Инфоурок Экология Другие методич. материалыЭкологическое внеурочное мероприятие по духовно-нравственному воспитанию "Мусор-источник загрязнения среды".

Экологическое внеурочное мероприятие по духовно-нравственному воспитанию "Мусор-источник загрязнения среды".

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Заготовки к семинару.docx

СТЕКЛЯННЫЕ БУТЫЛКИ

1 млн. лет

КОНСЕРВНЫЕ БАНКИ

50-80 лет

КОЖА

50 лет

РЕЗИНОВАЯ ПОДОШВА БОТИНОК

40-50 лет

ИЗДЕЛИЯ ИЗ НЕЙЛОНА

30-40 лет

ПЛАСТМАССОВЫЙ ФУТЛЯР ОТ ФОТОПЛЕНКИ

20-30 лет

Полиэтиленовый пакет

10-20

лет

ОКУРКИ

1-5 лет

ШЕРСТЯНОЙ НОСОК

1-5

лет

АПЕЛЬСИНОВАЯ ИЛИ БАНАНОВАЯ КОЖУРА

2-5 недель



















рассадником для

крыс и насекомых


Загрязняющие вещества

в большей степени

организм растений и животных,

( вплоть до раковых заболеваний) ,

оказываются в

продуктах

питания,

употребляемые

человеком


Он влияет

на здоровье

людей,

попадают в

детей

затем

на организмы,

обитающие в

разных

средах жизни.

Мусор является

рассадником для

крыс и насекомых


Загрязняющие вещества

в большей степени

организм растений и животных,

( вплоть до раковых заболеваний) ,

оказываются в

продуктах

питания,

употребляемые

человеком


Он влияет

на здоровье

людей,

попадают в

детей

затем

на организмы,

обитающие в

разных

средах жизни.

ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА

БУТЫЛКА СТЕКЛЯННАЯ

ОТ ПИВА

СТЕКЛЯННАЯ БУТЫЛКА

ИЗ-ПОД МОЛОКА

БУТЫЛКА ОТ ШАМПАНСКОГО

ПОЛИЭТИЛЕНОВЫЙ ПАКЕТ

УПАКОВКА БУМАЖНАЯ

ПОЛИЭТИЛЕНОВАЯ ПЛЕНКА

ЖУРНАЛ

БУТЫЛКА ИЗ-ПОД МАСЛА.

ГАЗЕТА

ТЕТРАДЬ

КНИГИ

ТЮБИК ОТ КРЕМА

КОРОБКА


БУТЫЛКА ОТ ШАМПУНЯ

ОСКОЛКИ ОКНА


СТЕКЛЯННАЯ БУТЫЛКА

ИЗ-ПОД МОЛОКА

КНИГИ


УПАКОВКА БУМАЖНАЯ

СТЕКЛЯННАЯ БУТЫЛОЧКА ОТ ДУХОВ


БУТЫЛКА ИЗ-ПОД МАСЛА.



ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА

БУТЫЛКА СТЕКЛЯННАЯ

ОТ ПИВА

СТЕКЛЯННАЯ БУТЫЛОЧКА ОТ ДУХОВ

БУТЫЛКА ОТ ШАМПАНСКОГО

ПОЛИЭТИЛЕНОВЫЙ

ПАКЕТ


ПОЛИЭТИЛЕНОВАЯ ПЛЕНКА

ЖУРНАЛ


ГАЗЕТА

ТЕТРАДЬ


ТЮБИК ОТ КРЕМА

КОРОБКА


БУТЫЛКА ОТ ШАМПУНЯ

ОСКОЛКИ ОКНА




















































НАЙДИ СООТВЕТСТВИЯ

это технология переработки отходов, основанная на их естественном биоразложении.

СЖИГАНИЕ МУСОРА

возвращение отходов в круговорот «производство – потребление».

КОМПОСТИРОВАНИЕ

способ, широко распространенный в европейских странах

ВТОРИЧНАЯ ПЕРЕРАБОТКА МУСОРА

участок, обеспечивающий прием, складирование и хранение бытовых отходов.





НАЙДИ СООТВЕТСТВИЯ


ПОЛИГОН

это технология переработки отходов, основанная на их естественном биоразложении.

СЖИГАНИЕ МУСОРА

возвращение отходов в круговорот «производство – потребление».

КОМПОСТИРОВАНИЕ

способ, широко распространенный в европейских странах

ВТОРИЧНАЯ ПЕРЕРАБОТКА МУСОРА

участок, обеспечивающий прием, складирование и хранение бытовых отходов.















НАЙДИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА И МУСОР.

ЗАПИШИТЕ В ТЕХНОЛОГИЧЕСКУЮ КАРТУ УРОКА.

НАЙДИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА И МУСОР.

ЗАПИШИТЕ В ТЕХНОЛОГИЧЕСКУЮ КАРТУ УРОКА.

ИЗМЕНЕНИЕ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ , В РЕЗУЛЬТАТЕ АНТРОПОГЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ИЛИ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ, ВЕДУЩЕЕ К НАРУШЕНИЮ СТРУКТУРЫ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРИРОДЫ.


ИЗМЕНЕНИЕ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ , В РЕЗУЛЬТАТЕ АНТРОПОГЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ИЛИ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ, ВЕДУЩЕЕ К НАРУШЕНИЮ СТРУКТУРЫ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРИРОДЫ.


КРУПНЫЙ СОР, ОТБРОСЫ.


КРУПНЫЙ СОР, ОТБРОСЫ.


ТВЕРДЫЕ ОТБРОСЫ РАСТИТЕЛЬНОГО, ЖИВОТНОГО И МИНЕРАЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ, НАКАПЛИВАЮЩИЕСЯ В ДОМАШНЕМ И КОММУНАЛЬНОМ ХОЗЯЙСТВЕ, ТОРГОВЛЕ И ПРОМЫШЛЕННОСТИ.


ТВЕРДЫЕ ОТБРОСЫ РАСТИТЕЛЬНОГО, ЖИВОТНОГО И МИНЕРАЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ, НАКАПЛИВАЮЩИЕСЯ В ДОМАШНЕМ И КОММУНАЛЬНОМ ХОЗЯЙСТВЕ, ТОРГОВЛЕ И ПРОМЫШЛЕННОСТИ.


ТЕХНОЛОГИЯ ПЕРЕРАБОТКИ ОТХОДОВ, ОСНОВАННАЯ НА ИХ ЕСТЕСТВЕННОМ БИОРАЗЛОЖЕНИИ.


ТЕХНОЛОГИЯ ПЕРЕРАБОТКИ ОТХОДОВ, ОСНОВАННАЯ НА ИХ ЕСТЕСТВЕННОМ БИОРАЗЛОЖЕНИИ.


ВОЗВРАЩЕНИЕ ОТХОДОВ В КРУГОВОРОТ «ПРОИЗВОДСТВО – ПОТРЕБЛЕНИЕ».


ВОЗВРАЩЕНИЕ ОТХОДОВ В КРУГОВОРОТ «ПРОИЗВОДСТВО – ПОТРЕБЛЕНИЕ».


ЦИВИЛИЗОВАННЫЕ, ЯРКИЕ, ШЕЛЕСТЯЩИЕ, НЕ ГНИЮЩИЕ, ПЛАСТИКО-ЦЕЛОФАНОВЫЕ ОТХОДЫ.

ЦИВИЛИЗОВАННЫЕ, ЯРКИЕ, ШЕЛЕСТЯЩИЕ, НЕ ГНИЮЩИЕ, ПЛАСТИКО-ЦЕЛОФАНОВЫЕ ОТХОДЫ



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Экологическое внеурочное мероприятие по духовно-нравственному воспитанию "Мусор-источник загрязнения среды"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ К СЕМИНАРУ ЭКОЛОГИЯ.pptx

Скачать материал "Экологическое внеурочное мероприятие по духовно-нравственному воспитанию "Мусор-источник загрязнения среды"."

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Экологическая проблема - это изменение природной среды , в результате антропо...

    1 слайд

    Экологическая проблема - это изменение природной среды , в результате антропогенного воздействия или стихийных бедствий, ведущее к нарушению структуры и функционирования природы.

  • МУСОР - твердые отбросы растительного, животного и минерального происхождени...

    2 слайд

    МУСОР - твердые отбросы растительного, животного и минерального происхождения, накапливающиеся в домашнем и коммунальном хозяйстве, торговле и промышленности.

  • БЫТОВЫЕ ОТХОДЫ

    3 слайд

    БЫТОВЫЕ ОТХОДЫ

  •  ЧЕЛОВЕК МУСОР ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

    4 слайд

    ЧЕЛОВЕК МУСОР ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

  • Тема: «Мусор – источник загрязнения окружающей среды.»

    5 слайд

    Тема: «Мусор – источник загрязнения окружающей среды.»

  • НАУКА О МУСОРЕ – ГАРБОЛОГИЯ УИЛЬЯМ РАТЖИ 1973г.

    6 слайд

    НАУКА О МУСОРЕ – ГАРБОЛОГИЯ УИЛЬЯМ РАТЖИ 1973г.

  • ВИДЫ МУСОРА БЫТОВОЙ МУСОР ПРОМЫШЛЕННЫЙ МУСОР СПЕЦОТХОДЫ КОСМИЧЕСКИЙ МУСОР

    7 слайд

    ВИДЫ МУСОРА БЫТОВОЙ МУСОР ПРОМЫШЛЕННЫЙ МУСОР СПЕЦОТХОДЫ КОСМИЧЕСКИЙ МУСОР

  • ЕЖЕГОДНО ВЫБРАСЫВАЕТСЯ 4 500 000 000 штук

    8 слайд

    ЕЖЕГОДНО ВЫБРАСЫВАЕТСЯ 4 500 000 000 штук

  • Мусор является рассадником для крыс и насекомых. → Загрязняющие вещества попа...

    9 слайд

    Мусор является рассадником для крыс и насекомых. → Загрязняющие вещества попадают в организм растений и животных, затем оказываются в продуктах питания, употребляемые человеком. → Он влияет на здоровье людей, в большей степени детей ( вплоть до раковых заболеваний) , на организмы, обитающие в разных средах жизни.

