»:

 

«Кто, если не мы» срок реализации 6 мес., сумма гранта 75,941 рублей

 

Руководитель

некоммерческой организации

 

М.П.

 

Тетерина Светлана Владимировна

                                   (ФИО)  ____________________________

                                                       (подпись)

«23»марта 2017г.

При рассмотрении проекта даю согласие на обработку своих персональных данных и предоставляю право передавать мои персональные данные, содержащие сведения, которые необходимы для рассмотрения проекта, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование персональных данных, а также осуществление любых иных действий с моими персональными данными с учетом действующего законодательства

 

Руководитель некоммерческой организации:

Тетерина Светлана Владимировна

                                           (ФИО)

____________________________

                                              (подпись)

«23» марта 2017г.

Руководитель проекта:

 Тетерина Светлана Владимировна

                                              (ФИО)

____________________________

                                                (подпись)

«23» марта 2017г.

Бухгалтер проекта:

Марина Юрьевна

                                          (ФИО)

____________________________

                                             (подпись)

 

«23» марта 2017г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Содержание проекта

Название проекта «Твой след на планете Земля».

Номинация «Видим проблему - можем решить!».

«Если бы каждый человек

на клочке земли своей сделал все,

что он может, как прекрасна,
была бы Земля наша».
А.П. Чехов


1.Постановка проблемыЧерняевский лесопарк является местом массового посещения и отдыха жителей города Перми и конечно жителей микрорайона «Ипподром». Однако отсутствие экологической культуры у части населения, не соблюдение правил поведения в лесопарке приводит к загрязнению, угнетённому состоянию растений и животных, нарушается  культурно- природный ландшафт  лесопарка. ТОС «Ипподром» и экологический отряд «Лесовичок» при школе № 102 находится рядом с Черняевским лесопарком. Жители микрорайона и учащиеся школы готовы к экологическим десантам (очистка зелёных насаждений, сбор пластиковых бутылок, уборка сухостоя, посадка однолетних растений на площадке пенсионеров), проведению просветительской работы в микрорайоне.

  Жители микрорайона, учащиеся экоотряда «Лесовичок», которые являются активными участниками движения «Друзья Черняевского леса» внесут практический вклад в природоохранную деятельность микрорайона. Привлечение жителей и молодёжи к работе ТОС «Ипподром» к совместной борьбе с загрязнением улиц и несанкционированных свалок, приведёт к улучшению экологии города путём благоустройства своих дворов. Цивилизованное участие ребят совместно со старшим поколением в современной экологической социально значимой деятельности, сформирует у учащихся активную жизненную позицию и чувство личной ответственности за состояние природы Родного края.

   Проведение городского конкурса «Портрет дерева» позволит сформировать систему знаний о взаимодействии человека и природы, его понимания способов жить в гармонии с окружающим миром, тысячелетней культурной традиции, которая связывает человека и лес. Проведение конкурса позволит привлечь внимания ученической и педагогической общественности  к природоохранной природной территории Черняевского лесопарка и другим природоохраняемым территориям г. Перми,  создать фотогаллерею портрета деревьев, способствовать формированию экологической культуры учащихся, организовать творческое общение участников конкурса и объединение их усилий для природоохранной деятельности.

   Изучение леса, его кладовых позволит учащимся собрать практический материал, наполниться эстетическим и нравственным потенциалом леса, позволит собрать материал для научно - практической конференции на Краевом уровне  «Мой первый опыт» и Всероссийском уровнях - Экологическом форуме «Зелёная планета 2017» в номинациях: «Природа и судьбы людей», «Зелёная планета глазами детей», «Эко-объектив», «Многообразие вековых традиций».

Экологический опыт природоохранной деятельности будет представлен на краевом слёте детских лесничеств в 2017 году. Полученные данные позволят провести праздник в микрорайоне «Портрет двора», с награждением лучших домов, дворов, участвовавших в озеленении микрорайона.

  Совместная работа школьников, педагогов, молодёжи старшего поколения жителей микрорайона, экологических организаций и муниципальных учреждений позволит заложить основы экологической культуры, сформировать у жителей города бережное отношение к окружающей среде, развить экологическое сознание и инициативность. 

Для анализа  проблемы  озеленения микрорайона активистами молодёжного совета было проведено анкетирование.

Цель анкетирования:

- определить степень удовлетворенности населения, по благоустройству и озеленению жилых дворов;

- определить степень важности проблемы благоустройства и озеленения жилых дворов для населения;

- определить готовность населения участвовать в работах по благоустройству и озеленению дворов;

 Было проведено анкетирование родителей  МАОУ «СОШ №102», находящейся на территории микрорайона «Ипподром», в результате которого, были получены следующие результаты:

- большинство родителей имеют представление о понятии экологическая культура, 70%  считают необходимым осуществление экологического воспитания ребенка не только в школе, но и в семье.

- 50 % принимают участие в субботниках и днях чистоты.

- 80% осуществляют уход за комнатными растениями в домашних условиях

- 40% осуществляют высадку растений на дачах и во дворе.

- 90% проводят беседы на экологические темы со своими детьми и привлекают детей к практическим работам.

Мы рады отметить, что большая часть родителей, подаёт личный пример, а не ограничивается  только беседами.

На вопрос для чего нужны растения в микрорайоне молодые родители ответили:

 -Зеленые насаждения способствуют образованию воздушных потоков, способных перемешивать и освежать воздух;

-Выполняют важную санитарно-гигиеническую роль, поглощая токсичные газы, накапливая вредные вещества.

- Посадки деревьев и кустарников снижают уровень шума и пыли.

- Красивый ландшафт на территории микрорайона не только приятен глазу, но и благотворно влияет на здоровье жителей микрорайона.

Из анализа анкет можно сделать вывод. Жители микрорайона готовы к сотрудничеству, к участию в реализации проекта. Данный проект направлен  на расширение активного участия жителей путём привлечения к деятельности ТОС «Ипподром», разработкой новых форм информирования населения, привлечением молодёжи.

Проект помогает жителям проявить свою творческую активность, самим построить межличностные отношения в малых рабочих группах, испытать ощущения эмоционального удовлетворения и самореализации. Проблема, решаемая в процессе реализации проекта, не нова, но для нашего  микрорайона, в настоящий момент она актуальна и значима. Сформировался коллектив  молодёжи, старших по дому, единомышленников,  заинтересованных в положительном результате работы ТОСа и увлечённых улучшением экологии города путём благоустройства своих дворов, а также Черняевского лесопарка - ООПТ.

 Благополучателями проекта будут жители, которые проживают на территории ТОС  «Ипподром», а это более 1000 человек люди старшего поколения, ветераны - пенсионеры Индустриального района, подростки и  конечно активная молодёжь совета, а также участники городского конкурса «Портрет дерева».

Экологическое образование и воспитание жителей микрорайона - настоятельное тре­бование времени. Чем быстрее растет производство, тем больше про­изводится отходов, растет загрязнение воздуха, поверхностных и под­земных вод, исчезают местообитания и отдельные виды животных и растений, теряются ценные экосистемы и ландшафты.

Решение экологических проблем невозможно обеспечить усилия­ми одних только специалистов - экологов, управленцев, юристов, ин­женеров, законодателей - или же властными институтами общества. Для эффективного достижения цели - повышения экологической безопасности - необходимо активное участие всех людей вне зависи­мости от их социального или культурного статуса.

 

2. Цель проекта - Создание условий для формирования экологического сознания среди молодёжи, воспитание экологической культуры жителей микрорайона через участие в конкретной природоохранной работе в природоохранной природной территории Черняевского лесопарка;

Задачи проекта:

- Развитие чувства личной ответственности за состояние окружающей среды у жителей микрорайона и учащихся  бережное отношение к ней, через анкетирование, беседы по экологической тропе в Черняевском лесопарке.

- Формирование умений и навыков, не­обходимых для      практической работы по охране окружающей среды.

 - Создание фотогаллереи портрета деревьев, организация творческого общения участников конкурса «Портрет дерева».

- Создание условий для реализации активной жизненной позиции и выполнения практических природоохранных мероприятий и исследовательских работ  в Черняевском лесопарке.

- Привлечение подростков  к поиску механизмов решения актуальных проблем местного сообщества через разработку и реализацию социально значимых проектов;

- Проведение информационно – просветительской работы по пропаганде экологической культуры  обучающихся;

 

3. Механизм реализации проекта  

   Невозможно воспитать бережное отношение к природе, обращаясь только к экологическим, правовым аспектам знаний учащихся. Необходимо помочь перевести эти знания в личностные ориентиры, воспитать экологическую культуру у населения, способствовать становлению и проявлению у них  нравственно-этических принципов, принципов бережного отношения к окружающей среде.

