ЭКСКУРСИЯ КАК ОДНА ИЗ
ЭФФЕКТИВНЫХ ФОРМ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С
ОБУЧАЮЩИМИСЯ
Высказывания школьников:
- Вопрос «Кем я хочу быть во взрослой жизни?» задают себе, я думаю, все
учащиеся в возрасте 14-15 лет. Не являются исключением и ребята моего класса.
Радченков Никита
- Когда я была совсем ребенком, я часто задумывалась, кем я хочу стать.
Родители никогда на меня не давили в плане выбора профессий, одобряли все, что
я не скажу.
Никитина Ника
С 11 по 16
декабря педагогический коллектив и студенты колледжа принимали у себя в гостях
учащихся 9-х классов средней общеобразовательной школы № 1.
В рамках реализации профориентационных экскурсий учащиеся школы на
практике ознакомились и изучили тонкости таких профессий как электросварщик
ручной сварки и автомеханик. Познакомились с требованиями к специальностям
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического
оборудования», «Технология воды, топлива и смазочных материалов на
электрических станциях». Преподаватели Коренькова Галина Николаевна и
Рыжаненкова Ирина Анатольевна провели мастер-класс в лаборатории
электрического и электромеханического оборудования. Под руководством преподавателя
Полевой Инессы Валентиновны дети пробовали себя в роли электросварщиков на
сварочных тренажерах-имитаторах. Для учащихся школы была организована
презентация виртуальной лаборатории по материаловедению. Студенты колледжа,
обучающиеся по специальности «Технология продукции общественного питания», так
же не остались в стороне и угостили учащихся школы блинчиками собственного
приготовления.
Организация
профориентационных экскурсий на базе СОГБОУ СПО «Десногорский энергетический
колледж» – это возможность познакомить
учащихся образовательных учреждений города с многообразием профессий, получить
непосредственное представление о тонкостях и нюансах разных видов
специальностей. Основной целью профориентационных экскурсий является
формирование у учащихся представлений о содержании труда профессионалов в
различных производственных областях.
Такие
экскурсии можно считать базовым элементом профориентации, так как наглядно
получаемые знания и создающиеся на этом фоне эмоциональные образы, способствует
более эффективной профессиональной ориентации обучающихся школ. А
взаимодействие и сотрудничество с образовательными учреждениями города влияют
на правильный и осознанный выбор детей, не дав им пойти по пути модных и часто
не востребованных обществом и экономикой профессий и специальностей.
Л.Г.Подинкова,
заместитель директора по УПР
Фотоотчет об экскурсиях
1. Лаборатория аналитической химии, водоподготовительных установок
2. Мастер-класс в лаборатории электрического и электромеханического
оборудования
3. Презентация
виртуальной лаборатории по материаловедению
4. Работа на сварочных тренажерах-имитаторах
5. Лаборатория технологии приготовления пищи
6. Кабинет лабораторно-практических занятий автомехаников
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.