Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Экологический конкурс "Я познаю мир"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Экологический конкурс "Я познаю мир"

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА «НАРТ»












«Я познаю мир»

Экологический конкурс

(для учащихся 5 – 6 классов)






Составила:

педагог дополнительного образования

Кузнецова Зарема

Хаджумаровна













г.Владикавказ, 2014г.

«Я познаю мир»

экологический конкурс

(для учащихся 5 – 6 классов)


Наша планета – величайшая тайна и чудо. Она хранит в себе удивительные загадки. Отгадать эти загадки может только любопытный, любознательный, знающий человек. Будущее Земли зависит от того, как мы будем к ней относится. Нам решать, останется ли наша Земля зеленой или превратиться в пыль.

Из всех обследованных человеком планет, только на одной есть жизнь-это планета Земля. А раз так, то мы должны вдвойне, втройне стараться, чтобы природа нашего общего дома не просто сохранялась, а становилась все изобильней и краше. Ведь все, что мы едим и пьем, даровано нам природой.

Дети и природа! Нельзя их разделить, они едины. Детские сердца чисты и не равнодушны к природе. Мы не сомневаемся, что у вас, ребята, есть огромное желание лучшее и глубже познать природу, любить ее, защищать. Вот этому и будет посвящен наш конкурс сегодня. Мы надеемся, что вы достойно выдержите его. Проявите глубокие, знания и находчивость. Пусть победит сильнейший. Успехов вам, ребята.

Данное мероприятие способствуют пробуждению у детей потребности в познании окружающего мира, воспитанию любви к нему, формированию в обществе норм нравственности по отношению к природе.


1.Конкурс. «Самопрезентация».

Участники викторины должны огласить название команды, девиз и защитить эмблему.


2.Конкурс «Голубая планета».


Ведущий:

Земля – наш общий дом,

Мы все с рожденья в нем живем.

Давайте докажем, что не зря

На нас надеется Земля!


По содержанию этого стихотворения вы, наверное, догадались, какой сейчас мы объявим конкурс. Правильно, ребята, это конкурс «Голубая планета».

В этом конкурсе вы должны постараться вспомнить все, что вы знаете о планете Земля. Каждой команде предстоит по очереди ответить на 1 вопрос. Время обдумывания 1 минута. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. В случае, если команда, которой задан вопрос, не дала верного ответа, право ответа переходит другой команде.


Вопросы:

1. Имя древнегреческого ученого, который дал название науке география? (Эратосфен).

2. Кто первый совершил кругосветное плавание? (Ф. Магеллан).

3. Кто автор первого глобуса? (М. Бэхайм).

4. Кто открыл Америку? (Х. Колумб)

5. Кто открыл Антарктиду? (Ф. Беллинсгаузен и М. Лазарев)

6. Перечислите материки и части света.

Материки


Части света

Африка

Африка

Австралия

Австралия

Юж. Америка

Америка

Сев. Америка

Антарктида

Антарктида

Европа

Евразия

Азия

7. Земля – планета солнечной системы, какая она по счету? (Третья).

8. За какое время Земля делает оборот вокруг своей оси и что при этом происходит? (24 часа, смена дня и ночи)

9. За какое время Земля делает оборот вокруг Солнца и что при этом происходит? (За 365 дней, 6 часов 9 минут, происходит смена времен года).

10. Назовите оболочки Земли. (Атмосфера, гидросфера, литосфера, биосфера)

11. Каково внутреннее строение Земли? (ядро-t=5000С радиус-3470км, земная кора - толщина от 5 до 70км.)

12. Перечислите океаны от самого большого до маленького. (Тихий, Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый)

13. Назовите самый глубокий океан. (Тихий океан.)

14. Назовите самые высокие горы мира. ( Гималаи, Джомолунгма 8848)

15. Назовите самую высокую точку России. (Эльбрус 5642).

16. Назовите самое глубокое озеро в мире. (озера Байкал 1620-1637м)

17. Назовите самую длинную горную систему мира. (Кордильеры)

18. Назовите самую длинную реку в мире. (река Нил).

19. Назовите самую большую пустыню. (Сахара)

20. Кто первый увидел планету Земля с космоса? (Ю. Гагарин).


3. Конкурс «В мире животных»


Ведущий:

Велик и разнообразен животный мир, населяющий нашу планету. Он является одним из основных компонентов природной среды, важной составной частью природных богатств нашей планеты.

Всех любить животных нужно

Каждый день и каждый час.

Мы помочь животным рады.

Мы хотим животным блага.

В этом конкурсе вы ребята, узнаете много интересного об образе жизни, повадках и привычках самых разнообразных животных.

Каждой команде предлагают ответить на 1 вопрос. Время обдумывания 1 минута. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если команда, которой задан вопрос, не дали верного ответа, право ответа переходит другой команде.

Итак, мы начинаем, слушайте внимательно, ребята:


Вопросы:

  1. Ее пальцы, голые летом, к зиме так обрастают перьями, что становятся похожими на заячьи. Из-за густого опущения отпечатки лап на снегу не имеют ясных границ, и оставленный след представляет собой дорожку шириной в ладонь. Посмотришь на такую тропиночку, и кажется, что какое-то существо, в крохотных валеночках пробежала по поверхности снега (Куропатка)


  1. Что за зверек, характер которого не по росту задирист, умеет он отвоевывать себе место,: не задумываясь, займет сорочье гнездо, которое покрепче и побольше и пустить хозяев по миру. Разных гнезд для сна, для потомства или укрытия от непогоды – у зверька обычно несколько:- до пяти. И это не роскошь, устраивая частые новоселья, зверек спасается от паразитов, (Белка).


  1. Этот зверь так же необходим природе, как и все остальные животные. Свое жилье строит в глухих непроходимых местах и живет там постоянно семьями. Вблизи своего жилья никогда не охотиться. Нападает в основном на ослабленных и больных животных, подбирает падаль. Там, где он исчезает, среди животных начинается эпидемия (Волк).


  1. Многоэтажные хоромы. «Великого землероба» оснащены столовой и спальной, туалетом и системой вентиляции. Расположенная на 3х метровой глубине, центральная комната выстлана, регулярно сменяемой, постилкой из травы. Назовите хозяина данной квартиры? ( Барсук).


  1. Существование зайца на Земле далеко не безоблачно. То и дело слышишь горькие вздохи о том, что на одного зайца по 10 охотников, к сожалению, это соотношение не так уже и преувеличено. Как же зайцы умудряются выжить.?( Их спасает плодовитость выводков, их бывает по 8-10 детенышей.)


  1. Это животное – хищник, принадлежит к семейству собачьих. Однако это животное имеет целый ряд черт, отличающих ее от этих зверей,. Например, подушечки лап у нее покрыты шерстью, рисунок глаз, как у кошки, продолговатый. Эти животные никогда не живут стаями и охотятся поодиночке (Лисица).


  1. Этот зверек величиной с кошку. Шубка темно – бурого цвета, с желтоватым пятном на груди. Хвост длинный. Живет в старых лесах, где много дуплистых деревьев. Дупло нужно для того, чтобы укрываться от врагов и устраивать гнезда и склады. Этот зверек ловко прыгает по деревьям, но больше ему нравится бегать по земле, где он охотиться на мелких грызунов. Можно поймать зайца, белку, рябчика и даже глухаря. Если учует диких пчел, не успокоится, пока не раздобудет мед и личинок (куница).


  1. Он предпочитает искать пищу в сумерках. Зрения у него неважное, но слух и чутье отличные. Если заподозрит неладное, замрет и долго – долго стоит неподвижно. Шея у него короткая, голова большая, хвост тонкий. У самцов торчат изо рта клыки, тело покрыто грубой щетиной (Кабан).


  1. Защищая своего детеныша, это животное опускает голову и бросается на хищника. Взбешенный гигант сметает все на своем пути. Даже львы обращаются в бегство, получив такой отпор (Слон)


  1. Это толстые, громадные, неповоротливые животные, на коротких ногах. В жару они целиком погружаются в воду – на поверхности остаются лишь ноздри, маленькие глаза и чуткие уши. Прохладными ночами выходят пощипать травку на лугу. Наведываются на поля, очень любят лакомиться сладкими початками кукурузы (Бегемот).


4. Конкурс «Почему…»


  1. Почему нельзя рвать грибы с корнем, а также разрывать вокруг них мох и почву? (Потому что гибнет грибница, из которой вырастают грибы).


  1. Почему страус голову в песок прячет? (Так он избавляется от паразитов).


  1. Почему за одно и то же время в лесу деревья вырастают высокими, а на болоте такое же дерево во много раз ниже? (На болоте для деревьев плохие условия жизни: нет нужной почвы, мало питания, много холодной воды, мало воздуха).


  1. Почему волка называют санитаром леса? (Он поедает больных и ослабленных животных).