Работа по реализации нашего проекта включает следующие этапы:

Поисковый – анализ проблемы, сбор, изучение и обработка предварительной информации (положение конкурса «Портрет дерева»), планирование основных моментов проектной деятельности.

Подготовительный – получить консультацию по написанию проекта в муниципальном управлении по экологии и природопользованию; договориться с администрацией лесхоза Черняевского лесопарка по поводу предоставления объекта и объёма работы, разработка стратегии механизма и плана  реализации проекта, организация работы по планированию со старшими по дому в ТОСе «Ипподром», провести анкетирование среди жителей микрорайона.

Основной - практическая и экологическая деятельность: удаление несанкционированных свалок; сбор мусора, очистка территории от сухостоя, погрузка  и  вывоз мусора, благоустрой-

ство территории микрорайона «Ипподром».

Просветительская и пропагандистская деятельность в микрорайоне.

Освещение работы по проекту через СМИ.

Оформление информационного  стенда отражающего ежедневную  работу экоотряда.

Выпуск и распространение  листовок, плакатов с природоохранной тематикой, проведение    бесед среди всех  слоёв населения в микрорайоне.

Проведение конкурса «Портрет дерева».

Проведение конкурса в микрорайоне «Портрет двора».

Участие в акциях: («Экошествие», «Охота на пластик», «Чистая Кама»).

Создание методического сборника для педагогов и воспитателей с экологической тематикой.

Создание фотоальбома по темам «Необычное рядом», «Портрет дерева».

Озеленение и благоустройство, посадка цветов во дворе школьного здания, в микрорайоне, на площадке пенсионеров в Черняевском лесопарке. Помощь в поливе, прополке и уходу за растениями в микрорайоне в Черняевском лесопарке.

Расположение информации на сайте ТОСа «Ипподром»

Оформление пропагандистско – информационного стенда в школе №102 «Друзья Черняевского леса» и в ТОСе.

Организация встречи при подведении конкурса для жителей микрорайона  «Портрет двора».

Подготовка членов команды «Лесовичок» на  17 краевой конкурс  лесничеств.

Эколого - краеведчекая экспедиция в Кунгурский район.

   Одновременно с практико – просветительской направленностью работы с жителями микрорайона, подростками  и учащимися  школы у участников проекта необходимо развивать эмпатию и чувство коллективизма посредством проведения культурно – развлекательных мероприятий, оформительской работы, проведения конкурсов. Будет происходить сближение жителей микрорайона и подростков над решением важной проблемы – чистоты микрорайона и Черняевского лесопарка.

Заключительный – отчёт по грантовой деятельности; фиксированный отчёт об объёме выполненной работы по очистке закреплённой территории в лесопарке (акт выполненных работ), создание фотоальбома «Необычное рядом», «Портрет дерева», праздник в микрорайоне «Портрет двора», анкетирование населения после практических акций и просветительской работы с населением по вопросам экологии и др.

  Работа жителей микрорайона и  учащихся  экоотряда «Лесовичок» строится по следующим направлениям:

- Трудовая - удаление несанкционированных свалок; сбор мусора, очистка территории от сухостоя, погрузка и вывоз мусора,  благоустройство территории в микрорайоне. Работа по озеленению в микрорайоне высадка цветов на площадке пенсионеров.

- Исследовательская - сбор и обработка полевого материала, оформление коллекционных сборов, учащиеся с собранным  практическим материалом  и в дальнейшем  оформленными  работами будут выступать на  краевой научно- практической конференции «Мой первый опыт» и Всероссийском уровнях - Экологическом форуме «Зелёная планета 2017» в номинациях: «Природа и судьбы людей», «Зелёная планета глазами детей», «Эко-объектив».

Экологический опыт природоохранной деятельности участников проекта будет представлен на краевом слёте лесничеств в 2017 году.

- Эколого–просветительская -  информирование населения по вопросам экологии, просветительская и пропагандистская деятельность в микрорайоне, освещение работы по проекту через СМИ, школьную газету «Отражение»,  оформление информационного  стенда отражающего ежедневную  работу экоотряда, выпуск и распространение  листовок, плакатов с природоохранной тематикой, проведение бесед среди всех  слоёв населения в микрорайоне, выступление экологической агитбригады, участие в экошествии, создание открыток с экологической тематикой, участие в природоохранных акциях, создание экологического фотоколлажа «Сделай свой район красивым». Участие в природоохранных акциях: «Речная лента», «Охота на пластик». Для преподавателей и воспитателей в летних оздоровительных лагерях будет изготовлен сборник методических рекомендаций с материалами, которые можно использовать в работе с молодёжью.

  - Игровая - проведение городского конкурса «Портрет дерева» экологической  направленности среди учащихся и трудовых отрядов, конкурс слоганов, кричалок и речёвок, лозунгов, призывов за сохранение экологии родного края, конкурс среди домов и дворов в микрорайоне «Портрет двора».   

  - Культурно - оздоровительная – с волонтёрами проекта посещение театров, планетария, зоопарка, проведение спортивных турниров со сверстниками и между собой, туристическая поездка  на природоохраняемую территорию Кунгурской лесостепи, скала Ермак.

Направления мероприятий

Наименование мероприятий

Ответственный исполнитель.

Написание проекта, сметы

Написание проекта, сметы

Руководитель, координатор, бухгалтер

Природоохранные мероприятия

Удаление несанкционированных свалок; сбор мусора, очистка территории от сухостоя, погрузка мусора;  благоустройство территории вокруг школы, в микрорайоне. Высадка растений, рассады в микрорайоне и на площадке пенсионеров в Черняевском лесопарке.

Руководитель, координатор, волонтёры,

жители микрорайона

Мероприятия по экологическому воспитанию и просвещению.

 Анкетирование участников проекта, жителей микрорайона. Информирование жителей микрорайона по  вопросам экологии (круглый стол, презентации «Второе дыхание мусора», участие в Экодвижении. Участие в экологических акциях («Экошествие» «Речная лента», «Охота на пластик»). Конкурс «Портрет дерева». Конкурс «Портрет двора». Посвящение в ряды юных экологов. Работа по озеленению в микрорайоне.

Диагностика экологической воспитан -ности населения.  (Экспресс- опрос). 

Эколого - краеведческая экспедиция в Кунгурский район, скала Ермак.

Сбор материала для научно - практической конференции на краевом уровне  «Мой первый опыт» и Всероссийском уровнях - Экологическом форуме «Зелёная планета 2017» в номинациях: «Природа и судьбы людей», «Зелёная планета глазами детей», «Эко-объектив». Экологический опыт природоохранной деятельности будет представлен на краевом слёте детских лесничеств в 2017 году.

Руководитель, координатор, жители микрорайона ,

волонтёры

экоотряд «Лесовичок»,

участники конкурса

«Портрет дерева».

 

 

 

 

Участники проекта

Сбор и отчё по промежуточной информации

Подписание договоров для реализации проекта, отчёт финансовый и содержательный.

Руководитель,

координатор

бухгалтер

Пропаганда экологических знаний

  Конкурс плакатов, листовок с природоохранным содержанием и распространение их в микрорайоне.

  Выпуск газеты «Роль леса в жизни человека». Конкурс кричалок , слоганов, речёвок. 

Выпуск методического сборника для преподавателей и воспитателей экологической направленности.

Поездка  на природоохраняемую территорию Кунгурской лесостепи, скала Ермак.

Посещение музеев и культурных достопримечательностей города

Кунгура.

Создание экологического фотоколлажа «Сделай свой район красивым».

Руководитель, координатор, жители микрорайона, экоотряд «Лесовичок»,

 

 

 

 

 

Участники проекта: педагоги школ № 102,108, гимназии

Подведение итогов

 Мониторинг работы,  подведение итогов работы, награждение грамотами и сувенирами участников проекта. 

Сбор материалов по формированию экологической культуры и экологической ответственности (сборник, папка с фотоотчётами, презентации).

Руководитель, координатор, участники проекта.

 

 

4.Информационное сопровождение проекта Для освещения работы по реализации данного проекта будут привлечены СМИ - газета «Наш район Индустриальный», «proГОРОД», «лига ТОС», информация по положению конкурса «Портрет дерева» выложена на сайте, будут приглашены СМИ- телевидение сайт ТОСа, своевременные отчёты по прохождению проектной деятельности.

5. Календарный план реализации проекта:

Формируется в формате Excel и является Приложением № 1 к паспорту проекта. 

6. Ресурсные и кадровые возможности НКО

- Руководитель проекта – Тетерина Светлана Владимировна, председатель ТОС «Ипподром», учитель биологии МАОУ «СОШ №102» с углублённым изучением отдельных предметов, педагог высшей категории, награждена значком почётный работник системы общего образования, победитель Всероссийского конкурса лучшие учителя России, неоднократно являлась руководителем экологических проектов побеждавших от школьного, районных до краевых уровней.

- Координатор проекта Гельбич Ирина Васильевна- главный специалист общества инвалидов Индустриального района по работе с детьми, заместитель председателя ТОС «Ипподром» неоднократно являлась руководителем и координатором проектов побеждавших на уровнях от районных до краевых.

- Участники проекта - педагоги школ МАОУ «СОШ №102», МАОУ «СОШ №108».

 Быкова Светлана Петровна- педагог высшей категории, учитель географии, награждена значком почётный работник системы общего образования, член совета ТОС «Ипподром».

-Участник проекта Лимонова Юлия Михайловна- зам. директора по ВР МАОУ «СОШ №102», неоднократно являлась руководителем и координатором проектов.

-Участник проекта Бакшаева Валентина Ивановна - педагог первой категории, реализующая экологические проекты в рамках стандарта 2 поколения, внеурочную деятельность в рамках внедрения ФГОС программу «Учусь создавать проект» с 1-7 класс, член совета ТОС «Ипподром».

-Участник проекта - Стерлягова Валентина Васильевна – председатель ветеранов педагогического труда Индустриального района, руководитель объединения «Дети войны» Индустриального района, микрорайона «Ипподром», член совета ТОС « Ипподром».

Бухгалтер – администрации Индустриального района, специалист высшей категории, неоднократно сопровождала финансовое сопровождение и отчёты проектов.

ТОС «Ипподром» соблюдает налоговое законодательство и законодательство о некоммерческих организациях,   своевременно предоставляет отчетность о своей деятельности в территориальное управление Министерства юстиции РФ.

Для проведения конкурсов, ролевых игр будут привлечены волонтёры, детское объединение «Лесовичок». ТОС «Ипподром» имеет компьютер, проектор экран для проведения конкурса «Портрет дерева», спортивно - туристический инвентарь, для проведения эколого - туристической экспедиции на скалу Ермак. Материально – техническое оснащение для организации и для реализации проекта существует полностью.

7. Партнеры:

Управление по экологии и природопользованию администрации г. Перми, МАОУ «СОШ № 102», МАОУ «СОШ №108», экологический отряд «Лесовичок», экологоориентированные жители микрорайона, педагоги и учащиеся МАОУ СОШ № 102, 108,гимназии, молодёжный совет ТОС «Ипподром», депутат городской думы по 11 округу Захаров Сергей Геннадьевич, «Молодая гвардия», подростки микрорайона - волонтёры, желающие принять участие в совместной деятельности.

8. Смета расходов:

 Оплата труда привлечённых специалистов рассчитана с учётом фактических затрат времени на производство данных видов работ и в соответствии с расценками оплаты труда данных видов работ.

ТОС «Ипподром» на упрощённой системе налогообложения, поэтому в расчёт взят налог на фонд оплаты труда 30,2%.

В качестве волонтёров привлекаются подростки, из детского объединения «Лесовичок», а также педагоги МАОУ «СОШ №102», МАОУ «СОШ №108», гимназии которые профессионально занимаются с этими детьми, входят в состав совета ТОС, а также жители микрорайона ориентированные на сотрудничество по формированию экологической, природоохранной деятельности в микрорайоне. Суммарно это составляет 550 час/ человек за всё время реализации проекта. Налог на волонтёрский труд не начисляется.

Другие расходы по проекту

Расходы на информационное сопровождение проекта и изготовление рекламной продукции для населения предусматривает выпуск для населения плакатов, листовок.

Приобретение материала необходимо для реализации работы в микрорайоне в виде рассады. Приобретение грамот и сувенирной продукции  для награждения участников мероприятий планируется частично за счёт собственных средств.

Всего расходов по проекту: 119 023,00

В том числе:

Привлечённые средства        42446 ,00

Запрашиваемые средства      76 577,00

9. Ожидаемые результаты:

    - Привлечение внимания населения города и района к проблемам озеленения и                                     благоустройства территории, сохранения экологической безопасности по месту жительства.

- Возростание интереса населения  к выдвинутым проблемам,  повышение уровня экологической культуры молодёжи и взрослого населения, формирование чувства ответственности за улучшение состояния лесопарка, чувства патриотизма, любви к малой Родине.

- Активизация гражданской и социальной направленности практических действий по сохранению природной среды.

- Личное удовлетворение от выполнения общественно- значимой работы, коллективных действий по охране природы.

     -Укрепление сотрудничества между жителями микрорайона, школой, государственными и общественными организациями.

     -Осознание личного участия и значимости в экологизации городской среды, через практическую деятельность.

-Умение общаться со сверстниками через участие в акциях: Речная лента», «Охота на пластик».

-Формирование компетентностей: экологической, этнокультурной, проектно- исследовательской, духовно- нравственной и др. 

По окончании деятельности участники проекта должны:

 Знать: - экологические проблемы города Перми, причины их возникновения и возможные пути их устранения.

Уметь: волонтёры проекта проводить мероприятия  по станциям «Экология города», «Друзья и враги леса», «Растительный мир Прикамья» в рамках конкурса « Портрет дерева», праздник в микрорайоне в рамках конкурса «Портрет двора».

В микрорайоне волонтёры экоотряда «Лесовичок» научаться проводить анкетирование, брать интервью у населения микрорайона, создавать листовки на экологическую тему, проводить просветительскую работу среди населения микрорайона.

Для выявления результативности работы  по проекту члены  экоотряда «Лесовичок» проведут анкетирование до и после реализации их работы, с последующим сравнительным анализом, выстраивается рейтинговая система и мониторинг.

Проверка приобретённых знаний учащихся организуется в природе в форме познавательно-  развлекательных игр и конкурсов.

  Убеждены, что произойдёт изменение отношения жителей микрорайона к экологическим проблемам в микрорайоне и городе.

   Процесс мониторинга реализации проекта по достижению целей проекта через решение поставленных задач будет осуществляться на всём протяжении реализации проекта. В необходимых случаях сразу по ходу проекта будут вноситься коррективы для достижения более качественного результата. Эффективность полученного результата будет обеспечена системностью выстроенных в логике проекта массовых мероприятий.

 

Планируемые результаты

Информация

Чем будет подтверждено

Влияние проекта на реальную ситуацию в конкретной территории, что изменится в результате проекта.

Для жителей микрорайона изменится территория. Позитивная динамика отношения к Черняевскому лесопарку.

Чистота в микрорайоне, участка № 12 территории в лесу, информация по экологическому состоянию в городе и микрорайоне, праздник для жителей микрорайона ТОСа  «Портрет двора».

Соответствие результатов цели, задачам проекта.

г. Перми в возрасте 12-15 лет, ТОСЫ, общественные организации экологической направленности.

Объединение усилий ТОСа «Ипподром», молодёжного актива  к позитивному изменению в жизни жителей микрорайона Ипподром, а также прилагаемому участку Черняевского лесопарка.

Положение конкурса «Портрет  дерева» В конкурсе могут принять участие команды активистов экологического движения из школ, гимназий, лицеев и учреждений дополнительного образования

Проведение праздника в микрорайоне « Портрет двора» ориентировочно 100 человек, фотовыставки,   отзывы участников.

Метод включенного наблюдения.

Анкетирование150 человек.

Отчёт по проведению конкурса « Портрет дерева», ориентировочно участников 100 человек.

 

 

Конкретные количественные результаты, которые предполагается достичь в ходе реализации проекта.

Благополучателями проекта будут около 150 подростков, которые будут волонтёрами в реализации проекта и жители микрорайона Ипподром посещающие Черняевский лесопарк.  

100 участников конкурса «Портрет дерева»;

1000 участников конкурса

«Портрет двора»;

150 человек участники анкетирования.

Выпуск сборника для педагогов и воспитателей с экологическим содержанием

Видеоматериалы, фотографии,

отзывы участников событий и мероприятий,

информация на сайте ТОСа, материалы СМИ.

 

 

 

 

 

 

Сборник

Конкретные качественные результаты, которые предполагается достичь в ходе реализации проекта.

Положительная динамика отношения жителей микрорайона

 к Черняевскому лесопарку.

Уровень удовлетворённости жителей территорией в микрорайоне. Сплочение, формирование дружеских отношений, объединение усилий жителей и подростков.

Метод включенного наблюдения, фотографии, праздник «Портрет двора».

 

10.Предлагаемые критерии оценки проекта:

В качестве критериев оценки эффективности проекта предлагаем количественные и качественные показатели, которые необходимо достичь в ходе реализации проекта:

- Целевое использование финансовых средств;

-Проведение всех мероприятий в соответствии с планом – графиком их проведения;

- Охват целевой аудитории в количестве не  менее 100 человек участники проекта «Портрет дерева»,  1000 человек (жители микрорайона) участники реализации конкурса «Портрет двора»,  подростки не менее 60 в роли волонтёров из экоотряда «Лесовичок», а также 150 жителей микрорайона – участники анкетирования.

- Привлечение к реализации социальных партнёров;

-Возрастание интереса населения  к выдвинутым проблемам,  повышение уровня экологической культуры детей и взрослого населения, формирование чувства ответственности за улучшение состояния территории, чувства патриотизма, любви к малой Родине;

-Активизация гражданской и социальной направленности практических действий по сохранению природной среды среди жителей микрорайона;

-Улучшение психоэмоционального и физического состояния жителей микрорайона в результате непосредственного общения с природой.

-Личное удовлетворение от выполнения общественно - значимой работы, коллективных действий по охране природы.

-    Укрепление сотрудничества между жителями микрорайона, государственными и общественными организациями.

- Для выявления результативности работы проводится анкетирование до и после реализации  данного проекта, с последующим сравнительным анализом, выстраивается рейтинговая система и мониторинг.

 

11. Дальнейшее развития проекта и перспективы финансовой стабильности:

 

   Дальнейшая деятельность в том же направлении будет не только продолжена, но и расширена за счёт привлечения новых социальных партнёров и волонтёров, а также за счёт расширения географии проекта. Проектные ресурсы организаторов проекта позволят расширить количество благополучателей.

   После завершения проекта деятельность будет обязательно продолжена, за счёт социального проектирования, собственных средств, привлечения труда волонтёров. Решение данной проблемы необходимо решать постоянно. Невозможно воспитать бережное отношение к природе, обращаясь только к экологическим, правовым аспектам знаний. Необходимо помочь перевести эти знания в личностные ориентиры, воспитать экологическую культуру у жителей микрорайона, способствовать становлению и проявлению у них  нравственно-этических принципов, принципов бережного отношения к окружающей среде. Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко, особенно эта проблема актуальна для подростков. Охрана и защита природы позволяет подросткам ощутить свою значимость, взрослость, ощутить свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.

 

Прилагаемые документы:

- копия Устава организации на 16 лис. в 1 экз.;

- протокол собрания о назначении руководителя организации на  1 лис. в 1 экз.;

- свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц на 1 лис. в 1 экз.;

- свидетельство о постановке на учет организации в налоговом органе на 1 лис. в 1 экз.

-  электронная версия заявки и пакета документов на CD

 

_____________________

Подпись руководителя организации 

М.П.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Экологический проект "Твой след на планете Земля""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Основные направления проекта:

- проведение городского конкурса «Портрет дерева» позволит сформировать систему знаний о взаимодействии человека и природы, которая связывает человека и лес;

-экологические десанты (очистка зелёных насаждений, сбор пластиковых бутылок, уборка сухостоя, посадка однолетних растений на площадке пенсионеров), проведение просветительской работы в микрорайоне;

- проведение праздника в микрорайоне «Портрет двора», с награждением лучших домов, дворов, участвовавших в озеленении микрорайона и десанте в Черняевском лесопарке;

- изготовление сборника методических рекомендаций с материалами, которые можно использовать в работе по экологическому направлению с молодёжью.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 065 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по теме" Генетика пола. Сцепленное с полом наследование" ( 9 класс)
  • Учебник: «Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.
  • Тема: Генетика пола. Сцепленное с полом наследование.
  • 13.11.2017
  • 2345
  • 16
«Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.
Конспект урока по биологии на тему: "Закономерности наследования. Моногибридное скрещивание" для 9 класса
  • Учебник: «Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.
  • Тема: Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем. Моногибридное скрещивание
Рейтинг: 5 из 5
  • 13.11.2017
  • 4231
  • 60
«Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.
Урок биологии в 9 классе по теме: Обобщение по теме «Молекулярный уровень организации живой природы».
  • Учебник: «Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.
  • Тема: Молекулярный уровень: общая характеристика
Рейтинг: 3 из 5
  • 13.11.2017
  • 5654
  • 177
«Биология. Введение в общую биологию и экологию», Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.11.2017 1197
    • DOCX 158.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тетерина Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 10 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 37361
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 359 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 489 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе