Экономическая игра Выживание в большом городе

Частное учреждение

профессиональная образовательная организация

ТЕХНИКУМ «БИЗНЕС И ПРАВО»

Экономическая игра «Основы выживания в большом городе»

для обучающихся 2-х и 3-х курсов

специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Методическая разработка сценария

внеклассного мероприятия

Разработал и провел:

преподаватель экономических дисциплин

Будриева Г.А.

Белореченск, 2020

Аннотация:

В условиях любой экономической системы важное значение придается организации бухгалтерского учета на предприятии. Поэтому будущим специалистам экономического направления актуально закрепление теоретических знаний в игровой соревновательной форме.

Данный материал может быть использован для студентов 2-3 курсов СУЗ, изучающих экономику для повторения пройденного материала, развития коммуникативных навыков, самопрезентации, подготовке к поиску работы в будущем.

Положительными моментами методической разработки внеклассного учебно-развивающего мероприятия являются:

- комплексная структура методологи проведения конкурса, включающая цели, сценарий и другие разделы;

- большой охват соревнующихся групп;

- применение информационных технологий для наглядности и совершенствования учебного процесса.

Проведение подобных мероприятий служит положительной мотивацией формирования познавательной деятельности студентов.

Рекомендуется использовать в учебно-воспитательном процессе в качестве распространения передового педагогического опыта.

Цели и задачи:

Образовательные: выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными при изучении данного предмета, обобщить материал как систему знаний.

Развивающие: формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практического опыта по организации экономике и бухгалтерского учета дают возможность развивать креативность мышления (решение не типичных задач, или задач, в которых стандартные способы решения противоречат правильному решению в данной ситуации); формировать умение выделять главное и второстепенное; умение устанавливать контакт и развивать наблюдательность к деталям.

Воспитательные: повышать интерес к изучаемому предмету; побуждать к поиску новых, дополнительных знаний; формировать интерес к деятельности бухгалтера и экономиста; развивать уверенность в себе, формировать уважение к мнению своих коллег; формировать потребности самосовершенствования; воспитывать чувство здорового соперничества и взаимопомощи в процессе конкурса.

Оборудование:

• Таблица оценок жюри (4 шт)

• Задания для конкурса «Есть идея!» 2(шт)

• Лист с заданиями для конкурса «Устройство на работу» 5 вариантов 2 (шт)

• Задания для конкурса «Задание от работодателя» 2 (шт)

• Задание для конкурса «Бизнес идея-ключ к успеху!» 2 (шт)

• Ватман 2 шт., листы А4, ручки.

Условия игры:

Для участия в игре каждая группа принимающая участие заранее формирует свою команду, состоящую из шести человек. Определяется капитан команды. Перед конкурсом каждой команде выдается домашнее задание:

- придумать название, девиз команды, эмблему команды и объяснить в чем заключается ее идея и оригинальность.

Игра проходит в четыре конкурса:

Вступительное слово ведущего. 

Представление проблемной ситуации. Представьте, что вы  оказались  в чужом, незнакомом городе, у вас здесь нет ни родных, ни знакомых, а в кармане только 150 рублей и паспорт. Ни сотового телефона, ни ноутбука, ни планшета с собой тоже нет. Что вы будете делать в такой ситуации?

1. Конкурс «Есть идея!».  Каждой команде нужно подготовить идеи по выживанию в чужом городе, исходя из вышеизложенной ситуации. Предлагают идеи все участники команды, представляет полный список идей капитан команды. За каждую придуманную идею команда получает 1 балл, если идею подсказал ведущий или участники другой команды,  то 0,5 балла.

Список возможных идей:

1. Устройство сначала на разовую работу с ежедневными выплатами, например, продавец, курьер,  расклейщик листовок, а впоследствии на постоянную и более оплачиваемую.

2.  Продать бизнес –идею инвестору.

3. Заработать деньги, выступая публично на площади или в метро (танцы, музыка, рекламирование стихов и прозы)

4. Предложение социальных услуг по уходу  пожилым людям, инвалидам.

5. Устроиться волонтером.

 2. Конкурс «Устройство на работу» ( см. приложение  3)

Каждый участник команды вытягивает карточку с конкретным описанием вакансии и получает инструкцию для подготовки задания, готовится  к самопрезентации перед работодателем, в которой он должен ответить на  следующие вопросы:

Ф. И. О. Образование.  Ключевые навыки,  умения в данной сфере. Черты характера , необходимые  для данной работы. Почему работодатель должен выбрать именно вас? Выступление каждого участник оценивается в  1 балл.   Если с помощью ведущего, то  0,5 балла.

3.Конкурс «Задание от работодателя» (см. приложение 1)

 За каждый этап конкурса начисляется 1 балл, При использовании помощи ведущего 0,5 балла

Этап 1  «Блиц  - викторина»

(5 вопросов  )

Этап 2 « Экономические загадки» 

Этап 3  «Экономические ребусы»

Этап 4 «Секретный шифр»

Этап 5 «Литературный конкурс»

4. Конкурс «Бизнес-идея ключ к успеху!» Максимальная оценка 5 баллов. При использовании помощи ведущего оценка снижается.

 Ведущий предлагает команде создать бизнес идею, придумать товар или услугу будущего.

Бизнес -идея должна быть:

• актуальной (решать какую-либо проблему потребителя, удовлетворять его потребность и т.д.)

• инновационной и оригинальной

• уникальной

• четко сфокусированной (иметь конкретные группы потребителей)

• прибыльной  в долгосрочной перспективе

Разработать логотип будущего предприятия.

Представить свою бизнес - идею (плакат, логотип предприятия) инвестору за  5 минут . работает команда , представляет  идею капитан. 

Подведение итогов. Команда, набравшая наибольшее количество баллов получает «ключ к успеху» (см. приложение  4)  

Выдача сертификатов участников.

Ход мероприятия

Ведущий: 

Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на экономической игре. Эта игра проводится для вас,обыкновенных ребят, мечтающих стать экономистами. Такие специалисты, очень нужны нашей стране.

Современный человек без экономических знаний не может считать себя подготовленным к жизни и работе. Экономические знания универсальны, они необходимы во всех сферах жизнедеятельности. Поэтому проводимая сегодня экономическая игра по выживанию в большом городе очень актуальна.

Сегодняшнюю встречу будет судить очень компетентное жюри в составе:

Председатель-

Члены жюри-

А теперь настало время знакомиться с условиями нашей игры:

Игра проводится в четыре туров, за каждый тур команды могут заработать определенное количество баллов, в конце подводится суммарный итог баллов по каждой команде. Команда, набравшая наибольшее количество баллов становится победителем.

Итак, мы начинаем!

1. 1. Наш первый Конкурс «Есть идея!».  

Представьте, что вы  оказались  в чужом, незнакомом городе, у вас здесь нет ни родных, ни знакомых, а в кармане только 150 рублей и паспорт. Ни сотового телефона, ни ноутбука, ни планшета с собой тоже нет. Что вы будете делать в такой ситуации?

Каждой команде нужно подготовить идеи по выживанию в чужом городе, исходя из вышеизложенной ситуации. Предлагают идеи все участники команды, представляет полный список идей капитан команды. За каждую придуманную идею команда получает 2, если идею подсказал ведущий или участники другой команды, то на 1 балл меньше. Время подготовки 5 минут.

Игра с болельщиками:

Пока команды готовятся, мы поиграем с болельщиками, которые тоже принесут им баллы.Правильный ответ 2 балла.

 Ведущий перечисляет слова, а участники должны их  объединить общим экономическим термином.

1. Товар, страна, вывоз (экспорт)

2. Товар, информация, покупатель (реклама)

3. Учреждение, кредиты, ссуды, клиенты (банк)

4. Деньги, большое количество, обесценивание (инфляция)

5. Товар, страна, ввоз (импорт)

6. Несостоятельный должник, крах (банкрот)

7. Должник, бух.учет, предприятие-покупатель (дебитор)

8. Основные средства, начисления, линейный способ (амортизация)

9. Труд, деньги, время (зарплата)

10. Деньги, процент, банк (кредит)

11. Обязательный платеж, бюджет, деньги (налог)

12. Рынок, соперничество, состязание (конкуренция)

1. 2. Второй Конкурс «Устройство на работу» ( см. приложение  3)

Каждый участник команды, кроме капитана, вытягивает карточку с конкретным описанием вакансии и получает инструкцию для подготовки задания, готовится  к самопрезентации перед работодателем, в которой он должен ответить на  следующие вопросы:

Ф. И. О. Образование.  Ключевые навыки,  умения в данной сфере. Черты характера , необходимые  для данной работы. Почему работодатель должен выбрать именно вас? Выступление каждого участник оценивается в  2 балла.   Если с помощью ведущего, то на 1 балл меньше. Время подготовки 5 минут.

Игра для капитанов:

А теперь поговорим о золоте?

Ведущий задает вопросы в быстром темпе, если участники не знают ответа говорят «дальше». Если останется время, то можно вернуться к не отвеченным вопросам. Правильный ответ 2 балла.

Молодой длинноносый специалист по выращиванию деревьев с золотыми плодами? (Буратино)

Что сделано из золота у трудолюбивого умельца? (руки)

Как называют дело, которое обещает принести хорошую прибыль? (золотая жила)

Кто из сказочных персонажей нес золотые яйца? (курочка Ряба)

Что попросила привезти отца старшая дочь в сказке «Аленький цветочек»? (золотой венец)

1. 3. Третий Конкурс «Задание от работодателя» (см. приложение 1)

 За каждый этап конкурса начисляется 2 балла. При использовании помощи ведущего,то на 1 балл меньше.

Этап 1  «Блиц  - викторина»

(5 вопросов  )

Этап 2 « Экономические загадки» 

Этап 3  «Экономические ребусы»

Этап 4 «Секретный шифр»

Этап 5 «Литературный конкурс»

За каждый этап конкурса начисляется 2 балла. При использовании помощи ведущего,то на 1 балл меньше.

Команды должны разделиться на 2 группы по 3 человека. Одной группе выдаются задания на Этап 3  «Экономические ребусы» и Этап 4 «Секретный шифр». Пока участники первой группы выполняют задания. со второй группой проводятся остальные этапы:

Этап 1 «Блиц  - викторина» (5 вопросов  )

Ведущий задает вопросы  в быстром темпе, если участники не знают ответ, то говорят «дальше». Если останется время, то можно вернуться к  неотвеченным вопросам.

1. Какую страну называют «банкиром всего мира»? (Швейцарию)

2. «Кока-кола» по отношению к «пепси – кола» это кто? (конкурент)

3. Значение слова «ноу-хау» и его перевод на русский  язык (англ. слово «знаю как» — новая идея).

4. Обмен товара на товар без использования денег (бартер)

5. Какое животное всегда при деньгах? (поросенок: у него есть пятачок)

6. Назовите мероприятие, где цену набивают молотком (аукцион).

7. Кто считает миллионы тысячами? (миллиардер)

8. В Японии богатые люди гребут деньги граблями (бамбуковыми). А чем наши  богачи гребут деньги? (лопатой)

9. У какого хозяина предприятия лучше работать с точки зрения оплаты труда: у скупого или щедрого? ( у скупого. Скупой платит дважды)

10. На блюдечке с какой каёмкой Остап Бендер мечтал получить деньги? (голубой)

Этап 2 « Экономические загадки» 

Ведущий загадывает загадки, участники должны отгадать. Правильный ответ 2 балла.

За сметану, хлеб и сыр

В кассе чек пробьет…(кассир)

Если банк попросим мы,

Деньги даст он нам в займы.

Ну а в древности. Веками,

Кто ссужал людей деньгами? (ростовщик)

Есть он в банке, в ресторане,

И на фабрике, и в бане.

Он деньгам ведет учет:

Где расход. А где приход. (бухгалтер)

Все, что в жизни продается,

Одинаково зовется:

И крупа, и самовар,

Называется….(товар)

Чтобы партнеров не мучали споры,

Пишут юристы для них…(договоры)

На рубль-копейки, на доллары- центы,

Бегут- набегают в банке …(проценты)

Чуть оплошаешь- так в тот же момент

Рынок захватит весь твой…(конкурент)

Как ребенка нет без мамы.

Сбыта нету без…(рекламы)

Половинку от зарплаты,

Называют как, ребята? (Аванс)

Та бумага не простая,

И владелец ее знает,

Что она ему раз в год

Дивиденды принесет. (акция)

Эта резвая купчиха

Поступает очень лихо!

В телевизор залезает

И товары предлагает:

От компьютеров до хлама

Имя у нее…(реклама)

Этап 5 «Литературный конкурс»

Ведущий предлагает найти окончание к пословицам и поговоркам, начало которых  он говорит, а участники продолжают. Правильный ответ 2 балла.

1. Копейка рубль (бережет)

2. Не имей сто рублей (а имей сто друзей)

3. Деньги любят (счет)

4. Чем богаты (тем и рады)

5. Бедному собраться (только подпоясаться)

6. Время – (деньги).

7. Чем богаты (тем и рады)

8. Копейка рубль (бережет)

9. Отплатить той же (монетой).

10. Пропадать (ни за грош).

Задание для команды № 1

Этап 3 « Экономические ребусы » 

Ведущий предлагает участникам разгадать экономический ребус.

                      ДЕНЬГИ

Этап 4 «Секретный шифр»

Ведущий предлагает участникам расшифровать слова, связанные с экономикой.

СИПДЕНЯТИ (стипендия)

ЛАКМЕРА (реклама)

ПАРТАЛАЗ (зарплата)

ОВОДРОГ (договор)

КАНОЭКОМИ (экономика)

Задание для команды № 2

Этап 3 « Экономические ребусы » 

Ведущий предлагает участникам разгадать экономический ребус.

                        Залог

Этап 4 «Секретный шифр»

Ведущий предлагает участникам расшифровать слова, связанные с экономикой.

СИПДЕНЯТИ (стипендия)

ЛАКМЕРА (реклама)

ПАРТАЛАЗ (зарплата)

ОВОДРОГ (договор)

КАНОЭКОМИ (экономика)

1. 4. Четвертый Конкурс «Бизнес-идея ключ к успеху!» Максимальная оценка 5 баллов. При использовании помощи ведущего оценка снижается.

 Ведущий предлагает команде создать бизнес идею, придумать товар или услугу будущего.

Бизнес -идея должна быть:

• актуальной (решать какую-либо проблему потребителя, удовлетворять его потребность и т.д.)

• инновационной и оригинальной

• уникальной

• четко сфокусированной (иметь конкретные группы потребителей)

• прибыльной  в долгосрочной перспективе

Разработать логотип будущего предприятия.

Представить свою бизнес - идею (плакат, логотип предприятия) инвестору за  5 минут . работает команда , представляет  идею капитан. 

Все конкурсы проведены и пока жюри подводит итоги, мы послушаем интересные экономические факты, которые подготовили команды.

Итак, по итогам нашего конкурса:

Со четом в ______ баллов

IIместозанимает команда _______ группы «_______________________»

Со четом в ______ баллов

Iместозанимает команда _______ группы «_______________________»

Проводится вручение почетных грамот и памятных призов.

Мы благодарим всех присутствующих за внимание!

Список литературы:

1. Анциферова, И.В. Бухгалтерский финансовый учет: учеб. пособие / И.В. Анциферова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К, 2016. - 800 с.

2. Астахов, В.П. Теория бухгалтерского учета: учеб. пособие /В.П. Астахов. - 12-е изд. - М.: Инфра-М, 2015. - 397 с.

3. Бабаев, Ю.А. Бухгалтерский финансовый учет: учебник /Ю.А. Бабаев, А.М. Петров, Л.Г. Макарова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2016. - 587 с.

4. В.М. Богаченко Основы бухгалтерского учета- 3-е изд., испр.-Р на Д : 2015г.-306л.

5. Кондраков Н.Н. бухгалтерский учет: 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2014. - 841 с.

6. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» от 21.11.96 г., № 129 – ФЗ (с последующими изменениями).

7. http://buhcon.com/index.php

8. http://repetitor-nachbuh.ru/index.php/map-site

9. http://www.buh.ru/

СПИСОК ПРИЛОЖЕНИЙ

1. Таблица оценок жюри

2. Задания для конкурса «Есть идея!»

3. Лист с заданиями для конкурса «Устройство на работу»

4. Задания для конкурса «Задание от работодателя»

5. Задание для конкурса «Бизнес идея-ключ к успеху!»

Приложение 1

ТАБЛИЦА ОЦЕНОК ЖЮРИ

Конкурсы

Команда-

Итого, баллы

«Есть идея!»

Игра с болельщиками

«Устройство на работу» 

Игра для капитанов

«Задание от работодателя» 1 группа

2 группа

«Бизнес-идея ключ к успеху!»

Приложение 2

Ситуация:

Представьте, что вы  оказались  в чужом, незнакомом городе, у вас здесь нет ни родных, ни знакомых, а в кармане только 150 рублей и паспорт. Ни сотового телефона, ни ноутбука, ни планшета с собой тоже нет. Что вы будете делать в такой ситуации?

Подготовьте идею по выживанию в чужом городе, исходя из вышеизложенной ситуации.

Приложение 3

Вакансия   «Продавец »

Обязанности:

Мобильный продавец на ярмарки, выставки и акции!

Знакомство покупателей с продукцией компании и её качеством,

Информирование о конкурентных преимуществах среди аналогов,

Активное участие в продажах.

Требования:

Коммуникабельность,

Опыт работы в продажах

Условия:

Пн-Пт с 8.00 до 18.00, Сб.Вс.- выходные,

Выплаты ежедневные 1500 рублей в конце рабочего дня,

По итогам рабочей недели+премия.

Иногородним предоставляется жильё.

Ответить на вопросы:

Ф. И. О. Образование. 

Ключевые навыки,  умения в данной сфере.

Черты характера , необходимые  для данной работы.

Почему работодатель должен выбрать именно вас?

Вакансия   «Курьер»

Требуются активные, ответственные ребята М/Ж от 17 до 25 лет. 
Условия: 
Выплаты ежедневно , премиальные -раз в месяц 
График индивидуальный, согласуемый 
Работа в удобном районе(рядом с институтом, с домом) 
Можно работать в паре с другом/подругой 
Можно совмещать с учебой 
Обязанности: 
Пешая доставка печатных материалов (журналы, буклеты и брошюры) по адресам клиентов - юр. Фирм и предприятий 
Адресная доставка заказов ( кожгалантерея) до 5 кг 
Простая отчетность своему руководителю по проделанной работе 
Требования: 
Грамотная, разборчивая речь 
Пунктуальность 
Ответственность 

Ответить на вопросы:

Ф. И. О. Образование. 

Ключевые навыки,  умения в данной сфере.

Черты характера , необходимые  для данной работы.

Почему работодатель должен выбрать именно вас?

Вакансия  « Расклейщик листовок»

Требования:

Расклейка объявлений на входные двери подъездов жилых домов.

Условия работы: - Район работы подбираем удобный для Вас; - Клеить объявления необходимо в промежутке с 11:00-19:00 - Стабильные ЕЖЕДНЕВНЫЕ выплаты; - Одна листовка 2 рубля, ваш доход зависит только от вас! - Предоставляем все расходные материалы, постоянным сотрудникам оплата проезда.

Ответить на вопросы:

Ф. И. О. Образование. 

Ключевые навыки,  умения в данной сфере.

Черты характера , необходимые  для данной работы.

Почему работодатель должен выбрать именно вас?

Вакансия  «Оператор на телефоне»

Обязанности:

Консультирование клиентов по телефону

Осуществление исходящих звонков (без продаж)

Занесение информации в базу данных

Требования:

Четкая, грамотная речь

Опыт работы не требуется

Желание расти и развиваться

Аккуратность, пунктуальность

Условия:

График работы 5/2 или 2/2 с 10 до 18

Комфортные условия

Официальное оформление

Оклад +% либо ежедневные выплаты на ваш выбор

Гарантированный карьерный рост как вертикальный так и горизонтальный

Работа на территории работодателя

Специальный инструктор проводит обучение в первые дни работы

Ответить на вопросы:

Ф. И. О. Образование. 

Ключевые навыки,  умения в данной сфере.

Черты характера , необходимые  для данной работы.

Почему работодатель должен выбрать именно вас?

Вакансия «Промоутер»
Требования:

- Ответственность;
- Пунктуальность;
- Желание работать;
- Опыт приветствуется, но не обязателен;
Обязанности: 
Раздача листовок около магазинов Условия: 
График работы с 08:00 до 11:00 и с 17:00 до 21:00. Ставка 1000 рублей за день. Выплаты на следующий день. 

Ответить на вопросы:

Ф. И. О. Образование. 

Ключевые навыки,  умения в данной сфере.

Черты характера , необходимые  для данной работы.

Почему работодатель должен выбрать именно вас?

Приложение 4

Задание для команды № 1

Этап 3 « Экономические ребусы » 

Ведущий предлагает участникам разгадать экономический ребус.

                      ДЕНЬГИ

Этап 4 «Секретный шифр»

Ведущий предлагает участникам расшифровать слова, связанные с экономикой.

СИПДЕНЯТИ (стипендия)

ЛАКМЕРА (реклама)

ПАРТАЛАЗ (зарплата)

ОВОДРОГ (договор)

КАНОЭКОМИ (экономика)

Задание для команды № 2

Этап 3 « Экономические ребусы » 

Ведущий предлагает участникам разгадать экономический ребус.

                        Залог

Этап 4 «Секретный шифр»

Ведущий предлагает участникам расшифровать слова, связанные с экономикой.

СИПДЕНЯТИ (стипендия)

ЛАКМЕРА (реклама)

ПАРТАЛАЗ (зарплата)

ОВОДРОГ (договор)

КАНОЭКОМИ (экономика)

Приложение 5

Бизнес -идея должна быть:

• актуальной (решать какую-либо проблему потребителя, удовлетворять его потребность и т.д.)

• инновационной и оригинальной

• уникальной

• четко сфокусированной (иметь конкретные группы потребителей)

• прибыльной  в долгосрочной перспективе

Разработать логотип будущего предприятия.

Представить свою бизнес - идею (плакат, логотип предприятия) инвестору за  5 минут . работает команда , представляет  идею капитан.