Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Экологический проект "В царстве лекарственных растений"

Экологический проект "В царстве лекарственных растений"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:


МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №159»










Экологический проект
«В царстве лекарственных растений»









Подготовила

воспитатель1кв. категории

Рыбкина Я.А.




Цель проекта:



1. Воспитание экологической культуры у детей дошкольного возраста во взаимодействии двух образовательных сфер — семьи и детского сада.


2. Включение родителей в процесс экологического воспитания дошкольников, формирование. единой экологически воспитывающей среды.

3. Формирование позитивного опыта по взаимодействию с окружающей средой.

4. Развитие эмоционально-чувственной сферы личности как одного из компонентов

экологической культуры.



Детская цель проекта (самостоятельно сформулированная детьми ): «открыть» царство волшебных трав и стать заботливыми хозяевами нашей «маленькой планеты» — досада, города.


Продолжительность. Данный проект осуществлялся в течение трех месяцев (июль, август, сентябрь).



Содержание проекта:

1. Письмо лекарственному растению. Цель — определить готовность ребенка помогать и заботиться о природе,

Форма проведения данного задания помогает развивать чувство сострадания, сопереживать", представителям растительного мира.

Воспитатель: «Представьте, где-то на поляне растут одуванчики. Иногда его поливает дождик, иногда покачивает ветерок. Этот одуванчик сказал по секрету, что ему очень хочется иметь друга-человека, лучше мальчика или девочку, чем взрослого. И что сначала ему хочется получить от него письмо...».



Воспитатель предлагает каждому ребенку написать письмо (текст писем записывается на магнитофон). Подумайте, о чем ему хотелось бы прочитать в вашем письме, на какие вопросы ответить, что вы могли бы предложить растению, чтобы оно с радостью согласилось дружить с вами.

2.Разведка в царстве лекарственных растений

Игра «Разведчики»

Первый этап. Маршрут детей проходит через экологическую тропу.

Цель — сформировать представления о новых лекарственных растениях. Цель практического этапа - нанесений растений на карту


Второй этап. Дети собирают с родителями информацию о лекарственных растениях во время выезда на природу. Вся информация заносится в именную книгу.


3. Именная книга



Цель — составить своеобразную копилку названий лекарственных растений, с его назначением.



4. «Жалобная книга» природы.

Первый этап.

Цель — записать в книгу жалобы, поступающих растений, обитающих на участке детского сада.

Второй этап — обсуждение поступивших жалоб и ответ на них. «Что мы можем сделать, чтобы исправить положение.



«Книга жалоб» иллюстрируется детскими рисунками.

5. Чтение стихов, отгадывание загадок о лекарственных растениях.

б. Решение экологических задач..

7. Исследовательская деятельность для детей.

8. Открытие лесной аптеки в детском саду.

Цель - знакомство с правилами сбора лекарственных трав.


В основном растения будут предложены в качестве ароматного и полезного дополнения к чаю.


Лесная аптека откроется и для родителей. Дети совместно с воспитателями расскажут о лекарственных травах. А в завершении рекламно — информационной программы вручат подарки - рисунки лекарственных трав.


9.Создание совместно с родителями экологического театра лекарственных растений.

10. Создание мультфильма «Экотопик ищет Царство лекарственных растений».

Меня зовут Экотопик! Я родился рано утром вместе с другими росинками, на листе подорожника. Все мои братья и сестры остались ждать теплых солнечных лучей, а я скатился на эту тропинку, чтобы…чтобы

Следующие кадры дети придумывают сами.

11. Проведение дидактической игры «Узнай по описанию».

12. Ролевая игра «Команда спасателей».





На основе известного диснеевского мультфильма Чип и Дейл и придуманные детьми персонажи, объединяются в команду спасателей для сбора лекарственных растений.



13. Игра «Съедобное — несъедобное»;

Цель — закрепить знания детей о съедобных и ядовитых растениях.

14. «Секретный разговор»

Цель – развитие эмоционально-чувственной сферы ребенка – дошкольника в процессе общения с природой.


2.Основной этап — цикл практических дел в «Царстве лекарственных растений» высадка и уход за растениями на экологической тропе, экскурсия родителей в царство, выполнение экологических правил.

3.Подведение итогов проводится в виде праздников или викторин.

В ходе проекта каждый ребенок ведет свой дневник «О царстве лекарственных растений»










Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров141
Номер материала ДВ-414565
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх