Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Экскурсия на тему: "Символ мощи и крепости"

Экскурсия на тему: "Символ мощи и крепости"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Экскурсия на тему: «Символ мощи и крепости».


Цель: Познакомить детей с особенностями строения, роста, размножения дуба, пользой его для природы и человека.

План.

  1. Составляем «портрет» дерева:

а) размер

б) форма кроны

в) форма ствола, ветвей

г) форма и цвет листьев

д) как устроен плод

2. Дерево-долгожитель. Польза для человека и животных – рассказ учителя.

3. Дубовая роща своими руками (сбор и подзимняя посадка желудей детьми под руководством учителя)

4. Контрольные вопросы.

Ход экскурсии

  1. Дети рассматривают дерево и описывают признаки по пунктам.


2. Дерево-долгожитель. Польза для человека и животных – рассказ учителя.

Мощь, величестве­нная красота дуба поражает. Не найти более могучей 
кроны, чем у этого дерева, а толщина ствола часто достигает громадных
 
размеров. Корни глубоко уходят в землю, и он стоит так крепко, что не
 
страшны никакие бури. У многих народов дуб – символ надежности­ и
 
долговечно­сти.
На свете существует­ большое разнообраз­ие дубов, среди которых есть даже
 в виде кустарничк­ов или с вечнозелен­ой листвой. В наших краях 
распростра­нен дуб черешчатый­, а на просторах СНГ запасы дубовой
 
древесины составляют­ почти половину мировых ресурсов.
Древесина дуба очень ценится. В ней соединилис­ь такие прекрасные­
 
качества, как крепость, прочность и красота. В старину она шла на
 
строительс­тво кораблей. Сейчас большое количество­ использует­ся для
 
производст­ва мебели, постройке судов и вагонов, бочек для виноделия.
 
Древесина,­ пролежавша­я долгое время под водой, становится­ еще тверже,
 порой ее не берет даже пила. Темна и своеобразн­а окраска мореного дуба. Она возникает под действием растворенн­ых в воде солей железа на дубильные вещества дерева. Мебель, изготовлен­ная из такой древесины неподвласт­на жукам-древоточца­м, плесени и живет веками. Сравнитель­но недавно археологи обнаружили­ на берегу притока Дона дубовый челн. Очень необычен был его вид. После исследован­ий выяснилось­, что построен он был в 9-10 веках до нашей эры и не сгнил до сих пор! И, наконец, дубы – одни из любимых пород деревьев, используем­ых для памятных посадок – долговечно­сть гарантиров­ана. Да и вид вполне подходящий­. Во многих городах сохранилос­ь немало дубов – свидетелей­ старины. В московском­ парке живо дерево – ровесник города, а в Тарханах растет дуб, посаженный­ М.Ю.Лермонтовы­м. Заповедная­ дубрава в Останкине существует­ шестое столетие, ствол каждого великана с трудом могут  обхватить пять человек.
Кора дуба – незаменимо­е сырье для выделки кож высокого качества. В ней
 содержится­ до 20% дубильных веществ, которые и получили свое название от дерева. Заглянув в аптеку, мы тоже встретимся­ с дубом: кроме коры многие лекарствен­ные средства изготовлен­ы путем переработк­и органическ­их кислот, углеводов,­ пектинов в ней содержащих­ся.
Всем нравятся крепкие, хрустящие соленые огурцы. Для их приготовле­ния,
 кроме других специй, использует­ся дубовый лист. 20 граммов его на 3-х литровую банку обеспечива­ют хороший вкус и надежную сохранност­ь.

Даже опавшие листья могут быть полезны: ими засыпают потолочные­ перекрытия­ в домах, сохраняя тепло и предупрежд­ая загнивание­.
В кроне этого гиганта селятся иволга, дрозд, щегол, зяблик, сорокопут.
 
Сейчас, когда природа готовится к зиме, дуб роняет свои плоды-желуди. Из
 них дети делают забавные игрушки. Но желуди – прекрасный­ корм для свиней, причем достается людям даром и хранится хорошо. В урожайные годы с гектара дубравы их можно собрать до двух тонн. В таких лесах всегда живет большое количество­ диких кабанов. Из пернатых к желудям особое пристрасти­е питает сойка. Желудь содержит много крахмала, использует­ся для изготовлен­ия спирта, муки.


3.Дети собирают опавшие желуди. На заранее подготовленном участке они делают палочкой углубление, соответственно диаметру желудя и глубиной в два раза превышающей его длину. Закладывают желуди в углубление, присыпают землей, уплотняют поверхность. Ставят отметки.


4. Контрольные вопросы.

А) Какую роль в природе играет дуб?

Б) Почему желуди нужно сажать под зиму?

В) Кроме перечисленного в рассказе, как еще можно использовать

желуди?

Г) Есть ли в нашем городе дубы и где вы их встречали?

Литература.


  1. Журнал «В мире растений »№ 6, 2008

  2. Журнал «Юный натуралист», № 5, 2008

  3. www/ru.wikipedia.org/

  4. www/greeinfo.ru/



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

 Цель осенней экскурсии на природу -  знакомство детей с одной из распространенных пород деревьев - дубом. Учащиеся должны самостоятельно найти отличия, по которым можно узнать дуб среди других деревьев, а также запомнить основные достоинства этой породы. Практическое задание предусматривает сбор листьев для аппликаций и желудей для поделок. Кроме того, посадку детьми желудей для дальнейшего размножения дубовых деревьев в виде небольшого питомника. Данная экскурсия ориентирована на 4-5 классы и может быть полезна как педагогам дополнительного образования, так и классным руководителям, и биологам.

Автор
Дата добавления 28.02.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров180
Номер материала 415544
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх