Экологическое образование и воспитание в школе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа села Эрги-Барлык»

Барун-Хемчикского района Республики Тыва

Экологическое образование

и воспитание учащихся

в школе

 Сарыг-оол Солангы Борисовна,

учитель биологии МБОУ СОШ

с. Эрги-Барлык Барун-Хемчикского района

с. Эрги-Барлык 2016 г

Цель: формировать систему экологического образования и воспитания учащихся в процессе изучения учебных дисциплин и во внеклассной работе.

Задачи:

Образовательные:

- углубить и расширить экологические знания учащихся; 

- привить начальные экологические навыки и умения - поведенческие, познавательные, образовательные. 

Развивающие:

- развить познавательную, творческую, общественную активность школьников в ходе экологической деятельности; 

- развивать способности к самоконтролю, осознанию необходимости соотносить свои действия с последствиями их для окружающих людей, природной и социальной среды, самого себя;

-  развивать коммуникативные способности учащихся.

Воспитательные:

- воспитывать у учащихся чувство прекрасного, чувство гармонии человека и природы, сопричастности его к окружающему миру; 

- сформировать (воспитывать) чувства бережного отношения к природе;

- сформировать представления о краеведческой работе.

План работы экологической деятельности

№	Формы и содержание деятельности	Классы	Сроки	Ответственные
1	Операция «Кормушка»	1-9	Ноябрь - март	Классные руководители, заместитель директора по ВР.
2	Месячник экологической и природоохранной деятельности «Цвети Земля»	1-11	Апрель	Классные руководители, заместитель директора по ВР, учитель биологии.
3	Проведение тематических классных часов, бесед.	1-11	В течение года	Классные руководители, учитель биологии.
4	Праздник «Золотая осень»	1-11	Сентябрь	Учитель биологии.
5	Праздник «День земли»	1-11	Апрель	Учитель биологии.
6	Акции «Чистое село», «Школьный двор», «Чистые берега»	1-11 класс	Апрель - май	Классные руководители, заместитель директора по ВР.
7	Работа кружков «Юные экологи», «Туристы»	6-8	В течение года	Руководитель кружка.
8	Школьный этап  всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета 2016»	1-11	Февраль	Классный руководитель, Учитель биологии, заместитель директора по ВР.
9	Экологические субботники: - санитарная чистка леса;  - субботник на территории школы	11 1-11	Сентябрь Сентябрь, май	Классный руководитель, Учитель биологии, заместитель директора по ВР.
10	Проведение тематических вечеров, КВН-ов и викторин	5-11	В течение года	Учитель биологии.
11	Проведение экологических уроков и экскурсий	5-11	В течение года	Учитель биологии.
12	Конкурс поделок из бытовых отходов «Вторая жизнь ненужных вещей, «Чистая планета»	8-11	Март	Учителя технологии.
13	Школьный конкурс «Ландшафтный дизайн школьного двора»	9-11	Апрель	Учитель биологии.
14	Посадки саженцев деревьев и кустарников.	4, 9-11	Сентябрь	Классные руководители, заместитель директора по ВР, учитель биологии.
15	Эколого-туристический слёт учащихся	8-11	Сентябрь	Классные руководители, заместитель директора по ВР, учитель биологии.

Дополнительные образовательные программы

№	Название программы	Тип	Год реализации	Объём	Руководитель
1	«Юные экологи»	Кружок	2015-2016	2 ч	Хомушку С. С.
2	«Туристы»	Кружок	2015-2016	2 ч	Сарыглар Т. Д.
3	«Познай себя и природу»	Внеурочная деятельность	2015-2016	1 ч	Сарыг-оол С. Б.
4	«Клуб путешественников»	Внеурочная деятельность	2015-2016	1 ч	Хомушку С. С.

Объединения, клубы, факультативы и общества учащихся

№	Название объединения	Количество обучающихся	Руководитель
1	Экологическое объединение «Росток»	10	Хомушку С. С.
2	Экологический клуб «Мир вокруг нас»	14	Сарыг-оол С. Б.
3	Экологический совет «Зелёная ветвь»	6	Сарыг-оол С. Б.

Проведённые мероприятия по экологическому образованию

№	Тема мероприятия	Охват	Ответственный	Краткий отчёт
1	Праздничное мероприятие «Золотая осень».	1-11 классы	Учитель биологии.	Праздник состоит из шести этапов: выставки ««Ягоды и овощи», конкурсов рисунков и сочинений на тему экологии, поделки из природных материалов, конкурсы «Осенняя бижутерия» и «Реклама овощей».
2	Посадка саженцев.	4, 8,9-11 классы	Учитель биологии классные руководители.	На территории школы были посажены по 30 саженцев черёмухи боярышника и 10 – ранетки. Помимо учащихся в посадке приняли участие родители.
3	Уборка территории школы, стадиона.	5-11 классы	Классные руководители, заместитель директора по ВР.	В сентябре школьниками и учителями была произведена уборка территории школы, стадиона от мусора и листьев.
4	Очистка леса от захламленности.	11 классы	Учитель биологии, классный руководитель 11 класса	Учениками выпускного класса очищена 100 м2 леса местечки Ортаа Шыраа - Булак от захламленности.
5	Операция «Кормушка».	1-9 классы	Классные руководители, заместитель директора по ВР.	Дети изготовили кормушки для птиц и развесили их на деревья около школы. Каждую неделю подкармливали крошками хлеба, семечками и пшеном.
6	Школьный этап  всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета 2016».	1-10 классы	Классный руководитель, Учитель биологии, заместитель директора по ВР.	В литературном кокурсе 1 место заняла ученица 9 «а» класса Хомушку Анита, 2 место- Хомушку Чайрана 8 «а» класс, 3 место – Ооржак Анзат 8 «б» класс; в конкурсе рисунков 1 место заняла ученица 7 класса Ондар Билзек, 2 место – Ооржак Анай-Кара  9 «б» класс и 3 место- Хомушку Азият 7 класс; вконкурсе «Многообразие вековых традиций» 1 место занял Ламажык Кудер ученик 1 «б» класса, 2 место – Хомушку Буяна, 10 «а» класс, 3 место – Ооржак Саглай 6 «а» класс; в конкурсе сольных и коллективных исполнений песен о природных объектах и животном мире из российских кинофильмов 1 место заняла Саая Юлия, ученица 5 «а» класса.
7	Эколого-туристический слёт учащихся	8-11 классы	Классные руководители, заместитель директора по ВР.	Слёт состоит из пяти конкурсов: «Реши экологическую задачу», «Узнай краснокнижника», «Определи виды костров», «Первая медицинская помощь», «Определи азимут». Каждая команда состоит из 7 участников. Участвовали 6 команд. 1 м заняли 11 «а» класс, 2 м - 10 «а» класс и 3 м- 8 «а» класс.
8	Экологический урок: «Я знаю родной край».	1-5 классы	Классные руководители	В октябре классными руководителями были проведены экологические уроки, посвящённые родному краю.
9	Экологический урок: «Красная книга».	6 класс	Учитель биологии	Урок был проведён в ноябре с использованием Красной книги республики Тыва (растения, животные) и видеоролика о жизни снежного барса.
11	Экологический урок: «Антропогенное воздействие на биосферу».	11 класс	Учитель биологии	Урок был проведён в форме дискуссии, на котором обсуждали глобальные экологические проблемы и пути их решения.
12	Слёт школьного лесничества.	8-11класс	Учитель биологии	Слёт состоит из шести конкурсов: «Ботаника», «Дендрология», «Зоология», «Энтомология», «Горные породы», «Трудовой десант». Каждая команда состоит из 5 участников. Участвовали 7 команд. 1 м получили 10 «а» класс, 2 место заняли 11 «а» класс и 3 м- 9 «а» класс.

Участие в республиканских мероприятиях

№	Мероприятие	ФИ, класс участника	ФИО, должность руководителя	Результаты участия
1	Всероссийская олимпиада по экологии	Кыргыс Сайжаана, 10 класс	Сарыг-оол Солангы Борисовна, учитель биологии	участие
2	НПК «Шаг в будущее»	Кыргыс Сайжаана, 10 класс	Саая Сайзана Степановна, учитель истории и обществознания	участие
3	НПК «Шаг в будущее»	Саая Чаян, 10 класс	Сарыглар Татьяна Дакыловна, учитель-логопед

Научно-исследовательская работа

№	Название работы	ФИ, класс учащегося	ФИО, должность руководителя
1	«Определение состава и кислотности почв в селе Эрги-Барлык»	Кыргыс Сайжаана, 10 класс	Сарыг-оол Солангы Борисовна, учитель биологии
2	«Обитает ли снежный барс в Барун-Хемчикском кожууне?»	Кыргыс Сайжаана, 10 класс	Саая Сайзана Степановна, учитель истории и обществознания
3	«9 драгоценностей села Эрги-Барлык»	Саая Чаян, 10 класс	Сарыглар Татьяна Дакыловна, учитель-логопед
4	«Анализ демографических процессов в селе Эрги-Барлык»	Саая Анай-Хаак, 11 класс	Хомушку Сайлык Сааяевна, учитель географии
5	«Оценка состояния полости рта и прикус детей 5-6 лет»	Саая Венера, 9 класс	Сарыг-оол Солангы Борисовна, учитель биологии

Учебно-опытный участок школы

Школьный учебно-опытный участок организуется в целях воспитания у учащихся интереса и любви к природе и сельскому хозяйству; успешного освоения знаний по природоведению, биологии; приобретения учащимся элементарных практических умений и навыков по выращиванию растений; проведения опытнической работы.

Площадь УОУ: 0,5 га.

На УОУ имеются следующие отделы:

1)                цветочно-декоративный;

2)                отдел  овощных культур;

3)                дендрологический;

4)                коллекционный;

5)                производственный;

6)                плодово-ягодный;

7)                отдел начальных классов.

 Участок является примером культуры земледелия, местом отдыха для малышей, исследовательской лабораторией и трудовой школой для старших. Здесь все учащиеся получают первые навыки грамотного возделывания земли, учатся заботиться о её плодородии, ухаживать за растениями (полив, рыхление, прополка, борьба с вредителями ).

Ежегодно  расширяем ассортимент овощных и цветочно - декоративных культур, занимаясь сортоиспытанием, а затем рекомендуем  сорта для выращивания местному населению.  

 С марта и до конца мая на подоконниках выращиваем сотни корней рассады, часть которой высаживаем на огороде и цветнике. Обязательная практика слагается из 21 часов, это 7 дней по 3 часа.  По графику ребятам разных классов предлагается отработать эти часы в течение лета, а также по индивидуальному графику ребята приходят наблюдать и фиксировать результаты своих опытов. В прошлом учебном году заняли 2 место в конкурсе «Лучший учебно-опытный участок – 2015» в кожууне.