130206
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыЭкологический турнир знатоков природы

Экологический турнир знатоков природы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Экологический турнир знатоков природы.


Эпиграф: « Земля может удовлетворить потребность,

но не жадность каждого». (Махатма Ганди)


Участвуют две команды по 5 человек.


Конкурс 1. «Обращение к человечеству»

Задание; Составить текст обращения к человечеству на тему охраны окружающей среды на 1-1,5 минуты чтения. Учитывается: культура и эмоциональность речи, актуальность темы, оформление.

(Задание можно дать заранее).


Конкурс 2. «Рекламодатели»

Задание; Представить рекламу и антирекламу одного и того же товара (лак для волос, пластиковая бутылка, жевательная резинка, полиэтиленовый пакет, изделие из синтетической ткани, чипсы).


Конкурс 3. «Мир вокруг нас»

Задание: Ответьте на вопросы. Время на обдумывание – 1 мин.

  1. Гроза – это ветер и ливень, молния и гром. Что опаснее: гром или молния? Ответ поясните.

  2. Что произойдет раньше: услышишь гром или увидишь молнию? Ответ поясните.

  3. Огонь можно залить водой или засыпать песком, а можно погасить одеялом. В любом случае: почему он гаснет?

  4. Сделать воду горячей может только огонь. В природе есть горячие источники, а огня при этом никто не замечает. От чего же вода в них нагревается?


Музыкальная пауза: Исполняется песня о природе.



Конкурс 4. «Перевёртыши».

Задание: Прослушав перевёртыш, угадайте пословицу.

  1. Траву сажают – поленья летят. (Лес рубят – щепки летят)

  2. Новый враг – хуже старого одного. (Старый друг – лучше новых двух)

  3. Большая война – хуже злого мира. (Худой мир – лучше доброй ссоры)

  4. Слон хвоста не затупит. ( Комар носа не подточит)

  5. Ворону танцами потчуют. (Соловья баснями не кормят)


Конкурс 5. «Пантомимы».

Задание: как можно точнее изобразить пословицы, а зрители должны угадать, какие это пословицы.

  1. Как аукнется, так и откликнется.

  2. Сколько волка не корми, он всё в лес смотрит.

  3. Без труда не вытащишь рыбку из пруда.

  4. В тихом омуте черти водятся.

  5. Гусь свинье не товарищ.

  6. Лучше синица в руках, чем журавль в небе.


Музыкальная пауза.


Конкурс 6. Экологическая викторина.


Вопросы 1 команде:

  1. Что такое экология?

  2. Какой заповедник существует на территории нашего края?

  3. Почему экваториальные леса Южной Америки называют «лёгкими» планеты?

  4. Почему в степях не растет лес?

  5. Почему на саксауле (дереве пустынь) за один гол образуется несколько годовых колец?

  6. Назовите известные вам лекарственные растения нашей местности.

  7. Почему в Арктике медведь «белый»?

  8. Что такое вегетационный период?

  9. Почему в горах происходит смена поясов с высотой?

  10. Как называется растительное сообщество с преобладанием хвойных деревьев?



Вопросы 2 команде:

  1. Кто первым в России издал указ об охране природы?

  2. Какие приспособления для жизни в пустыне есть у верблюда?

  3. Какие экологические опасности представляют собой крушения нефтеналивных судов?

  4. Зачем нужно вести борьбу с оврагами? Как это делать?

  5. Почему степи зеленеют лишь весной?

  6. Почему в тундре грибы выше деревьев?

  7. Почему Азовское море после шторма долго остаётся мутным?

  8. Какие опасные природные явления могут быть в степи?

  9. Назовите животных, названия которых состоят из 2 букв.

  10. Почему в тундре не растут деревья?


Конкурс 7. Музыкальный .

Задание: Исполнить песню экологического или антиэкологического содержания.


За две недели до турнира командам даётся задание:

  1. Подготовить обращение к человечеству на тему охраны окружающей среды. Объём – 1-1,5 минут чтения.

  2. Подготовить рекламу и антирекламу одного и того же товара (изделия). Например: пластиковая бутылка, лак для волос, жевательная резинка, полиэтиленовый пакет и т.д.

  3. Нарисовать плакат природоохранного содержания.

  4. Для музыкального конкурса подготовить песню экологического или антиэкологического содержания.




Краткое описание документа:

Представлен сценарий открытого классного часа для 7 - 8 класса по экологическому воспитанию. В сценарии подобраны конкурсы на теоретические знания и практические навыки по защите природы. Предлагается составить обращение к человечеству по защите окружающей среды, создать рекламу и антирекламу одного и того же товара, ответить на вопросы викторины, а также исполнить песню экологического и антиэкологического содержание. Некоторые из заданий даются зарание, с тем, чтобы само мероприятие прошло быстрее. Ученики также к классному часу готовят плакаты и рисунки на конкурс. Для музыкальной паузы болельщики готовят песню о природе, о Родине.

Общая информация

Номер материала: 286088

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.