  1. Почему ласточки перед дождем летают низко над землей? (Они ловят насекомых, которых холодный воздух прибивает к земле).


  1. Почему для посадки леса нельзя использовать семена больных деревьев? (Только из здоровых семян вырастают здоровые деревья).


  1. Почему из леса нельзя брать домой зайчат, ежат и других зверей? (Потому что их дом – лес, а звери привыкают к человеку, отучаются самостоятельно добывать пищу, прятаться от врагов, и если их потом выпустить на волю, они погибнут).


  1. Почему рыбу нельзя ловить весной (Она нерестится).


  1. Почему в сухую погоду в лесу нет грибов, а после дождя их много? ( Грибы питаются гниющими органическими остатками, а эти вещества гниют только когда в лесу много влаги).


  1. Почему нельзя уничтожать мухоморы? (Ими лечатся звери).


  1. Почему надо беречь шмелей? (Они самые полезные дикие опылители растений).


  1. Почему нельзя ловить жуков-оленей? (Они стали редкими насекомыми).


  1. Почему нельзя брать яйца из гнезд птиц? (Птица может оставить гнездо).


  1. Почему нельзя рвать первоцветы – подснежники, ландыши? (Они стали редкими и занесены в Красную книгу).


  1. Почему нельзя собирать лекарственные травы на одном месте несколько лет подряд? (Чтобы они успевали восстанавливаться).


5 Конкурс «Удивительное рядом».


Нужно внимательно послушать вопросы и дать правильный ответ:


  1. Зачем ежи таскают на своих иголках яблоки? Зоологи утверждают, что изображение на картинках ежа, несущего на спине яблоко, - сплошное недоразумение. Во-первых, ежи питаются насекомыми, змеями, мышами. Во-вторых, никакого пропитания не требуется, поскольку они всю зиму спят. В-третьих, из-за особенности спины ежи не могут наколоть на них твердое яблоко.


  1. Часто ранней весной можно видеть, что горит трава. Но жечь траву весной категорически нельзя. Почему? (Вместе с травой погибает большое количество насекомых).


  1. Замечено, что волки, пообедав, иногда валяются на остатках своей добычи. Эта особенность поведения сохраняется и у волков, выросших возле человека. Как можно объяснить поведение этих животных? (Это способ маскировки собственного запаха, что важно на охоте.)


  1. Почему божью коровку птицы не клюют, хотя ее спинка ярко окрашена? (Божья коровка выделяют едкую жидкость, попробовав которую один раз, птица запоминают ее на всю жизнь).


  1. Кто раньше появляется весной летучие мыши или летающие насекомые? (Летучие мыши появляются после вылета насекомых, которыми они питаются).


  1. Почему у ели зимой под тяжестью снега не обламываются ветки?. (Ветки ели растут вниз под наклоном и легко пружинят. При малейшем ветре или случайного толчка снег легко соскальзывает с ветвей. Кроме того, из-за воскового покрытия слой снега к ней прочно не прилипает.)


  1. Давно замечено, что клеем, получаемым из слюны, пользуются и стрижи. Они сооружают дома из перышек, пушинок, травинок. На это строительство уходит немало времен, около 10 дней. Замечено, что в ветреную погоду работа над гнездом идет быстрее. Подумайте почему? (Подбирать строительный материал они не могут, сооружают гнездо из всего, что приносит с собой ветер, все, что удалось поймать на лету, стрижи смачивают слюной и старательно уминают клювом. И таким образом строят свое гнездо)


  1. Как по веткам ели погоду предсказать? (Ель опускает свои ветки, перед дождем, чешуйки ее шишек сжимаются, а перед ясной погодой ветки поднимаются).


  1. На муравейник опустился дрозд, вытянул крылья в стороны, посидел некоторое время, для чего? (Принимая муравьиную ванну, птица освобождается от паразитов, муравьи опрыскивают тело птицы пахучей муравьиной кислотой)


  1. Это ящерицы хорошо известны своей способностью менять цвет. Они охотятся очень необычным способом, их добыча насекомые и пауки. Когда эти ящерицы ищут добычу, их больше глаза двигаются независимо друг от друга. Как только жертва найдена, ящерица прицеливается и «выстреливает» своим метким языком. Что это за ящерица? (Хамелеон)


  1. Надо ли истреблять хищных животных как злых и опасных, если нет то почему? ( Они убивают больных и ослабленных животных, тем самым не дают распространять инфекционным болезням.).


  1. Весной можно увидеть, как танцует лиса. Она поднимется на задние лапы и некоторые время ходит в таком положении. Англичане подхватили этот танец, и вскоре он стал популярным во всем мире. В переводе на русский язык это название означает «лисий шаг». Что это за танец? («Фокстрот»).


  1. Индейцы Майя, живущие в центральной Америке примерно 1500 лет назад, почитали эту дикую кошку, они высекали ее статую из камня и даже построили в ее честь большую пирамиду. О каком животном идет речь (Ягуар)


  1. У этой крупной птицы есть крылья, но они не умеют летать. Зато они одни из самых быстрых бегунов на Земле. Они могут бежать со скоростью более 70км в час (Страус)


  1. Какое животное самое большое из всех, которые когда - либо обитали на Земле. Своими размерами он превосходит, даже динозавров его длина в среднем составляет 80 метров, а вес 122 тонны. (Синий кит).


  1. Кто такие земноводные?( Это лягушки, жабы, тритоны, саламандры, червеобразные животные, называемые безногими земноводными. Земноводными их называют потому, что они могут жить как в воде, так и на суше. Для размножения им нужна вода.).


6. Конкурс: «Угадайка»


Участникам необходимо дать правильный ответ, опираясь на внешние признаки, образ жизни, среду обитания и т.д.

  1. По каким признакам можно отличить живые существа от неживых (Все живое двигается, питается, растет и развивается, размножается, умирает).


  1. Как зовут зверька, которого прозвали барометром? (Бурундук – начинает волноваться, резко посвистывать, иногда закрывает лапками ушки и жалобно кричит).

  2. Какого гриба надо остерегаться и почему? («Поганки» - бледная поганка содержит яд сильнее укуса змеи).


  1. Почему тушканчика называют удивительным зверьком? (Тушканчик имеет лапки кенгуру, тельце мышки, уши зайца, хвост льва).


  1. «Ленивец» – почему это животное имеет такое странное название? (Его движения всегда медленны и вялы, если его не тревожить, он будет спать все время. Он просыпается только, чтобы поесть. В его длинной шерсти живут мельчайшие микробы).


  1. Какое дерево называют «красавицей» русских лесов? (Березы).


  1. В парах, каких растений продукты сохраняют свежесть? (Растения, убивающие микробов - чеснока, хрена, лука, горчицы).


  1. У какой змеи, имеющий на голове белый крест, при извивании тела жесткие чешуйки трещат и стрекочут, как масло на раскаленной сковороде? (Змея ЭФА).


  1. Огромные запасы сгнивающих в воде растений используют как топливо. Что это за топливо? (Торф).


  1. Без какого насекомого водным растениям придется плохо, так как их некому будет чистить? (Улитка).


  1. Что такое - Земля без земли? (Пустыня).


  1. Рыба, способная за несколько минут обглодать человека до костей. (Пиранья).


  1. Как называется участок земли посреди пустыни с естественным и искусственным увлажнением. (Оазис).


  1. Самый красивый попугай, наряд которого занимает первое место в мире. (Ара).


  1. Гигантская змея, наводящая страх на жителей Южной Америки? (Анаконда).

  2. От какого насекомого гибнут даже выносливые верблюды? (От паука-каракурта).


7. Конкурс «Народная мудрость»


Ведущий:

В этом конкурсе предлагается вспомнить народные пословицы, поговорки, загадки о животных, о природе.

Ребята, раз мы говорим о природе, о животных, растениях, как же не вспомнить поговорки и пословицы, загадки. Ведь не зря говорят - пословицы речь украшают, загадки ум развивают.

Предлагаю командам вспомнить пословицы и поговорки, но уже о конкретном животном или растении.


Например:

  1. Волк. (Волков бояться - в лес не ходить. И волки сыты, и овцы целы Волка ноги кормят. Как волка ни корми, он все в лес смотрит. Ловит волк, ловят и волка. Волк не пастух, свинья не огородник. Старого волка в сети не заманишь. В согласном стаде волк не страшен,


  1. Рыба (Рыба портится с головы. На безрыбье и рак рыба. Без труда не вытянешь и рыбку из пруда. Рыба ищет, где глубже, а человек - где лучше. На то и щука в реке, чтобы карась не дремал).


  1. Кошка. (Знает кошка, чье мясо съела. Рано пташечка запела, как бы кошечка не съела. Кошке игрушки, мышке – слезки. Не все коту Масленица, будет и великий Пост. Доброе слово и кошке приятно).


  1. Птица. (Цыплят по осени считают. Всяк кулик свое болото хвалит. Всяк кулик в своем болоте велик. Гусь свинье не товарищ. Лучше синица в руках, чем журавль в небе. Ворон ворону глаз не выклюнет).


  1. Воробей. (Слово не воробей, вылетит не поймаешь. Старого воробья на мякине не проведешь. Из пушки по воробьям не стреляют. У вора заячье сердце: спит и боится. Заяц уж сед, навидался он бед).


  1. Цветок. (Это все цветочки, ягодки потом будут. Весна красна цветами, а осень плодами. На хороший цветок и пчелка летит. Со всего свету не собрать цвету).


  1. Ворона. (Пуганая ворона и куста боится. От ворон отстал, а к павам не пристал. Была бы падаль, а воронье налетит. В своем гнезде и ворона коршуну глаз выклюет).


  1. Собака. (Собака лает, ветер уносит. Собака на сене: сама не ест и другим не дает. Собака лает, а караван идет. Битому псу только плеть покажи Собака помнит, кто ее кормит)..


Загадки в пословицах и поговорках:

Нужно отгадать загадки, заданные пословицами и поговорками.

  1. Прикинулся бы он козой, да хвостик не такой. (Волк).

  2. Ей хвост не для красоты нужен. (Лиса).

  3. Не буди спящего его. (Лев).

  4. Лапки ее мягки, да когти остры. (Кошка).

  5. Не гони его кнутом, гони овсом. (Конь).

  6. Он свинье не товарищ. (Гусь).

  7. Ей даны крылья, а человеку разум. (Птица).

  8. Ласточка день начинает, а он кончает. (Соловей).

  9. Кто бы его знал, кабы носом не стучал. (Дятел).

  10. Здоровое дерево он не долбит. (Дятел).

  11. Не прикидывайся ею: волк съест. (Овца)

  12. Яйца ее не учат. (Курица).

  13. Всякая она своим пером красуется (Птица).

  14. Свои иголки ему не колки. (Еж).

  15. Весна красна ими, а осень плодами (Цветок).


8. Конкурс «Понемногу обо всем».


Сектор «Народные приметы»

  1. Фиалки закрывают лепестки, жди … (дождя)

  2. Если на этих деревьях много шишек, то год будет добрым на урожай.(Сосна)

  3. Гуси и утки клюв под крыло прячут, будет …(холодно)

  4. Если пчелы вылетели из улья и сидят на его стенках, будет…(жара)

  5. Перед этим явлением природы лес притихает. (Перед грозой).

  6. Утром роса на траве. Тишина в природе (Будет солнечный день)

  7. Днем – тепло, ночью холодно. Муравьи бегут к муравейнику (К дождю)

  8. Увидел грача (весну встречай)

  9. Сова кричит ( на холод)

  10. Воробьи в пыли купаются (к дождю)

  11. Курица на одной ноге стоит (к стуже)

Сектор «Столицы мира»

В каждом предложении среди слов спряталось название страны и ее столицы. Найди их и выпиши.


  1. Франц и я заключили пари, Жан – свидетель. (Франция и Париж)

  2. Ира, не уходите, пока что-нибудь не выберете: герань, пионы или астры. (Иран, Тегеран)

  3. Кассир и я нашли без труда маску и серпантин (Сирия, Дамаск)

  4. Побеги петлями вьются вокруг стебелька и радуют глаз (Египет, Каир).

  5. На подоконнике стояли настурция и стакан карамели. (Турция, Анкара)

  6. Я часто встречаю Виталия, мы с им подолгу говорим. (Италия, Рим).


Сектор «Полминутки на шутки

  1. У какого насекомого больше всех ножек? (У сороконожки)

  2. Как разделить 5 яблок между пятью детьми так, чтобы каждый получил по яблоку и одно осталось в корзине?

  3. Кукла Света съела три порции мороженого, потом еще две. Врача надо будет вызывать?

  4. Горели свечи, 3 потушили. Сколько осталось? (Три, одна сгорела).

  5. Что идет не двигаясь с места?

  6. Какой цветок имеет мужское и женское имена одновременно? (Иван да Марья)

  7. Много рук, а нога одна. (Дерево)

  8. Когда мы мальчика называем женским именем? (Соня)

  9. Заяц пригласил на Новый год двух медведей, трех ежей. Сколько приборов он должен поставить? (Ни одного – Еж и медведи зимой спят)

  10. В воде родится, а воды боится (Соль)

  11. Птица, «приносящая» на своем хвосте новости (Сорока)


Сектор «Кто быстрее»

Задание – за 30 секунд надо дать наибольшее количество ответов. . Вопросы задаются по очереди каждой команде.

  1. Чем стрекочет кузнечик (Ногой о крыло).

  2. Как называются пластины из воска в гнезде пчел? (Соты)

  3. Как называется длинный отросток на голове пчелы (Хоботок

  4. Сколько ног у паука?

  5. У кого уши расположены на ногах? (У кузнечика)

  6. Кто бывает двухточечной, трехточечной, пятиточечной? (Божья коровка)

  7. Как называется книга, в которую записаны исчезающие виды животных и растений? (Красная книга)

  8. Это насекомое такое легкое, что может ходить по поверхности воды. (Водомерка)

  9. Личинки этого насекомого, которого никто не любит, живут в прудах и дышат с помощью трубочки, достигающей поверхности воды. (Комар)

  10. Как называются насекомые, питающиеся древесиной? (Термиты)

  11. Какое насекомое имеет длинные передние ноги, покрытые иглами (Богомол)

  12. Они плетут сети в углах квартиры. (Пауки).


Викторина для болельщиков

  1. Ядовитый паук. (Тарантул)

  2. Места, где стоят ульи с пчелами. (Пасека)

  3. Как называются пчелы, которые летают за нектаром? (Рабочие пчелы)

  4. Какую бабочку не любят дачники? (Капустницу, так как ее личинки питаются капустой)

  5. Для чего бабочкам яркая окраска? (Для маскировки. Яркой окраской бабочки отпугивают других насекомых)

  6. Какой длины достигают муравьиные норы? (До 10 метров)

  7. Сколько сантиметров в час может проползти улитка? (До 30 сантиметров)

  8. Божья коровка так красиво окрашена потому, что хочет понравиться птицам. (Нет. Она ядовита, поэтому ярко окрашена)

  9. Рыбам – вода, зверю – лес, птицам – воздушное пространство. А в экологии это называется … (Средой обитания)

  10. Без какого насекомого водным растениям придется плохо, так как их некому будет чистить (Улитка).

  11. Его называют деревом, но на самом деле это трава. Растет очень быстро и достигает высоты 50 метров. Молодые побеги идут в пищу, из растения строят жилище, делают орудия труда, бумагу, украшения, веревки (Бамбук).

  12. Какая птица, согласно пословице, постоянно хвалит свое место обитания? (Кулик)

  13. Птица, которая выводит птенцов зимой? (Клест).


8.Конкурс «Цветочный хоровод»


Ведущий:

Мир цветов удивителен и красив. На Земле тысячи, десятки тысяч цветов и у каждого свое предназначение, свой характер, своя история, своя легенда. Говорят, что тому, кто умет понимать и ценить красоту, цветы рассказывают о своей жизни. Люди разводят цветы так же давно, как научились готовить пищу. У некоторых народов цветы стали настоящим символом. К примеру, трон японского императора зовется хризантемовым. Золотая хризантема символ солнце, от которого, согласно легенде, произошел японский народ. Хризантема украшает герб и печать Японии.

Командам предлагаются легенды-загадки. За каждый правильный ответ 1 балл.


Вопросы:

  1. Древняя легенда гласит, что этот цветок называется по имени врача Пеона, который лечил людей отварами цветов (Пион).


  1. Стебелек этого цветка унизан маленькими белыми кувшинчиками, из каждого льется тончайший, ни с чем несравнимый аромат. Говорят, это слезинки морской царевны Волхвы, которая вышла на берег и стала плакать, потому что она полюбила юношу Садко, а он отверг ее любовь, т. к. он отдал свое сердце простой девушке Любаве (Ландыш).


  1. Древняя легенда рассказывает: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве стало холодно. Погода, пожалев ее, несколько снежинок превратила в цветы. Увидев это, Ева повеселела, в ней ожила надежда. С тех пор цветок стал вестником весны, приближения теплых дней (Подснежник).


  1. Римляне добавляют цветы этого растения в так называемый весенний напиток, а в Германии в честь его был праздник (Фиалка).


  1. В одной из сказок Бр. Гримм принцесса уснула на 100 лет, так как уколола палец щипами этого цветка (Шиповник).


  1. Легенда гласит, что этот цветок ночью беседует со звездами, не случайно, его название переводится как звезда. (Астра).


  1. Утверждают, что эти белые цветы служат зонтиками для гномов (Ромашка).


  1. Когда богиня Флора появилась на Земле, она стала одаривать цветы именами. Всем цветам дала имена, и хотела уже удалиться, вдруг услышала слабый голосок: «Не забудь меня, Флора». Оглянулась богиня, никого нет. Приглянулась и увидела голубенький цветок совсем, крохотный. Хорошо, сказала она, не забуду. Как она назвала этот цветок (Незабудка).


9. Конкурс «Крокодилы, бегемоты…»

Конкурс для болельщиков. Участники конкурса объясняют значение крылатых выражений, где встречаются названия животных и птиц.


  1. Крокодиловы слезы: Старые легенды рассказывают, что крокодилы льют горькие слезы, оплакивая несчастную жертву, им же самим проглоченную. Сейчас так говорят о лицемерном человеке, притворно скорбящем о товарище, о которому он причинил зло.

Крокодилы и в самом деле проливают обильные слезы, однако не из жалости, а от избытка солей в организме.

У черепах тоже есть слезные железы, выделяющие избыток солей. Солевые железы есть и у морских змей, и у морских ящериц (игуана).


  1. Глухая тетеря. Люди давно заметили свойства тетерева терять на время токования слух. Токует, поет на дереве радостную песенку, закрыв глаза в упоении. Одну из тетеревиных пород они назвали даже «глухарем», а само название «тетерев» стало символом разини, сонного, ничего не видящего вокруг себя человека.


  1. Волк в овечьей шкуре. Речь идет о нехорошем, лживом человеке, который всячески пытается скрыть свои дурные намерения и показать себя добрым.


  1. Ворона в павлиньих перьях. Так говорят о человеке, который присваивает себе чужие достоинства, безуспешно старается играть высокую, несвойственную ему роль и поэтому часто попадает в комическое положение.


  1. Медведь на ухо наступил. Кто – то совсем лишен музыкального слуха.


  1. Гадкий утенок. Выражение это применяется к человеку, несправедливо оцененному ниже своих достоинств, неожиданно открывшихся для людей, окружавших его.


  1. Кот в мешке. Купить «кота в мешке» значить приобрести что-либо, ничего не зная о достоинствах или недостатках покупки. Поговорка эта - плод французского остроумия. Вероятно, благодаря своей образности она крепко прижилась и в русском языке, и в английском (правда, англичане заменили кота на поросенка), и в немецком.

Известно, что немцы создали несколько вариантов этого выражения. Так, про человека, всучившего какую-то негодную вещь, говорят «он продал кота в мешке». Широко распространено в немецкой речи ещё одно выражение «выпустить кота из мешка», т. е. сделать что-либо тайное явным, неизвестное, известным.


  1. Гора родила мышь – эта греческая пословица употребляется, когда говорят о больших надеждах, но малых результатах или о том, что кто-то обещает много, но дает очень мало.


  1. Медвежья услуга - это выражение употребляется в значении: неумелая, неловкая услуга, принося вместо помощи вред, неприятности.


  1. Ободрать как липку Ограбить дочиста, догола. (В старину с молоденьких липовых деревьев наши предки сдирали кору – лыко – на поделки: лапти, короба. А со старых деревьев получалось только мочало. По всем лесам летом жалко торчали голые, засыхающие стволы начисто ободранных юных липок).


10. Конкурс «Зеленые друзья»

В этом конкурсе ведущий задает вопрос, и предлагает три варианта, ответа на него Участники выбирают из трех вариантов правильный ответ и поднимают карточку с соответствующей цифрой. Время обсуждения - 1 минута. Обсуждают вопрос обе команды.

Слушайте внимательно вопросы.

  1. Что по своей калорийности превосходит яйцо, говядину, сливки и даже сало? Это можно использовать при лечении туберкулеза, заболеваний почек и других болезнях. Что же это?

(1.Подсолнечник. 2.Кедровый орех. 3.Семена сосны обыкновенной)


  1. Это напоминает реактивный самолет. Полет этого создания сопровождается низким гудением. А происходит это потому, что оно часто взмахивает крыльями, до 50-ти раз в секунду. Некоторые их представители предпочитают питаться уже готовым медом, поэтому они по ночам проникают в улей и, проткнув пчелиные соты, пьют мед, при этом еще и жужжат, подражая пчелам.

(1.Бабочка-бражник 2.Жужелица 3.Шмель.)


  1. Цветы этого растения в течение дня поворачиваются к солнцу, а на ночь лепестки цветов складываются «шалашиком» и тем самым защищают пыльцу от росы. В конце лета на нем появляются плоды, которые алыми капельками краснеют на веточках, густо покрытыми шипами, которые служат хорошей защитой от поедания его травоядными животными.

(1.Кактус 2.Можжевельник 3.Шиповник.)


  1. Это присуще только птицам. Оно состоит из жесткого стержня и отходящих от него мягких бородок. Это то, что облегчает птицам полет.

(1.Перо 2.Полые кости 3.Клюв).


  1. Листья этого дерева очень подвижны, они постоянно колеблются при малейшем порыве ветра. Это дерево считают самым беспокойным, самым шумливым.

(1.Осина 2.Ольха 3.Дуб).


  1. Почки, листья, побеги этого дерева издавна помогают бороться с болезнями, укрепляли здоровье. Кора и древесина служили сырьем для изготовления предметов домашнего обихода, согревали жилища зимой.

(1.Клен 2.Береза 3.Рябина)


  1. От семян этого дерева буквально нет спасения – так много их летит. Приземляясь, они назойливо забиваются в волосы, падают на лицо, проникают через окна в жилища.

(1.Акация 2.Ива 3.Тополь.)


  1. Это очень веселое деревцо. Оно всегда улыбается, а весной, когда покрыто душистыми белыми цветками, даже смеется. Если у него раскрылись зеленые почки, значит, окончательно проснулась и потеплела земля, а весна вступила в полную силу.

(1.Черемуха 2.Липа 3.Калина.)


  1. Это сильно пахнущий кустарник широко распространен на болоте, в заболоченных хвойных лесах. Нередко образует обширные заросли. Веточками и листьями этого растение перекладывают одежду для предохранения от моли. Обладает лечебными свойствами.

(1.Смородина 2 Багульник 3.Шиповник.)


  1. Лекарственные свойства этого растения известны с давних пор. Если его лист пожевать, то во рту будет ощущение, как будто чем-то опалило. Запах этого растения не любят насекомые, поэтому его кладут в конуру собак, для борьбы с блохами.

(1.Полынь 2.Крапива 3.Пижма.).


  1. Еще древние люди умели плести сети и ткать из этого растения. Помните сказку Братьев Гримм про девушку Элизу и ее братьев, для которых она плела рубашки, чтобы избавить их от страшного колдовства? Из какого растения бедная Элиза плела полотно?

(1.Крапива 2.Осока 3.Полынь).


11. Конкурс. Рисунка «Природа родного края».

Участники конкурса необходимо защитить представленный рисунок, посвященный теме природы.

В конце конкурса жюри подводить итоги. Определяет победителей.

Награждает грамотами.


Ведущий:

Ребята, еще раз поздравляю вас всех, так как вы все показали очень хорошие знания об окружающем нас мире природы.

Надеемся, что наше мероприятие вам понравилось. Вы узнали много нового и интересного о живой природе, растениях, животных и еще раз убедились в том, что к окружающей природе нужно очень бережно относиться, прилагать все усилия к тому, чтобы сохранить природу и её обитателей.

Спасибо всем за активное участие в конкурсе. Желаем дальнейших успехов в познании и изучении природы, её тайн и загадок.

Краткое описание документа:

Наша планета – величайшая тайна и чудо. Она хранит в себе удивительные загадки. Отгадать эти загадки может только любопытный, любознательный,  знающий человек. Будущее Земли зависит от того, как мы будем к ней относится. Нам решать, останется ли наша Земля зеленой  или превратиться в пыль.

Из всех обследованных человеком планет, только на одной есть жизнь-это планета Земля. А раз так, то мы должны вдвойне, втройне стараться, чтобы природа нашего общего дома не просто сохранялась, а становилась все изобильней и краше. Ведь все, что мы едим и пьем, даровано нам природой.

Дети и природа! Нельзя их разделить, они едины. Детские сердца чисты и не равнодушны к природе. Мы не сомневаемся, что у вас, ребята, есть огромное желание лучшее и глубже познать природу, любить ее, защищать. Вот этому и будет посвящен наш конкурс сегодня. Мы надеемся, что вы достойно выдержите его. Проявите глубокие, знания и находчивость. Пусть победит сильнейший. Успехов вам, ребята.

Данное мероприятие способствуют пробуждению у детей потребности в познании окружающего мира, воспитанию любви к нему, формированию в обществе норм нравственности по отношению к природе.

 

 

Автор
Дата добавления 28.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров461
Номер материала 345366
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх