Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Экологический фестиваль "Спор цветов"

Экологический фестиваль "Спор цветов"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Экологический фестиваль «Спор цветов»

для учащихся 3-х классов

Цель: Содействовать воспитанию у обучающихся уважения и любви к красоте окружающей природы, его разнообразию.

Оформление: презентация «Цветы – красота природы», инструментарий к конкурсам: ромашка, букеты и вазы, подушечки с ленточками, пуговицы, наборы «Художник», репродукции картин.

Музыкальное оформление: П. И. Чайковский «Вальс цветов», песни про цветы.

Ход мероприятия:

I. Приветственное слово

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Вы любите цветы? Кто же их не любит, ведь каждый цветок – это упавшая с неба звезда. Нет на земле ничего прекраснее и нежнее цветов. Посмотрите на них. Какая красота окружает нас. Цветы – это чудо природы. А доказать это мне помогут богиня Флора, Садовник и конечно же - цветы.

Флора: Брызнули первые лучи весеннего солнца и подобно желторотым птенцам появились ростки первых подснежников. Наступает апрель и расцветает гусиный лук, прострелы. В мае нежно красуются тюльпаны, ландыши. Запах сирени напоминает нам о том, заканчивается учебный год и наступает лето.

Садовник: Эти цветы покрывают степь весенним цветущим ковром. А в моём саду я недавно услышал разговор цветов. Цветы спорили о том кто же из них самый красивый и очаровательный. Я их пригласил сегодня к нам.

II.Танец «Вальс цветов» исполняет младшая танцевальная группа.

Флора:

Цветы, как люди, на добро щедры,

И, щедро нежность людям отдавая,

Они цветут сердца обогревая,

Как маленькие тёплые костры.

Садовник:

С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у всех цветов,

И они глядят на нас с тобою.

Флора:

В час раздумий наших и тревог,

В горький час беды и неудачи.

Видела я: цветы, как люди, плачут,

И росу роняют на песок.

Садовник:

Кто не верит, всех зову я в сад,

Видите, моргая еле-еле.

На людей доверчиво глядят,

Все цветы, как дети в колыбели.

III. Конкурсная программа.

1. Конкурс «Визитная карточка».

Приглашаются представители от классов, которые защищают свой цветок.

2.Конкурс «Музыкальный клип».

Представители цветов исполняют клип подготовленной песни.

3.Конкурс «Икебана».

Команды готовят букеты из цветов, дают им названия.

Одновременно со зрителями проводится конкурс «Легенды»:

Какие вы знаете легенды про цветы?

4.Конкурс «Ромашка».

На лепестках ромашки написаны загадки:

Беленький горошек на зелёной ножке. (Ландыш)

Рос шар бел, дунул ветер – шар улетел. (Одуванчик)

Лик пахучий, хвост колючий. (Роза)

Из-под снега расцветает, раньше всех весну встречает. (Подснежник)

Эй, звоночек, синий цвет! С языком, а звону нет! (Колокольчик)

На больших столбах подряд лампы белые висят. (Ландыш)

Белая корзина, золотое донце. (Ромашка)

У занесённых снегом кочек нашли голубенький цветочек. (Подснежник)

5.Конкурс «Цветочная картина». (репродукции картин)

- Художники восхищались красотой цветов и рисовали их, передавая всю красоту этих созданий. Попытайтесь и вы нарисовать картину «Букет цветов».

Песня про цветы в исполнении учеников 3 «Б» класса.

6. Конкурс «Дизайнер – цветовод».

Командам выдаются подушечки, ленточки или бантики. Цветоводы должны украсить подушечку в стиле клумбы.

Конкурс со зрителями «Узнай цветок» проводится одновременно с конкурсом 6.

Загадки от Флоры:

1. Удивляюсь с давних пор,

На воде и вдруг костёр,

А достань его сейчас,

Поглядишь, а он погас.

Потому что это вырос.

И расцвёл красавец … (ирис)

2. Ручьями очищается

И хвоя и валежник,

И первый появился

В проталине … (подснежник)

3. Стоит малый, в шляпе алой

И пригожий и удалый,

Но не долог алый цвет,

Ветер дунул, шляпы нет. (мак)

4. В степь пришла весна,

Степь желта, красна.

А цветник у меня

Запылал без огня. (тюльпан)

5. Как зовут меня, скажи?

Часто прячусь я во ржи,

Скромный полевой цветок

Синеглазый … (василёк)


Садовник:

Мы давно вас считаем друзьями

Дети наших садов и полей.

Мы ухаживать будем за вами,

Чтоб на клумбах росли вы пышней.


Ведущий: Зря сегодня спорили цветы в твоём саду, Садовник. Все они красивы по-своему и без этой красоты не была бы природа так очаровательна, а художники не нарисовали бы свои прекраснее картины.


Флора:

Фиалка, ландыши для нас

Весёлый май в садах припас.

Но мы их рвать не будем –

Пускай цветут на радость людям.

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.


IV. Подведение итогов конкурса. Слово жюри. Награждение.




Краткое описание документа:

Экологический фестиваль «Спор цветов»

 для учащихся 3-х классов

Цель: Содействовать воспитанию у обучающихся уважения и любви к красоте окружающей природы, его разнообразию.

Оформление: презентация «Цветы – красота природы», инструментарий к конкурсам: ромашка, букеты и вазы, подушечки с ленточками, пуговицы, наборы «Художник», репродукции картин.

Музыкальное оформление: П. И. Чайковский «Вальс цветов», песни про цветы.

Ход мероприятия:

I. Приветственное слово

Ведущий:  Добрый день, дорогие друзья! Вы любите цветы? Кто же их не любит, ведь каждый цветок – это упавшая с неба звезда. Нет на земле ничего прекраснее и нежнее цветов. Посмотрите на них. Какая красота окружает нас. Цветы – это чудо природы. А доказать это мне помогут богиня Флора, Садовник и конечно же - цветы.

Флора:  Брызнули первые лучи весеннего солнца и подобно желторотым птенцам появились ростки первых подснежников. Наступает апрель и расцветает гусиный лук, прострелы. В мае нежно красуются тюльпаны, ландыши. Запах сирени напоминает нам о том, заканчивается учебный год и наступает лето.

Садовник:  Эти цветы покрывают степь весенним цветущим ковром. А в  моём саду я недавно услышал разговор цветов. Цветы спорили о том кто же из них самый красивый и очаровательный. Я их пригласил сегодня к нам.

II.Танец «Вальс цветов» исполняет младшая танцевальная группа.

Флора:

Цветы, как люди, на добро щедры,

И, щедро нежность людям отдавая,

Они цветут сердца обогревая,

Как маленькие тёплые костры.

Садовник:

С целым миром спорить я готов,

 Я готов поклясться головою

 В том, что есть глаза у всех цветов,

 И они глядят на нас с тобою.

Флора:

В час раздумий наших и тревог,

В горький  час беды и неудачи.

Видела я: цветы, как люди, плачут,

И росу роняют на песок.

Садовник:

Кто не верит, всех зову я в сад,

Видите, моргая еле-еле.

На людей доверчиво глядят,

Все цветы, как дети в колыбели.

III. Конкурсная программа.

1. Конкурс «Визитная карточка».

Приглашаются представители от классов, которые защищают свой цветок.

2.Конкурс «Музыкальный клип».

Представители цветов исполняют клип подготовленной песни.

3.Конкурс «Икебана».

Команды готовят букеты из цветов, дают им названия.

Одновременно со зрителями проводится  конкурс «Легенды»:

Какие вы знаете легенды про цветы?

4.Конкурс «Ромашка».

На лепестках ромашки написаны загадки:

Беленький горошек на зелёной ножке. (Ландыш)

Рос шар бел, дунул ветер – шар улетел. (Одуванчик)

Лик пахучий, хвост колючий. (Роза)

Из-под снега расцветает, раньше всех весну встречает. (Подснежник)

Эй, звоночек, синий цвет! С языком, а звону нет! (Колокольчик)

На больших столбах подряд лампы белые висят. (Ландыш)

Белая корзина, золотое донце. (Ромашка)

У занесённых снегом кочек нашли голубенький цветочек. (Подснежник)

5.Конкурс «Цветочная картина». (репродукции картин)

- Художники восхищались красотой цветов и рисовали их, передавая всю красоту этих созданий. Попытайтесь и вы нарисовать картину «Букет цветов».

Песня про цветы в исполнении учеников 3 «Б» класса.

6. Конкурс «Дизайнер – цветовод».

Командам выдаются подушечки, ленточки или бантики. Цветоводы должны украсить подушечку в стиле клумбы.

Конкурс  со зрителями «Узнай цветок» проводится одновременно с конкурсом 6.

Загадки от Флоры:

1. Удивляюсь с давних пор,

     На воде и вдруг костёр,

     А достань его сейчас,

     Поглядишь, а он погас.

     Потому что это вырос.

     И расцвёл красавец … (ирис)

 2. Ручьями очищается

     И хвоя и валежник,

     И первый появился

     В проталине … (подснежник)

3. Стоит малый, в шляпе алой

    И пригожий и удалый,

    Но не долог алый цвет,

    Ветер дунул, шляпы нет.  (мак)

4. В степь пришла весна,

    Степь желта, красна.

    А цветник у меня

    Запылал без огня. (тюльпан)

5. Как зовут меня, скажи?

    Часто прячусь я во ржи,

    Скромный полевой цветок

    Синеглазый … (василёк)

 

Садовник:

Мы давно вас считаем друзьями

Дети наших садов и полей.

Мы ухаживать будем за вами,

Чтоб на клумбах росли вы пышней.

 

Ведущий: Зря сегодня спорили цветы в твоём саду, Садовник. Все они красивы по-своему и без этой красоты не была бы природа так очаровательна, а художники не нарисовали бы свои прекраснее картины.

 

Флора:

Фиалка, ландыши для нас

Весёлый май в садах припас.

Но мы их рвать не будем –

Пускай цветут на радость людям.

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

 

 

IV. Подведение итогов конкурса. Слово жюри. Награждение.

Автор
Дата добавления 17.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров224
Номер материала 536324
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх