Муниципальное
общеобразовательное учреждение
Ханжиновская
средняя общеобразовательная школа
Заларинского
района, Иркутской области
Классный
час для 6 класса на тему:
«Экскурс
в мир аграрных профессий»
Автор:
Яшишкис А.В.,
классный
руководитель
с.
Ханжиново 2020 год
Цель: Подготовка к осознанному выбору и любви к аграрным профессиям.
Задачи: 1.Формировать у учащихся позитивного отношения к профессии
агроном.
2. Воспитывать у
учащихся любви к родному краю, труду земледельца.
3. Воспитывать
интерес и чувство ответственности к выбору профессии.
Эпиграф к классному часу:
Главный в поле — агроном,
Он командует зерном.
Чтобы каждое зерно
Было солнышком полно,
Чтобы каждый колосок
Не засох и был высок,
Чтобы к осени отличный
Каравай поспел пшеничный.
(А.Стройло)
Ход классного часа
Организационный момент. Приветствие.
Сообщение темы и цели классного часа.
Слово классного руководителя:
Сегодня мы с вами отправимся на
экскурсию в СПК «Тыретский». Ознакомимся с аграрными профессиями, которые
всегда на селе востребованы, и кто такой агроном. И в этом нам с вами поможет
агроном Быкова Н.С., которая к тому же является членом родительского комитета
в нашем классе.
Земля – это наша матушка,
кормилица. На этой земле человек делает первые шаги. На этой земле его корни,
его начало. Не зря говорят, что земля имеет пуповину. И эта пуповина крепко
держит нас, мы срослись в эту землю. И каждый человек должен отдать свои силы
для процветания нашей Матушки – Земли.
Читает ученик:
В своих стихах тебя я воспеваю,
Земля моя, ты Богом нам дана!
К твоим истокам с жаждой припадаю,
И воду пью из светлого ручья.
Вода святая так бодрит и нежит,
Я силу чую, сила Богом мне дана!
В своих стихах тебя я воспеваю,
Земля кормилица, красавица земля! (Антонина Бах)
Слово классного руководителя:
«Давайте не забывать о простой,
заложенной природой, истине: «Для здоровья человека важно, чтобы он жил в
той местности, где родился или вырос, всю жизнь ел продукты, выращенные на этой
земле, пил воду, к которой он привык с детства», М.В.Игнатьев.
Наш классный час пройдет в форме
экскурсии, и я хочу напомнить правила работы:
Доверительный стиль общения;
Искренность в общении;
Активное участие в происходящем;
Уважение к говорящему;
Не перебивать говорящего, не
выкрикивать.
На свете много профессий, но
профессия выращивать хлеб – самая достойная и благородная. Все мы жители
сельской местности, и нам всем знакомы трудности и в то же время радости
работника сельского хозяйства. В последнее время стоит острый вопрос нехватки
специалистов в сельхозпредприятиях, а также проблема заброшенных хозяевами
сельскохозяйственных земель. Земля нуждается в защите и профессиональном
подходе. Это значит мы, будущее нашей планеты, должны осваивать аграрные
профессии. Чтобы на наших полях не умолкал шум мотора, на полях колосилась пшеница,
чтобы всегда в сельском хозяйстве все аграрные профессии были востребованы.
- Представляю вашему вниманию
профессию «Агроном». Чем занимается агроном? (Дети отвечают)
Слово агронома СПК «Тыретский» (Рассказ
об аграрных профессиях)
Слово классного
руководителя (дополняет)
Профессия агронома относится к типу
«Человек-природа», а значит, предметом труда является сама живая природа.
Работа с природой требует от человека самоотверженности, энтузиазма,
заботливости, наблюдательности, умения делать на основе фактов обобщающие
выводы, а также зачастую немало физических усилий, терпения, настойчивости. А
самое главное – должна быть любовь к природе и животным, стремление сделать
окружающий нас мир более привлекательным, не повредить природе и животным.
Что может быть интереснее и
прекраснее общаться с природой, знать ее законы, приумножать ее богатства.
Ничто не заменит свежего ветра, душистых лугов, золотистых полей, бескрайних
просторов. Здесь человек не только работает, но и приобретает душевное спокойствие.
Агрономия — наука о земледелии и
сельском хозяйстве. Агроном — эта профессия самая главная в сельском хозяйстве.
Он хорошо знает законы земледелия, законы агрономии. Знания этих законов
помогают агроному выращивать высокие урожаи сельскохозяйственных растений.
Агроном — профессия древняя. В
Древнем Египте, Древней Греции, Китае, Индии и Древнем Риме, уже несколько
тысяч лет назад, люди знали правила и наставления по обработке земли и
выращиванию сельскохозяйственных растений.
Рабочее место:
Агрономы работают в совхозах, колхозах, фермерских хозяйствах.
Важные качества:
Агроном должен быть ответственным и инициативным человеком, лёгким на подъём,
способным к принятию экстренных нестандартных решений. Необходимы творческое
отношение к труду и наблюдательность, организаторские способности.
Знания навыки:
Агроном должен уметь организовать производства сельскохозяйственных культур,
понимать принципы севооборота, внесения удобрений и др. приемов агротехники.
Владеть организацией семеноводства, получения новых сортов, проведения научных
исследований.
Для этого необходимо знать общую биологию и ботанику, земледелие,
растениеводство, агрохимию, мелиорацию, основы селекции и семеноводства,
экономику отрасли.
Вернемся к эпиграфу. Ученик читает эпиграф. Дети делают выводы о
результатах работы агронома.
Высокий урожай — самая большая его
награда.
-Какие представляются требования к
индивидуальным особенностям? (Агроному необходимы: физическая выносливость,
хорошая оперативная и долговременная память, организованность,
дисциплинированность, аккуратность, четкость).
Обобщение: Сегодня
мы с вами сделали небольшой экскурс в мир аграрных профессий. Давайте вспомним, о чём мы сегодня говорили. С какими
профессиями работников сельского хозяйства мы познакомились? Что делает
агроном?
(Ответы детей). Все профессии взаимосвязаны. Все они нужны и важны.
- Вот и подошла к концу наша встреча. Давайте
поблагодарим нашу гостью за интересный рассказ и попрощаемся с ней.
Итог: Ребята, вы
ещё пока ученики и не можете трудиться на полях, на предприятиях, в
учреждениях. В чём заключается ваш основной труд? (Ответы детей).
- Верно, учёба и приобретение
прочных знаний – ваш главный труд. А прочные знания в будущем помогут вам
воплотить свою мечту в жизнь, получить профессию, о которой вы мечтаете уже
сейчас.
Рефлексия: На доске
плакат «Дерево успеха». У вас листочки. Я предлагаю вам на них написать, кем вы
хотите быть и наклеить свой листочек на дерево, озвучивая свою мечту.
- Хочется поблагодарить людей
разных профессий за их самоотверженный труд, за их преданность делу, за то, что
они дарят нам спокойствие и уверенность в завтрашнем дне.
Ученик читает
стихотворение наизусть.
Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие важны
И актуальны, и нужны.
И ты скорее подрастай –
Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть
И людям пользу приносить!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.