  • ШЕСТАЯ ЗАПОВЕДЬ БИБЛИИ – НЕ УБИЙ. «ЧТОБЫ ЧИСТА БЫЛА И ВНЕШНОСТЬ ИХ» (ЕВАНГЕЛИ...

    10 слайд

    ШЕСТАЯ ЗАПОВЕДЬ БИБЛИИ – НЕ УБИЙ. «ЧТОБЫ ЧИСТА БЫЛА И ВНЕШНОСТЬ ИХ» (ЕВАНГЕЛИЕ ОТ МАТФЕЯ) Насколько вредят люди своему здоровью и долговечности, настолько и прегрешают против своей жизни - Божьего дара, - когда содержат СВОИ ЖИЛИЩА в грязи и неопрятности, не соблюдают необходимых правил гигиены, не пользуются доступными средствами для укрепления и закаливания своего тела.

  • Причины увеличения мусора: количество людей неукоснительно растет и, разумеет...

    11 слайд

    Причины увеличения мусора: количество людей неукоснительно растет и, разумеется, количество отходов тоже; рост производства товаров одноразового использования; увеличение количества ярких, синтетических упаковок; обилие пластиковой, и бумажной тары привело к резкому увеличению объемов; повышение уровня жизни, позволяющие пригодные к использованию вещи заменять новыми.

  • ВСЕ СТРАНЫ – 200-300 тыс. кг бытового мусора МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ – 1,5 млн. м3...

    12 слайд

    ВСЕ СТРАНЫ – 200-300 тыс. кг бытового мусора МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ – 1,5 млн. м3 ТБО. КОЛОМНА– 1 000 000 тонн

  • ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

    13 слайд

    ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

  • 4 ОСНОВНЫХ МЕТОДА ОБЕЗВРЕЖИВАНИЯ ОТХОДОВ: Захоронение бытовых отходов на свал...

    14 слайд

    4 ОСНОВНЫХ МЕТОДА ОБЕЗВРЕЖИВАНИЯ ОТХОДОВ: Захоронение бытовых отходов на свалках и полигонах. Сжигание. Компостирование. Вторичная переработка.

  • «Я ЧИНОВНИК» Какой способ выгоден для страны? Чтобы уничтожить 1тонну мусора...

    15 слайд

    «Я ЧИНОВНИК» Какой способ выгоден для страны? Чтобы уничтожить 1тонну мусора нужно заплатить: 1) Сжечь за 3000руб. 2) Закопать за 300-400 руб. 3) Сортировать до переработки 1300 руб.

  • «КТО ЛУЧШИЙ СОРТИРОВЩИК» ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА, ПОЛИЭТИЛЕНОВАЯ ПЛЕНКА, ТЮБИК ОТ...

    16 слайд

    «КТО ЛУЧШИЙ СОРТИРОВЩИК» ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА, ПОЛИЭТИЛЕНОВАЯ ПЛЕНКА, ТЮБИК ОТ КРЕМА, БУТЫЛКА ОТ ШАМПУНЯ, ПОЛИЭТИЛЕНОВЫЙ ПАКЕТ БУТЫЛКА ИЗ-ПОД МАСЛА ГАЗЕТА, ЖУРНАЛ, ТЕТРАДЬ, УПАКОВКА БУМАЖНАЯ, КНИГА, КОРОБКА БУТЫЛКА ОТ ШАМПАНСКОГО, БУТЫЛКА СТЕКЛЯННАЯ ОТ ПИВА, СТЕКЛЯННАЯ БУТЫЛОЧКА ОТ ДУХОВ, ОСКОЛКИ ОКНА, СТЕКЛЯННАЯ БУТЫЛКА ИЗ-ПОД МОЛОКА

  • ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ПРИЧИНЫ ПОСЛЕДСТВИЯ МЕРЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕК ЭКОЛОГ...

    17 слайд

    ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ПРИЧИНЫ ПОСЛЕДСТВИЯ МЕРЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕК ЭКОЛОГИЧЕС-КАЯ ПРОБЛЕМА, ЗАГРЯЗНЕНИЯ ?

  • ВЛАДИМИР СОЛОУХИН «Я убежден, что если вы утром из своего окна каждый день бу...

    18 слайд

    ВЛАДИМИР СОЛОУХИН «Я убежден, что если вы утром из своего окна каждый день будете видеть красивое дерево, красивую улицу, красивый дом, красивый пейзаж, хотя бы и городской, вы будете себя чувствовать лучше и проживете дольше»

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Открытый Всероссийский урок к акции.docx

ТЕМА УРОКАМУСОР – ИСТОЧНИК ЗАГРЯЗНЕНИЯ СРЕДЫ .

СОДЕРЖАНИЕ УРОКА.

I. Организационный момент.(1+2,3=3,3мин)

Здравствуйте. Садитесь.

Каждый урок –урок открытия нового знания. Хотелось бы , чтобы Вы сегодня для себя открыли что-то новое. Позвольте открыть урок не большим фильмом.

- УЗНАЛИ ГОРОД? О ЧЁМ ЭТОТ РОЛИК ? (экологическая проблема)

-А ЧТО ТАКОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА( Ваше мнение) ?

(СЛАЙД 1) (вся работа с определениями идет через поиск в интернете, каждая группа ищет самостоятельно)

(экологическая проблема это)

Экологическая проблема- это изменение природной среды , в результате антропогенного воздействия или стихийных бедствий, ведущее к нарушению структуры и функционирования природы.

- А О КАКОЙ ПРОБЛЕМЕ КОНКРЕТНО ИДЁТ РЕЧЬ? ( загрязнение среды)

- СУДЯ ПО ФИЛЬМУ, ЧЕМ ЖЕ ПРОИСХОДИТ ЗАГРЯЗНЕНИЕ СРЕДЫ? (Мусором)

 

II. Определение темы.(2,7 мин)

- ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ , ЧТО ТАКОЕ МУСОР?

ОПРЕДЕЛЕНИЕ МУСОРА ( СЛАЙД2)

(мусор это)

Мусор- это крупный сор, отбросы.

Мусор, твердые отбросы растительного, животного и минерального происхождения, накапливающиеся в домашнем и коммунальном хозяйстве, торговле и промышленности.


- Как просто жилось нашим предкам. Как им не позавидовать, ведь мусор был экологически чистым, что не брось, все сгниет.

А сейчас цивилизация…Мы стали цивилизованными и наш мусор весь яркий, шелестящий и не гниющий- пластико-целофановый.

Какой же мусор мы чаще всего выкидываем? Это бытовые отходы (СЛАЙД 3)

Давайте попробуем сформулировать тему нашего урока.

Давайте еще раз, о чем был наш фильм? (О мусоре). Кто источник мусора? (Человек) К чему всё это может привести? (К загрязнению, экологической проблеме)

Слайд 4.

(ЧЕЛОВЕК – МУСОР – ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА)


Слайд 5.

Итак, какая же тема урока сегодня- «Мусор-источник загрязнения окружающей среды.»

III. Актуализация знаний.(1мин)

В мире существует множество глобальных проблем. Проблема чистоты планеты давно превратилась в глобальную экологическую проблему для всех стран.


СЛАЙД 6.
На данный момент существует целая наука о мусоре-
гарбология (мусорология).

Родоначальником этой науки был Уильям Ратжи в 1973г.

Гарбологи всего мира ищут различные пути выхода из мусорного тупика.

Изучая отходы человеческой деятельности можно вести статистику популярности того или иного товара.

Но к сожалению, она находится на почетном 4месте среди непопулярных наук.

 

Давайте разберем с вами КАКИЕ ВИДЫ МУСОРА БЫВАЮТ?

СЛАЙД 7.

Бытовой, промышленный , спецотходы и даже космический.

ПРЕДПОЛОЖИТЕ КАКОЙ МУСОР СКОЛЬКО РАЗЛАГАЕТСЯ!

Давайте посмотрим, сколько надо времени для естественной переработки отбросов, требуются многие годы и даже столетия. У вас на партах лежат заготовки, в которых указан мусор и время разложения. Давайте выстроим пирамиду от большего к меньшему, я начну – вы продолжите.

(Выстраиваем пирамиду на доске)

Стеклянные бутылки- 1 миллион лет;

Консервные банки-50-80 лет (закопаете под сливой- 2-3 года);

Резиновые подошвы ботинок-50-40 лет;

Кожи-50 лет;

Изделия из нейлона-30-40 лет;

Пластмассового футляра от фотопленки-20-30 лет;

Полиэтиленового пакета-10-20 лет;

Окурка-1-5 лет;

Шерстяного носка-1-5 лет;

Апельсиновой или банановой кожуры-2-5 недель.


- Еще раз повторю, Мусор - загрязняющий фактор.

Наибольший процент МУСОРА падает на домовые отходы, состоящие из загнивающих кухонных отбросов, к к-рым примешаны зола, комнатный смет и пр. И поэтому сегодня мы поговорим о бытовых отходах.


2.А ИЗ ЧЕГО ЖЕ СОСТОЯТ БЫТОВЫЕ ОТХОДЫ? ОБ ЭТОМ НАМ РАССКАЖЕТ ГУЛИН ИЛЬЯ.

МУСОР =ТВЕРДЫЕ БЫТОВЫЕ ОТХОДЫ (ТБО).

I. Ученик (Гулин):

Бытовой мусор является одним из видов отбросов жизнедеятельности человека. Он образуется в жилых домах, учебных заведениях, детских учреждениях, больницах, гостиницах, административных зданиях и т.д.

В его состав входят органические (75%) и неорганические(25%) части. В составе мусора могут оказаться непригодные к дальнейшему употреблению вещи: одежда, обувь, мебель, посуда, старые книги, газеты, журналы, отходы продуктов питания, отходы отопления, ремонта квартир и т.д. Большую часть твердых бытовых отходов составляют пищевые отходы и бумага. Но самым распространённым мусором являются сигаретные окурки.




СЛАЙД 8

Ежегодно их выбрасывают 4500000000штук.

- Молодец, садись.


3.Как вы думаете, мусор опасен для людей? Природы? (да) А чем он опасен? Давайте разберем с вами.

Мусор не только портит эстетический вид. Он легко подвергается процессам гниения, загрязняет почву, воздух, почвенную воду и потому подлежит обычно немедленно вывозке и ликвидации или утилизации.


-Давайте попробуем составить цепь загрязнения и посмотрим к чему это всё может привезти.


Составление схемы “Цепь загрязнения”.

У вас на столах лежат бумажки со словами или словосочетаниями, ваша задача собрать из них правильную цепь.

ПРОВЕРЯЕМ!

Слайд 9.

Цепь загрязнения – мусор является рассадником для крыс и насекомых – загрязняющие вещества попадают в организм растений и животных, затем оказываются в продуктах питания, употребляемые человеком - Он влияет на здоровье людей, в большей степени детей ( вплоть до раковых заболеваний) , на организмы, обитающие в разных средах жизни.


- Совершенно верно, у вас все правильно получилось.

Ребята, а кто знает сколько существует Заповедей Божьих? (10 заповедей)

Кто из вас знает какие-либо Заповеди? (Не укради, не прелюбодействуй, не произноси ложного свидетельства на ближнего своего, не убей и т.д.)


Слайд 10.

И так, 6 заповедь Библии – «Не убий».

«Грешит против шестой заповеди и тот, кто желает смерти другому человеку, не оказывает помощи больным и бедным, живет с другими во вражде, питает в себе чувства зависти, злобы, ненависти, заводит с другими драки и ссоры, огорчает своих ближних. Человек, бывает повинен в грехе убийства и тогда, когда сам лично и не убивает, но способствует убийству, отдавая приказ, подталкивая или просто не мешая другим в этом преступном деле.»

«В Евангелия от Матфея говорится «Чтобы чиста была и внешность их» (Евангелие от Матфея. 23, 26). Насколько вредят люди своему здоровью и долговечности, настолько и прегрешают против своей жизни - Божьего дара, - когда содержат свои жилища в грязи и неопрятности, не соблюдают необходимых правил гигиены, не пользуются доступными средствами для укрепления и закаливания своего тела. Святые отцы душу сравнивали с седоком, а тело человека с ослом, который везет всадника. Если осел будет болен и ослаблен, то не сможет везти всадника по определенному Богом пути. Поэтому человек должен содержать своего осла (тело) в необходимом здравии и крепости.»


- Ребята, смотрите, здесь говорится о жилище. А что такое жилище другими словами?

Жилище – это наш дом. Жилище – наша Родина, наша природа. Смотрите, что у нас получилось: мы начали поднимать экологическую проблему о мусоре и затронули заповеди Христа и выяснили, что человек прямо или косвенно может нарушать Заповедь Христа – Не убий. А из евангелия от Матфея, мы услышали, что к этой же заповеди относится и содержание своего жилища в чистоте, своего жилища, природы своего края, своей Родины. То есть нельзя быть равнодушными, нельзя проходить мимо экологических проблем.


3. 

- А теперь продолжим наше исследование.

Масштабы проблемы мусора, отходов становятся просто недопустимыми. Мусор — это свидетельство запущенности, заброшенности, упадка — как отдельного дома, так и города, и страны, и всей планеты


-КАК ВЫ ДУМАЕТЕ ,ПОЧЕМУ КОЛИЧЕСТВО ВЫБРАСЫВАЕМОГО МУСОРА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ ВОЗРОСЛО?

СЛАЙД 11

Причины увеличения мусора:

  • количество людей неукоснительно растет и, разумеется, количество отходов тоже.

  • рост производства товаров одноразового использования;

  • увеличение количества ярких, синтетических упаковок;

  • обилие пластиковой, и бумажной тары привело к резкому увеличению объемов;

  • повышение уровня жизни, позволяющие пригодные к использованию вещи заменять новыми


Это настоящая экологическая проблема современности. И она может проявляться на разных уровнях- глобальном, региональном, локальном.


Давайте посмотрим количество выбрасываемого мусора на разных уровнях проблемы.

СЛАЙД 12


Ученик (Ульяна):

II. На глобальном…

Американцы подсчитали, что если все отходы человечества равномерно распределить по земному шару, то они через 10 лет покроют планету слоем в 5 метров. Во всех странах в год приходится 200 – 300 тыс. кг только бытового мусора.

На региональном..

В Московской области ежегодно образуется примерно 7 млн. тонн отходов производства и потребления, из которых примерно 2,5 млн. м3 составляют твёрдые бытовые отходы. В настоящее время на территории Московской области действует 37 захоронений ТБО. Кроме этого имеется более 1,5 тысяч несанкционированных свалок.

На локальном…

В Коломне с 1990 г. запущен ТБО Воловичи. До 2017 года он принимал исключительно отходы Коломны и Коломенского района и близ лежащих населенных пунктов. После закрытия более 30 полигонов в Московской области весь поток мусора был направлен на полигон ТБО Воловичи. В ходе проверки Министерства Экологии Московской области было выявлено:

1) Превышение в воздухе концентрации сероводорода в 12,5 раз.

2) Несанкционированное размещение отходов за пределами полигона.

3) На территории полигона находятся 3 скважины, вода из которых оказывает острое токсическое воздействие, загрязнена железом, никелем, нефтепродуктами.

И прочее…

ТАКИМИ ТЕМПАМИ НАШ ПОЛИГОН БУДЕТ ПРИНИМАТЬ В ГОД ПРИМЕРНО 1 МЛН ТОНН.


-Садись, Ульян, спасибо.





Ученик:

III. На личном…СЛАЙД 13

Я попросила девочек за выходные( когда все дома ) взвесить мусор выбрасываемый вашей семьей, высчитать кол-во на одного человека и выделить часто выбрасываемый мусор..

Вот что получилось

средний вес ведра семьи в количестве 4 человека равен 1,5 кг.

каждый член семьи выбрасывается с среднем за сутки 0,6 кг.


Вот видите и вы причастны к тому, что каждую секунду на Земле появляется 3,8кг мусора.


5.Давайте подумаем, ЧТО МОЖНО СДЕЛАТЬ ,ЧТОБЫ МУСОРА СТАЛО МЕНЬШЕ?

Вопрос « куда деть мусор?» становится все актуальнее.

 

Прием «Мозговой штурм» (СЛАЙД14)

На сегодняшний день известно более 20-ти методов обезвреживания бытовых отходов. Но на практике используются 4 основных метода. Давайте вспомним их. У вас на столах лежит раздаточный материал. (или интернет – серферы находят инфу)

http://ztbo.ru/o-tbo/stati/obshie/metodi-i-sposobi-pererabotki-musora-tbo


1. Захоронение бытовых отходов на свалках и полигонах. (полигон для мусора что это) http://netmus.ru/press-center/articles/chto-takoe-poligony-othodov-i-kak-oni-ustroeny/

Полигон — это участок, обеспечивающий прием, складирование и хранение бытовых отходов.


2. Сжигание.

Сжигание мусора — способ, широко распространенный в европейских странах (36% мусора сжигается во Франции, 80% — Швейцарии).

Как вы думаете, можно сжигать мусор? Нет, в огне и дыме таких костров образуются химические вещества, многие из которых чрезвычайно опасны для человека. С дымом эти вещества легко переносятся на огромные расстояния. Через окна и даже кондиционеры ядовитые вещества проникают к нам в дом, оседают на продуктах питания, на одежде и коже. Наконец, они попадают в наш организм через легкие. Оставшаяся после сжигания мусора ядовитая зола разносится ветром, вымывается в грунтовые воды. Тем самым мы создаем угрозу своей жизни и жизни других людей и наносим вред окружающей среде. Этот запрет должен быть абсолютным!

Вот некоторые цифры: при сжигании 1 тонны твердых отходов образуется 320 кг шлаков, 30 кг летучей золы, 6 тыс. м3 дымовых газов, содержащих оксиды серы, азота, фтористый водород.


3. Компостирование. (компостирование мусора это)

Компостирование — это технология переработки отходов, основанная на их естественном биоразложении. Она применяется для отходов органического происхождения, прежде всего для растительных (листья, ветки, скошенная трава), а также для пищевых и смешанных отходов (бумага,древесина).


4. Вторичная переработка.( вторичная переработка мусора это)

Вторичная переработка — возвращение отходов в круговорот «производство – потребление».

Одно из условий вторичной переработки является раздельный сбор некоторых видов бытовых отходов.

Какой же способ переработки самый безопасный?


Давайте представим ситуацию, что вы государственные чиновники ?

 

« Я чиновник». (СЛАЙД 15)

Вам представили расценки услуг по уничтожению мусора .Какой способ выгоден для страны?


Чтобы уничтожить 1тонну мусора нужно заплатить:

Сжечь за 3000руб

Закопать за 300-400,

Сортировать до переработки 1300

Чтобы вы выбрали?

Вы поступили также как и наши высокопоставленные чиновники !

Вы искали выгоду . Но не задумались о вреде захоронения на свалках!


- Ребята, давайте же узнаем, как в Европейских странах разбираются с мусором?!


IV. Ученик:

В США, Англии, Италии широкое распространение получил способ дробления отходов и сплавов их в канализацию. В США выпускают 75 моделей мусородробилок. Мусородробилку устанавливают под кухонной мойкой либо под специальным бункером для сбора мусора в квартирах. Она измельчает все органические пищевые отходы, включая косточки от фруктов, кости от рыбы и птицы, бумагу, картон. Не измельчаются тряпки, пластмасса, металлические предметы и стеклянные бутылки.

В мире уже налажен сбор вторичного сырья. В большинстве развитых стран используются отдельные контейнеры для разных видов мусора: пищевых отходов, стекла, бумаги, опасных веществ и др. Это значительно экономит средства при их переработке.


Радует, что некоторых городах есть мусороперерабатывающие заводы. Они работают в таких городах как Москва, Санкт-Петербург, Ташкент, Тольятти.

Так, например, мусороперерабатывающий завод в Санкт-Петербурге перерабатывает в год 80 тысяч тонн мусора. В месяц он утилизирует 150 тонн металла, по 4 тонны цветного, 17,4 тонны текстиля.

 

- Теперь давайте мы попробуем спасти наш любимый город от катастрофы и побудем немного сортировщиками.


«Кто лучший сортировщик.»

Ваша задача рассортировать по контейнерам мусор.

Для раздельного сбора мусора используются разноцветные контейнеры: жёлтый контейнер —для пластика, синий — для бумаги, зелёный — для стекла.

На ваших столах лежат вот такие листочки с разноцветными столбцами и карточки с названием мусора. И давайте узнаем, какая группа будет лучшими сортировщиками. Ваша задача рассортировать мусор в правильные контейнеры (приклеить карточки)


Пластиковая бутылка, бутылка от шампанского ,полиэтиленовая пленка, газета, тюбик от крема, бутылка от шампуня, стеклянная бутылка из-под молока упаковка бумажная , бутылка стеклянная от пива ,полиэтиленовый пакет, журнал, тетрадь, коробка, осколки окна, книги, стеклянная бутылочка от духов, бутылка из-под масла.


- Отлично, давайте проверим себя (СЛАЙД 16). Исправляйте стрелочками, если что не так.

Пластиковая бутылка, полиэтиленовая пленка, тюбик от крема, бутылка от шампуня, полиэтиленовый пакет, бутылка из-под подсолнечного масла — желтый контейнер.

Газета, журнал, тетрадь, упаковка бумажная, книга, коробка — синим контейнером.

Бутылка от шампанского, бутылка стеклянная от пива, стеклянная бутылочка от духов, осколки окна, стеклянная бутылка из-под молока — зеленый контейнер.

Молодцы! Вы справились с заданием.


Решение глобальных проблем зависит не только от правительств разных стран, но и от действий всех жителей Земли, каждого отдельного человека, в том числе и от вас лично.

Имея знания о причинах (почему происходит?), мы можем разработать меры предупреждения этой проблемы ( как действовать?).


- СЛАЙД 17

Итак, причину мы выяснили – это человек, последствия – загрязнения, экологическая проблема, катастрофа, а какие же меры предупреждения - …?  

 

VII. РЕФЛЕКСИЯ УРОКА

Ребята, давайте это оформим в виде «Древа предложений». На доске изображено дерево с плодами. Каждое яблоко, это предложение, как предотвратить катастрофу. Напишите каждый по предложению, выйдите, прочитайте и прикрепите к нашему дереву.


Я тоже подумала и решила Вам помочь . Можете воспользоваться моими заготовками.

РАФТ.



Что могу сделать я?

систематически проводи уборку территории около школы, дома;

не бросай, куда попало мусор;

собирай и сдавай макулатуру (сохраняя при этом природные ресурсы);стеклотару, металлолом;

экономно используй тетради, бумагу (например, оборотную сторону);

бережно относись к вещам, чтобы они дольше служили нам;

отдай вещи, которые не носишь, нуждающимся;

при приготовлении пищи старайся не превращать в отходы полезные продукты;

дай вещи «вторую жизнь»

Что можем сделать мы?

Своевременный вывоз мусора на специально оборудованную свалку.
Принять закон, запрещающий сжигать мусор, и штрафовать нарушителей.

Проведение субботников.
Воспитание экологической культуры населения, начиная с детского сада.
Постоянный вывоз мусора с территорий дворов или специально оборудованных площадок.
Разместить дополнительные урны в местах, где проходят массовые гуляния населения.
В вечернее время совершать рейды милиции в тех местах, где проходят дискотеки, народные гуляния.

Чистка дороги от снега в зимний период к свалке.


Чем больше предложений, тем наше дерево красивее и богаче. Так и НАШ ГОРОД, НАША СТРАНА. Чем больше вы будете предлагать и делать, тем НАША РОДИНА станет краше и богаче.


Обобщение.

Слайд 18.

Владимир Солоухин писал: «Я убежден, что если вы утром из своего окна каждый день будете видеть красивое дерево, красивую улицу, красивый дом, красивый пейзаж, хотя бы и городской, вы будете себя чувствовать лучше и проживете дольше».

Завтрашний день Земли будет таким, каким мы создадим его сегодня. Будем же беречь нашу Землю! Другой планеты у нас не будет! И помните слова …

Встал поутру, умылся, привел себя в

порядок – и сразу же приведи в порядок

свою планету.

Антуан де Сент – Экзюпери.

Если каждый из нас будет выполнять эти правила, я думаю, что окружающий нас мир станет чуточку чище.

Давайте же вместе будем следить за тем, чтобы в нашей школе, в нашем городе всегда был порядок: чистые классы и коридоры, улицы и переулки.


Уважаемые гости, сейчас мы бы хотели показать Вам небольшое выступление в рамках проекта «Россия глазами детей».

????

И небольшое творческое задание вашим группам (Д/З)

Игра «Спящий город» (РАФТ)

(СЛАЙД 28)

Условия игры.

Наш город, в котором скопилось очень много мусора, постепенно стал вымирать. Все людистали болеть. Никто не может выйти на улицу, т.к. воздух отравлен ядовитыми газами, воду сталоневозможно пить, т.к. остатки ТБО стали попадать в водоемы. В городе стало жутко, противно и

небезопасно.

Все в ваших руках. Только вы можете спасти город и себя.

Вы уже объединены в группы. Каждая группа должна разработать проект «Как можно уменьшить количества мусора?»

После обсуждения в группах участники предлагают пути выхода из ситуации. Форма- ваш выбор: лозунг, плакат, .. 2-3 предложения Нарисуйте или напишите на цветных листах листах.

Вам предоставилась возможность обратиться к будущему поколению от лица человечества.

ИТОГ.

В виде плаката….в центре рисунок-мусорка и по сторонам на ярких листках нарисованы и написаны рекомендации…

I. Бытовой мусор является одним из видов отбросов жизнедеятельности человека. Он образуется в жилых домах, учебных заведениях, детских учреждениях, больницах, гостиницах, административных зданиях и т.д.

В его состав входят органические (75%) и неорганические(25%) части. В составе мусора могут оказаться непригодные к дальнейшему употреблению вещи: одежда, обувь, мебель, посуда, старые книги, газеты, журналы, отходы продуктов питания, отходы отопления, ремонта квартир и т.д. Большую часть твердых бытовых отходов составляют пищевые отходы и бумага. Но самым распространённым мусором являются сигаретные окурки.

Ежегодно их выбрасывают 4500000000 штук. (4,5 млрд. штук)




II. На глобальном…

Американцы подсчитали, что если все отходы человечества равномерно распределить по земному шару, то они через 10 лет покроют планету слоем в 5 метров. Во всех странах в год приходится 200 – 300 тыс. кг только бытового мусора.

На региональном..

В Московской области ежегодно образуется примерно 7 млн. тонн отходов производства и потребления, из которых примерно 2,5 млн. м3 составляют твёрдые бытовые отходы. В настоящее время на территории Московской области действует 37 захоронений ТБО. Кроме этого имеется более 1,5 тысяч несанкционированных свалок.

На локальном…

В Коломне с 1990 г. запущен ТБО Воловичи. До 2017 года он принимал исключительно отходы Коломны и Коломенского района и близ лежащих населенных пунктов. После закрытия более 30 полигонов в Московской области весь поток мусора был направлен на полигон ТБО Воловичи. В ходе проверки Министерства Экологии Московской области было выявлено:

1) Превышение в воздухе концентрации сероводорода в 12,5 раз.

2) Несанкционированное размещение отходов за пределами полигона.

3) На территории полигона находятся 3 скважины, вода из которых оказывает острое токсическое воздействие, загрязнена железом, никелем, нефтепродуктами.

И прочее…




IV. В США, Англии, Италии широкое распространение получил способ дробления отходов и сплавов их в канализацию. В США выпускают 75 моделей мусородробилок. Мусородробилку устанавливают под кухонной мойкой либо под специальным бункером для сбора мусора в квартирах. Она измельчает все органические пищевые отходы, включая косточки от фруктов, кости от рыбы и птицы, бумагу, картон. Не измельчаются тряпки, пластмасса, металлические предметы и стеклянные бутылки.

В мире уже налажен сбор вторичного сырья. В большинстве развитых стран используются отдельные контейнеры для разных видов мусора: пищевых отходов, стекла, бумаги, опасных веществ и др. Это значительно экономит средства при их переработке.



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Экологическое внеурочное мероприятие по духовно-нравственному воспитанию "Мусор-источник загрязнения среды"."

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Технологическая карта занятия к семинару.docx

Технологическая карта занятия ______________________________________________

тема: «___________________________________________________________________»

1. Работая в интернете, дайте определения следующим терминам:

Экологическая проблема – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Мусор – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

2. Заполни пропуски.

Наука о мусоре – ____________________.

Кто открыл? ______________________ в _________ году.

3. Запишите 4 основных метода переработки мусора.

1) ________________________________________________________________________.

2) ________________________________________________________________________.

3) ________________________________________________________________________.

4) ________________________________________________________________________.

4. Работая в интернете, запишите определения.

Полигон – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Компостирование – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Вторичная переработка – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Запросы для справок:

полигон для мусора что это;

компостирование мусора это (сайт ztbo.ru);

вторичная переработка мусора это;

4 основных метода переработки мусора (сайт ztbo.ru)

5. Допиши фразу.

Сегодня на уроке я узнал ____________________________________________________.

Было интересно ____________________________________________________________.

На уроке я научился ________________________________________________________.

Меня удивило _____________________________________________________________.

Мне захотелось ____________________________________________________________.

Я попробую _______________________________________________________________.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Экологическое внеурочное мероприятие по духовно-нравственному воспитанию "Мусор-источник загрязнения среды"."

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 524 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.10.2019 594
    • RAR 2.2 мбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Степанычева Елизавета Артуровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 25653
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Искусство дизайна: методики и инструменты

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Антитеррористическая защищенность оздоровительных лагерей для детей и подростков

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Курс повышения квалификации

Искусство кинематографа: аудиовизуальное творчество

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая экспертиза в юридической сфере: теоретические аспекты

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека