Инфоурок Биология Другие методич. материалыЭКОТЕАТР “ИЛДУС WINDOWS” (Музыкальная сказка) Часть 1

ЭКОТЕАТР “ИЛДУС WINDOWS” (Музыкальная сказка) Часть 1

Скачать материал

 

“ИЛДУС  WINDOWS

(Музыкальная сказка)

            МАМА. Пришел, сынок?!

ИЛДУС. Да, мам!

МАМА. Не мам, а мама! Сколько можно об этом говорить?! Лучше бы подумал, как двойку по природоведению  исправить! Выключи свой компьютер! Иди, учи уроки!

ИЛДУС. Учу, учу уже! Мама, я уже и учебник в руки взял: Миркин «Экология»: Чрезмерная вырубка деревьев становится причиной снижения количества воды в реках, озерах, колодцах. О-о-о! Если все начнешь учить, скучно!  Мама! Нам по природоведению надо придумать сценарий сказки. Можно использовать героев из любимых сказок.  В конце  написать ключевые слова. Поможешь?

МАМА. Какие ключевые слова?

ИЛДУС. Например, экология, охрана природы, актуальность. И все это по ФГОС.

МАМА. Это очень хорошо, тем более 2017 год объявили годом экологии.

ИЛДУС. И особо охраняемых территорий! Нам учительница сказала, что в школе нас учат бережному отношению к природе, а во время отдыха с родителями оставляют в лесу кучу мусора.

 МАМА. Верно, сынок! Мусор надо забрать собой.

            ИЛДУС. Я вспомнил, мама!  Покажу  видео. Я его снял во время отдыха на природе в прошлом году. Включаю! (мама подходит и смотрит видео вместе сыном)

(Два мальчика, шагая по тропинке, разоряют гнездо птицы, разбивают стеклянную бутылку. Подходят к берегу озера. Закидывают удочку в озеро, в результате  вытаскивают галоши. Галоши бросают в воду и уходят. Рядом, подкрадываясь из-за дерева, куста смотрит Шурале)

МАМА.  Мальчики не умеют вести себя в лесу! Нельзя разорять гнезда птиц! Нельзя разбивать бутылки, ведь стекла могут стать причиной пожара! Кто там был, за деревом, и за кустом ?

ИЛДУС. Это Шурале! Из сказки Габдуллы Тукая. А как он там оказался?

МАМА. Вот я и тебе помогла! Ты про него сможешь  написать  сказку.

ИЛДУС. Спасибо, мама! Откуда появился Шурале на видео?  О-о-о… , я вспомнил! Дядя Сулейман мне новую программу дал. «Ре-Натус» называетя. С помощью этой программы, можно вызвать к жизни любую сказку! Даже сказку «Шурале»! Вот она, эта программа, на этой флешке! Я все понял теперь! А я сейчас попробую ее  ввести в свой компьютер.     

Привет, Виндовс, а вдруг, и вправду Шурале появится?   ... Злой он, Шурале! Да еще, если щекотать начнет!? А Водяная?,  говорят, не такая уж и злая.... Поэтому, надо вызвать ее. Вот так, а теперь вот сюда, нажмем на интер...

ИЛЬДУС. Это что за бабушка такая?                   

ВОДЯНАЯ. Не бабушка Я! Я - Водяная, понял!

ИЛЬДУС: Водяная? А почему тогда ты такая грязная, вся испачканная,

какая-то? Водяная должна быть чистенькой.

ВОДЯНАЯ. Я - грязная, я - испачканная? Это из-за вас, людей, из-за того, что вы загрязняете, иссушаете мои реки и моря, я вся иссохла, стала такой грязной. Вот теперь и я, как Шурале, вынуждена буду покинуть эти края!

ИЛЬДУС. А куда исчез Шурале?

ВОДЯНАЯ. Из-за вас, из-за людей, которые начали вырубать леса, устраивать лесные пожары, он покинул эти края. Ушел куда-то, далеко-далеко, далеко… Эх, что же вы творите, люди! Ведь, если исчезнут реки, леса, исчезнет и все живое! От этого горя я уже плакать не могу, слез нет!

ИЛЬДУС. А зачем Вам плакать?

ВОДЯНАЯ. Вдруг я смогу слезами своими заполнить эти пустые берега рек? А может, мне Шурале поможет, а? Если он начнет щекотать, а я - до слез смеяться?

ПЕСНЯ.

Вглядываясь в серебряную водную гладь,

Причесывала я свои волнистые волосы.

А теперь, может и не пригодится

Моя золотая расческа...

Скоро совсем исчезнут слезы,

Без воды останутся реки и озера...

И дикие гуси-лебеди, утки

Забудут дорогу домой.

Что же случилось с миром?

Исчезают реки и леса?

А я смогу лишь от радости плакать,

Чтоб слезы стали родником.

ИЛЬДУС. Ну и программа! Привет! Это я, я, Ильдус! Представляешь, та программа работает! Я Водяную оживил! Есть! Что она сказала? Исчезают реки, уходит вода? Да, мы,  конечно, здорово загрязняем окружающую природу... Нет, надо ей помочь! А как? Как она сказала? Шурале поможет? Ну, тогда, надо вызвать сюда Шурале! Так, нажмем на «интер»!

ШУРАЛЕ: Я - дурак и глупый Баран!

Из-за этой игры  попался я

В сети этого хитреца Былтыра!

Ох, пальцы, вы мои,

Пощекотать бы вами!

Но, увы! Пальцы мои застряли в бревнышке

Ой-Ой-ой, Ой-ой-ой!

Скоро умру от боли я!

Никто не отзывается,

Не спасает меня,

Ой-Ой-ой, Ой-ой-ой!

ИЛЬДУС. Шурале!

ШУРАЛЕ. Кто это? А-а-а, друг мой, муравей! Это муравей зовет меня!

ИЛЬДУС. Шурале!

ИЛЬДУС. Это я тебя зову! Я – ИЛЬДУС

ШУРАЛЕ. Ой-ой-ой! ИЛЬДУС – это людей так зовут! А люди - очень злые....

ИЛЬДУС. Шурале! Я - здесь, сюда смотри!

ШУРАЛЕ. Человек?! Как тебя зовут?

ИЛЬДУС. ИЛЬДУС!

ШУРАЛЕ. ИЛЬДУС, значит, не Былтыр! Умоляю тебя, спаси меня! Больно ведь, спаси!

ИЛЬДУС. Помогу, конечно, но у меня есть к тебе просьба.

ШУРАЛЕ. Ко мне? И какая это просьба?

ИЛЬДУС. Надо помочь Водяной. Ты должен ее так пощекотать, чтобы она заплакала и слезами наполнила до краев берега рек! Тогда начнется половодье, все кругом зазеленеет, оживет и птицы запоют!

ШУРАЛЕ. Да я согласен! Она сама-то где?  А, вон там, по-моему, есть маленькая лужа. Она, наверное, оттуда появится!

ВОДЯНАЯ. Ну, что вы делаете! Не смейте кидать в воду галоши! Шурале?

ВОДЯНАЯ. Это же я - Водяная! Ты что, не узнаешь? Так и не смог ты избавиться от этого бревна!

ИЛЬДУС. Это я его вызвал сюда, с помощью новой программы!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ЭКОТЕАТР “ИЛДУС WINDOWS” (Музыкальная сказка) Часть 1"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заместитель директора

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:


“ИЛДУС WINDOWS

(Музыкальная сказка)

Цель внеклассного мероприятия:

  • содействие формированию экологической культуры;
  • формирование в детской среде бережного отношения к природе;
  • развитие экологического мышления

Задачи мероприятия:

  • пропаганда и популяризация экологических знаний средствами искусства;
  • использование творческого потенциала участников для распространения экологической информации и фомирования экологической кульуры среди населения;
  • содействие развитию творческой и позновательной деятельнлсти детей;
  • распространение опыта воспитания экологической культуры через театральную деятельность.

Офрмление цены: деревья и кустарники, иммитация лужи, грибы-муляжи, гнездо птицы-иммитация, листья на цене. Стол для Илдуса, ноутбук, колонки, флешка, учебник “Эклогия”, стол для Мамы, рыбы и лебедь, музыкальное оформление.

МАМА. Пришел, сынок?!

ИЛДУС. Да, мам!

МАМА. Не мам, а мама! Сколько можно об этом говорить?! Лучше бы подумал, как двойку по природоведению исправить! Выключи свой компьютер! Иди, учи уроки!

ИЛДУС. Учу, учу уже! Мама, я уже и учебник в руки взял: Миркин «Экология»: Чрезмерная вырубка деревьев становится причиной снижения количества воды в реках, озерах, колодцах. О-о-о! Если все начнешь учить, скучно! Мама! Нам по природоведению надо придумать сценарий сказки. Можно использовать героев из любимых сказок. В конце написать ключевые слова. Поможешь?

МАМА. Какие ключевые слова?

ИЛДУС. Например, экология, охрана природы, актуальность. И все это по ФГОС.

МАМА. Это очень хорошо, тем более 2017 год объявили годом экологии.

ИЛДУС. И особо охраняемых территорий! Нам учительница сказала, что в школе нас учат бережному отношению к природе, а во время отдыха с родителями оставляют в лесу кучу мусора.

МАМА. Верно, сынок! Мусор надо забрать собой.

ИЛДУС. Я вспомнил, мама! Покажу видео. Я его снял во время отдыха на природе в прошлом году. Включаю! (мама подходит и смотрит видео вместе сыном)

(Два мальчика, шагая по тропинке, разоряют гнездо птицы, разбивают стеклянную бутылку. Подходят к берегу озера. Закидывают удочку в озеро, в результате вытаскивают галоши. Галоши бросают в воду и уходят. Рядом, подкрадываясь из-за дерева, куста смотрит Шурале)

МАМА. Мальчики не умеют вести себя в лесу! Нельзя разорять гнезда птиц! Нельзя разбивать бутылки, ведь стекла могут стать причиной пожара! Кто там был, за деревом, и за кустом ?

ИЛДУС. Это Шурале! Из сказки Габдуллы Тукая. А как он там оказался?

МАМА. Вот я и тебе помогла! Ты про него сможешь написать сказку.

ИЛДУС. Спасибо, мама! Откуда появился Шурале на видео? О-о-о… , я вспомнил! Дядя Сулейман мне новую программу дал. «Ре-Натус» называетя. С помощью этой программы, можно вызвать к жизни любую сказку! Даже сказку «Шурале»! Вот она, эта программа, на этой флешке! Я все понял теперь! А я сейчас попробую ее ввести в свой компьютер.

Привет, Виндовс, а вдруг, и вправду Шурале появится? ... Злой он, Шурале! Да еще, если щекотать начнет!? А Водяная?, говорят, не такая уж и злая.... Поэтому, надо вызвать ее. Вот так, а теперь вот сюда, нажмем на интер...

ИЛЬДУС. Это что за бабушка такая?

ВОДЯНАЯ. Не бабушка Я! Я - Водяная, понял!

ИЛЬДУС: Водяная? А почему тогда ты такая грязная, вся испачканная,

какая-то? Водяная должна быть чистенькой.

ВОДЯНАЯ. Я - грязная, я - испачканная? Это из-за вас, людей, из-за того, что вы загрязняете, иссушаете мои реки и моря, я вся иссохла, стала такой грязной. Вот теперь и я, как Шурале, вынуждена буду покинуть эти края!

ИЛЬДУС. А куда исчез Шурале?

ВОДЯНАЯ. Из-за вас, из-за людей, которые начали вырубать леса, устраивать лесные пожары, он покинул эти края. Ушел куда-то, далеко-далеко, далеко… Эх, что же вы творите, люди! Ведь, если исчезнут реки, леса, исчезнет и все живое! От этого горя я уже плакать не могу, слез нет!

ИЛЬДУС. А зачем Вам плакать?

ВОДЯНАЯ. Вдруг я смогу слезами своими заполнить эти пустые берега рек? А может, мне Шурале поможет, а? Если он начнет щекотать, а я - до слез смеяться?

ПЕСНЯ.

Вглядываясь в серебряную водную гладь,

Причесывала я свои волнистые волосы.

А теперь, может и не пригодится

Моя золотая расческа...

Скоро совсем исчезнут слезы,

Без воды останутся реки и озера...

И дикие гуси-лебеди, утки

Забудут дорогу домой.

Что же случилось с миром?

Исчезают реки и леса?

А я смогу лишь от радости плакать,

Чтоб слезы стали родником.

ИЛЬДУС. Ну и программа! Привет! Это я, я, Ильдус! Представляешь, та программа работает! Я Водяную оживил! Есть! Что она сказала? Исчезают реки, уходит вода? Да, мы, конечно, здорово загрязняем окружающую природу... Нет, надо ей помочь! А как? Как она сказала? Шурале поможет? Ну, тогда, надо вызвать сюда Шурале! Так, нажмем на «интер»!

ШУРАЛЕ: Я - дурак и глупый Баран!

Из-за этой игры попался я

В сети этого хитреца Былтыра!

Ох, пальцы, вы мои,

Пощекотать бы вами!

Но, увы! Пальцы мои застряли в бревнышке

Ой-Ой-ой, Ой-ой-ой!

Скоро умру от боли я!

Никто не отзывается,

Не спасает меня,

Ой-Ой-ой, Ой-ой-ой!

ИЛЬДУС. Шурале!

ШУРАЛЕ. Кто это? А-а-а, друг мой, муравей! Это муравей зовет меня!

ИЛЬДУС. Шурале!

ИЛЬДУС. Это я тебя зову! Я – ИЛЬДУС

ШУРАЛЕ. Ой-ой-ой! ИЛЬДУС – это людей так зовут! А люди - очень злые....

ИЛЬДУС. Шурале! Я - здесь, сюда смотри!

ШУРАЛЕ. Человек?! Как тебя зовут?

ИЛЬДУС. ИЛЬДУС!

ШУРАЛЕ. ИЛЬДУС, значит, не Былтыр! Умоляю тебя, спаси меня! Больно ведь, спаси!

ИЛЬДУС. Помогу, конечно, но у меня есть к тебе просьба.

ШУРАЛЕ. Ко мне? И какая это просьба?

ИЛЬДУС. Надо помочь Водяной. Ты должен ее так пощекотать, чтобы она заплакала и слезами наполнила до краев берега рек! Тогда начнется половодье, все кругом зазеленеет, оживет и птицы запоют!

ШУРАЛЕ. Да я согласен! Она сама-то где? А, вон там, по-моему, есть маленькая лужа. Она, наверное, оттуда появится!

ВОДЯНАЯ. Ну, что вы делаете! Не смейте кидать в воду галоши! Шурале?

ВОДЯНАЯ. Это же я - Водяная! Ты что, не узнаешь? Так и не смог ты избавиться от этого бревна!

ИЛЬДУС. Это я его вызвал сюда, с помощью новой программы!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 973 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.02.2017 533
    • DOCX 17.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Габитов Фанзиль Рамилович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Габитов Фанзиль Рамилович
    Габитов Фанзиль Рамилович
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 126747
    • Всего материалов: 34

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 556 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания биологии в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 809 человек

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 23 регионов

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе