Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыЭкспериментально-исследовательский проект "Бумажная история"

Экспериментально-исследовательский проект "Бумажная история"

Скачать материал
библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Центр развития ребенка – детский сад № 5 «Дельфин»

город Семилуки Воронежская область

 

 

 

 

Экспериментально-исследовательский проект

 «Бумажная история»

 

 

 

 

Воспитатель: Шаталова Е.А.

 

 

 

 

 

 

Семилуки 2021

Педагогический проект

«Бумажная история»

 

Тип проекта: познавательный, экспериментально-исследовательский;

краткосрочный; групповой.

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители.

Цель проекта: расширение и систематизация знаний детей о видах, свойствах, истории возникновения бумаги, способах её изготовления и повторного использования.

         Задачи:

- познакомиться с различными видами бумаги, выяснить опытным путём их свойства;

- выяснить, когда, где и кем была изобретена первая бумага, каким образом и из чего её делают сейчас (при участии родителей)

- дать понятие о макулатуре, как сырье для изготовления бумаги, позволяющем сохранить леса.

- освоить процесс изготовления бумаги из макулатуры в домашних условиях.

- познакомить с интересными фактами о бумаге.

- развивать умение работать в команде;

- формировать экологическую грамотность и стремление сохранять природу.

- развивать творческую инициативу. –

Предполагаемый результат -  интерактивная папка-лэпбук на тему «Бумажные секреты», включающая в себя результаты исследовательской и экспериментальной деятельности детей.

Актуальность проекта

Бумага – самый распространённый материал для детского творчества. В процессе работы расходуется много бумаги. Но ещё больше пропадает впустую. А ведь каждый лист бумаги – это срубленное дерево. Поэтому сейчас люди всё чаще стали использовать для получения бумаги не дерево, а макулатуру, т.е. использовать бумагу вторично. У нас дома и в детском саду    ежедневно мы выбрасываем множество ненужной бумаги (исписанные листки, обрезки, газеты, различные упаковки и т.д.), которую можно переработать и использовать снова для поделок или рисования, помогая тем самым сохранять деревья.

 

1 этап: подготовительный:

·        подготовить различные виды бумаги для проведения опытов (писчая, цветная, тонированная, обёрточная, упаковочная, гофрированная, газетная, гигиеническая, картон)

·        подготовить необходимые материалы и оборудование для изготовления бумаги в домашних условиях (макулатуру, ёмкости, клей ПВА, крахмал, основу для выкладывания бумаги, блендер)

·        привлечь родителей к подготовке и оформлению информации об истории возникновения бумаги и изготовлении её в наше время на фабриках.

·        подобрать видеоролик, рассказывающий об изготовлении бумаги из древесины.

·        подготовить основу для интерактивной папки-лэпбука.

·        подобрать схемы по конструированию из бумаги.

 

2 этап: техрнический:

·        проведение беседы о значении бумаги в жизни человека (выяснить, что вокруг нас сделано из бумаги), оформление выводов в интерактивной папке.

·        проведение опыта с различными видами бумаги, выявление её свойств, помещение образцов бумаги в лэпбук.

·        просмотр видеоролика об изготовлении бумаги из древесины.

·        сообщения детей, подготовленные при участии родителей об истории бумаги, об изготовлении бумаги на фабриках, интересных фактов о бумаге. Вклеивание иллюстраций в папку.

·        изготовление бумаги из макулатуры, оформление схемы процесса в интерактивную папку.

·        изготовление поделок из бумаги в технике оригами.

 

 

3 этап: итоговый:

·        Подведение итогов работы.

·        Заключительное оформление интерактивной папки и беседа о том, что нового узнали о бумаге, с какими бумажными секретами познакомились, как можем использовать теперь бумагу, как будем теперь использовать её во время работы.

·        Демонстрация папки - лэпбука в родительском уголке.

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.