Экскурсия: Многообразие млекопитающих родного края и их роль в природе, жизни человека

Тема урока: Плацентарные млекопитающие.

 Роль в природе и практическое значение.

Экскурсия: Многообразие млекопитающих родного края и их роль

 в природе, жизни человека.

Автор: Задорожко И.А.,

учитель биологии МОУ СОШ №14

Г. Горячий Ключ

Задачи:

1. Познакомить учащихся с многообразием плацентарных млекопитающих Земли, края, основными отрядами, ролью их основных представителей в природных сообществах;
2. Продолжить формирование умений узнавать млекопитающих, обосновывать их принадлежность к классу, отряду;
3. Воспитание у учащихся бережного отношения к животным родного края.

Оборудование: определители животных.

Содержание урока:

I Организационный момент.

Инструктаж по технике безопасного поведения в лесу.

II Изучение нового материала.

Экскурсия: Многообразие млекопитающих родного края и их роль

 в природе, жизни человека.

 Маршрут: Школа----территория школьного лесничества (кв.№34)----Школа

Задание: Изучение многообразия зверей леса по следам жизнедеятельности животных.

        

Рис. №1 Изучение жилищ и убежищ животных (дупла, норы, лежки и т.д.)

Заполнить таблицу:

Вид	Отряд	Роль в природе	Роль в жизни человека	Охрана

III Закрепление изученного материала.

1.Беседа по результатам наблюдений и находок следов жизнедеятельности животных.

2. Рассказ ученика о звере, которого лично встречал в нашем лесу (по желанию учащихся). Обсуждение услышанного рассказа и его оценка одноклассниками.

3. Викторина «Звери нашего края»

1.     Перечислить млекопитающих из отряда насекомоядные, встречающихся в крае (обыкновенный еж, европейский крот).

2.     Млекопитающие, какого отряда полностью занесены в Красную книгу Краснодарского края (рукокрылые).

3.     Какое животное было акклиматизировано с Дальнего Востока в крае (енотовидная собака).

4.     Самый крупный хищник края (бурый медведь).

5.     Какое животное было завезено в наш край из Северной Америки (енот-полоскун).

6.     Самый маленький хищник в крае (ласка).

7.     Какие виды норок обитают в Краснодарском крае (американская и европейская).

8.      Какое животное было акклиматизировано в 30-х годах из Аргентины (нутрия).

9.     У какого животного второе название мускусная крыса (ондатра).

10. Какое животное любит питаться белками (куница).

IV Задание на дом:

1.Заполнить «Дневник натуралиста»;

2.* Сообщение о наиболее понравившемся звере нашего леса (по выбору);

3. Повторить текст учебника на с.224-229.