Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Экологический праздник "Весенний праздник птиц"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Экологический праздник "Весенний праздник птиц"

библиотека
материалов


Весенний праздник птиц

(Экологический праздник)


Цель и задачи:

создание у детей радостного весеннего настроения;

воспитание интереса и любви к природе, заботливого отношения к птицам.

учить детей отличать перелетных птиц от зимующих.


Оформление зала:

на доске развешаны коллективные работы детей, посвященные прилету птиц, на стене огромное солнышко.


Действующие лица:

Ведущая, Незнайка, Весна, Сорока, разные птицы-дети.


Оборудование:

скворечники, 2 комплекта деталей для выкладывания скворечников, калоши (несколько), шапочки с изображением птиц, «жаворонки» -выпечка.


Звучит музыка П. И. Чайковского «Апрель» .


Вед: Посмотрите вокруг: какой прекрасный удивительный мир нас окружает – леса, поля, реки, моря, океаны, горы, небо, солнце, животные, птицы. Это природа! Природа кормит, поит, одевает. Она щедра и бескорыстна. Многие стихи, картины, музыкальные произведения родились благодаря любви к ней.


Незнайка: Ой, ребята, а что вы здесь собрались?


Вед: А ты, Незнайка, хочешь узнать? Тогда послушай стихотворение, которое дети прочитают .


1 реб: «Март»

Отшумели все метели,

И морозы не трещат.

С крыш закапали капели,

И сосульки в ряд висят.

2 реб: Веселее и теплее

Стали мартовские дни

В нашем садике в аллеях

Уж проталины видны.

3 реб: Звонко тикает синица

Возле нашего окна,

Скоро в дверь к нам постучится

Настоящая весна.


Незнайка: Да, я все понял, вы собрались, чтобы прогонять Зиму.


Дети: Нет, мы встречаем Весну.

Вед: Правильно, мы здесь, чтобы отметить приход красавицы Весны, Весны – Красны.

Вед: Давайте позовем Весну


Дети хором: Приди, Весна ясная

Приди, Весна красная

С клейкими почками,

С первыми листочками


Под «Вальс цветов» д. Шостаковича входит Весна

Весна: Здравствуйте, мои друзья,

Я к вам пришла, Весна-Красна,

К вам спешила очень я!

Лесам и птичкам я нужна.

Несу с собой тепло и свет,

И солнца раннего привет.

Долго ли вы меня ждали?


Реб: Долго, очень долго.


Весна: Надоели вам снега, вьюги да метели?


Реб: Да


Весна: Ну, а солнышку вы рады?


Дети: Да!


Незнайка: Солнышко, дети, скорей позовем,

Пусть оно светит волшебным теплом

Ребёнок: Солнышко-ведрышко

Взойди поскорей

Нас освети, обогрей!


Дети ХОРОМ: Идет матушка-Весна,

Отворяйте ворота.

Первым март пришел-

Всех детей провел.

А за ним и апрель-

Отворил окно и дверь.

А уж как пришел май-

Сколько хочешь, гуляй.


Незнайка: А что приносит весна, только одни дожди да лужи?


Аттракцион «Кто скорее пробежит в калошах»


1 реб: Полюбуйся, весна наступает,

Журавли караваном летят,

В ярком золоте день утопает,

И ручьи по оврагам шумят.

Скоро гости к тебе соберутся,

Сколько гнезд понавьют, посмотри!

Что за звуки, за песни польются

День- деньской от зари до зари!


2 реб: Прилетевший соловей

С каждым часом веселей

Льются трели без конца…

Но чуть-чуть обидно,

Что крылатого певца

В зарослях не видно.


Незнайка: Я знаю. Что вы любите отгадывать загадки. Попробуйте их отгадать .

1.Красногрудый, чернокрылый,

Любит зернышки клевать,

В первым снегом на рябине

Он появится опять.(снегирь)


2.Черный, проворный,

Кричит «крак»-

Червякам враг. (грач)


3.Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины.(ласточка)


4.Верещунья белобока,

А зовут её….(сорока)


5.На шесте – дворец,

Во дворе-певец,

А зовут его - ….( скворец)


6.Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели?

Голосистее, нежней?

Кто же это? (соловей)


7.Маленький мальчишка

В сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи подбирает,

По ночам кочует-

Коноплю ворует. (Воробей)


Вед: О ком ребята вы отгадали загадки?


Дети: О птицах


Вед: Названия этих птиц можешь увидеть на кормушке?


Дети: Нет


Незнайка: Почему нельзя увидеть всех названных птиц у кормушки?


Дети: Загадки были о перелетных и зимующих птицах.


Вед: Какие птицы улетают на юг?


Дети: Ласточка, соловей, скворец, грач, стриж


Вед: какие птицы называются зимующими?


Дети: Снегирь, синица, голубь, ворона, сорока, воробей


Вед.: А чем же питаются птицы, когда остаются зимовать?


Дети: Ягодами, семенами, семечками, хлебными крошками


Вед: А почему птицы улетают на юг?


Дети: не могут переносить холод, поэтому улетают в теплые края.


Весна: Давайте дети споем песенку про воробья.

«Воробьиная песня» Муз. Д. Компанейца, сл. П. Синявского

1 куплет

Мне не нужно ни игрушек,

Ни цветных карандашей,

Потому что у кормушки

Поселился воробей.

Чтобы слушался получше

Этот хитрый озорник,

Я пришел на всякий случай

Птичий выучить язык.

Припев: Чирик чик-чик,(2 раза)

Всем нужны друзья.

Чирик чик-чик,(2 раза)

Даже воробьям!

2 куплет

Сколько вкусных бутербродов

Искормил в кормушки я.

Очень трудная работа-

Дрессировка воробья.

Но зато в районе нашем

Удивляется народ-

Воробей вприсядку пляшет,

Звонко песенки поет.

Припев:

3 куплет

С ним мы делимся обедом,

Как положено друзьям.

Расчирикал он об этом

Всем знакомым воробьям.

Я им крошек дам послаще,

И недели не пройдет,

Все увидят настоящий

Воробьиный хоровод.

Припев.

Весна: Проводит игру «Прилетели птицы» (дети должны хлопать в ладоши, когда слышат лишнее слово)

Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи.

Прилетели птицы: голуби, куницы, галки и стрижи

Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и ежи, аисты, кукушки, даже совы- плюшки, лебеди и дудки- спасибо шутке.


Звучит мелодия «Аист на крыше»


Вед:

Морозы жестокие в этом году

Тревожно на яблоньку в этом саду,

Тревожно за Жучку в её конуре,

Но больше всего беспокойно за птиц.

За наших воробышков, галок, синиц.

Ведь очень уж холодно в воздухе им.

Поможем ли мы беззащитным таким?

Поможем! Их надо кормить,

И тогда им будет легко

Пережить холода! (Е. Благинина)


Ребенок:

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов к вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть одна-

И не страшна им зима.

Приучите птиц в мороз к своему окну,

Чтоб без песни не пришлось нам встречать весну! (А. Яшин)


Аттракцион « Кто повесит красивый скворечник»

Дети выкладывают намагнитнойдоске изображения скворечников .


Весна: Молодцы ребята, хорошо потрудились, птицам помогли


Незнайка: Да, много забот у перелетных птиц.

Но ведь в лесу у птиц тоже есть проблемы.


Весна: А в лесу у нас живет

Птица не простая

Верещунья, белобока,

А зовут её…


Дети: Сорока


Сорока: Кто тут звал меня?

Вы не знаете, друзья,

Что в лесу беда, беда?

Все скорей сюда, сюда!


Весна: Да что же случилось? Сорока, скажи.

О горе-беде нам скорей расскажи.


Сорока: В нашей чаще лесной

Появляться страшно!

Там разбойники живут,

Сок деревьев они пьют

И расти им не дают.


Незнайка: Что же это за злодеи?

Объясните мне скорее.


Дети: Вредители – жуки, гусеницы….


Сорока: Кто же нам поможет,


Врагов уничтожит – жуков, гусениц….


Дети: Птицы, наши друзья – птицы.

Выбегают «птицы» ( дети в шапочках, изображающих птиц), «летают» по залу и «клюют вредителей»


Весна: Птиц ловить , друзья , не надо!

Будут птицы на свободе-

Вредных гусениц не станет

Ни в саду, ни в огороде.


Незнайка: Да, я понял, что птицы – часть родной природы, и мы должны их оберегать, им помогать, не разорять птичьих гнезд, не трогать птенцов.


Весна: Ребята, а знаете ли вы пословицы об охране птиц, об охране природы?

Дети:

1. Птицы- украшение леса.

2. Давайте с птицами дружить и этой дружбой дорожить.

3. Птицам надо помогать, мы птиц должны оберегать.

4. Хлебных крошек не жалей, пернатых насыпь их быстрей.

5. Птичьих гнезд не разоряй, птицам всегда помогай


Незнайка: Да, я теперь знаю:

Чтоб земля цвела родная,

Чтобы чистым был ручей,

Чтобы утром рано-рано

Пел красавец – соловей.

Мы должны, ребята, с вами

Все живое оберегать

И прекрасную Природу

Дружно вместе охранять!


Весна: Я хочу с вами поиграть в игру «Займи домик»


Игра «Займи домик»

Игра проводится под музыку. Дети – «птицы» встают в центр круга, остальные дети берутся за руки и образуют домик-круг. Один из детей выходит и считалочкой выбирает водящего:

Тили-тили, птички пели

Взвились, к лесу полетели

Стали птички гнезда вить,

Кто не вьет – тому водить!


Весна: Да, птицы – наши друзья и об этом должны помнить всегда.


Незнайка:

А я знаю, что на Руси привыкли люди

Отмечать приход Весны

Они весну закликали,

Первых птиц встречали.

Детям «птиц» давали.

Приговаривали:

«Жаворонки, прилетите, весну принесите».


Весна: А где же наши жаворонки? Давайте их покличем.


Дети: Жаворонки, прилетите, весну принесите.

Под музыку выносятся подносы с «жаворонками»- выпечкой из теста. Угощаются дети и взрослые.


Песня из к/ф В. Лебедева-Кумача «Весна».

По бульварам чистым шел прохожий,

Птицы пели трели про апрель.

Нес прохожий

Толстый чернокожий

Многоуважаемый портфель.

Шел мужчина чинно и солидно,

Презирая птичий перезвон.

По лицу мужчины было видно,

Что весну не одобряет он.

Ему эта весна ни к чему…

И весна не нужна никому…

И вешняя вода-ерунда. Да!Да!

Ерунда!

Журчат ручьи, кричат грачи,

И тает снег, и сердце тает.

И даже пень

В апрельский день

Березкой снова стать мечтает.

Веселый шмель гудит весеннюю тревогу,

Кричат задорные веселые скворцы,

Кричат скворцы

Во все концы:

«Весна идет - весне дорогу!»


Весна:

Время пришло расставаться,

Мне отправляться пора.

Ваш замечательный праздник

Мне не забыть, детвора.

До свидания! До свидания!




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Весенний праздник птиц

(Экологический праздник)

Цель и задачи:

• создание у детей радостного весеннего настроения;

• воспитание интереса и любви к природе, заботливого отношения к птицам.

• учить детей отличать перелетных птиц от зимующих.

 

Оформление зала:

на доске развешаны коллективные работы детей, посвященные прилету птиц, на стене огромное солнышко.

 

Действующие лица:

Ведущая, Незнайка, Весна, Сорока, разные птицы-дети.

 

Оборудование:

скворечники,  2 комплекта деталей для выкладывания скворечников, калоши (несколько), шапочки с изображением птиц, «жаворонки» -выпечка.

 

 

Автор
Дата добавления 23.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров384
Номер материала 149662
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх