Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Экзамен квалификационный ПМ 02.01 Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств.(2 курс, 09.01.01. Наладчик аппаратного и программного обеспечения)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Экзамен квалификационный ПМ 02.01 Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств.(2 курс, 09.01.01. Наладчик аппаратного и программного обеспечения)

библиотека
материалов


Министерство образования Оренбургской области

Государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Бугурусланский нефтяной колледж» г.Бугуруслана Оренбургской области



Рhello_html_m381f35de.gifассмотрено СОГЛАСОВАНО

на заседании методической комиссии Зав. АФ ГАОУ СПО «БНК» г. Бугуруслана

преподавателей специальных дисциплин ____________ В.М.Камсков

и мастеров производственного обучения «___» ________________ 201__г.

Протокол №___ от __________201__г.

Председатель ______ С.А. Дегтева












Комплект

контрольно-оценочных средств

по ПМ.02 «Установка и обслуживание программного обеспечения

персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования»

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих ФГОС СПО

по профессии 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения











Разработчик:


Ильичева В.А., преподаватель спецдисциплин, мастер производ. обучения, высшей категории

Ф.И.О. должность категория








2014 г

Содержание



I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

3

    1. Результаты освоенеия программы профессионального модуля,

подлежащих проверке

3

1.1.1. Вид профессиональной деятельности

3

1.1.2. Профессиональные и общие компетенции

3

1.1.3. Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать»

5

1.2. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю

6

II. Оценка освоения междисциплинарного(ых) курса(ов)

7

2.1. Формы и методы оценивания

7

2.2. Перечень заданий для оценки освоения МДК

7

III. Оценка по учебной и (или) производственной практике

18

3.1. Формы и методы оценивания

18

3.2. Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля на практике

18

3.2.1. Учебная практика

18

3.2.2. Производственная практика

19

IV. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)

20

Приложение 1

42

Приложение 2

43








hello_html_14bcf922.gif

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств


1.1. Результаты освоения программы профессионального модуля, подлежащие проверке:


1.1.1. Вид профессиональной деятельности

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования.


1.1.2. Профессиональные и общие компетенции

В результате освоения программы профессионального модуля у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции.


Таблица 1. Показатели оценки сформированности ПК

Профессиональные компетенции


Показатели оценки результата

ПК 2.1. Устанавливать операционные системы на персональных компьютерах и серверах, а также производить настройку интерфейса пользователя.

владеет профессиональной терминологией;

знает последовательность этапов установки операционных систем на персональных компьютерах и серверах;

знает правила выбора программной конфигурации персонального компьютера, сервера, оптимальных для предъявляемых требований и решаемых пользователем задач.

ПК 2.2. Администрировать операционные системы персональных компьютеров и серверов.

знает требования администрирования операционных систем персональных компьютеров и серверов;

владеет критериями оценивания производительности вычислительных систем, согласно технологическим требованиям;

владеет алгоритмом управления файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в Интернете;

владеет алгоритмом навигации по веб-ресурсам Интернета с помощью программы веб-браузера;

знает основные этапы поиска, сортировки и анализа информации с помощью поисковых интернет-сайтов;

владеет приемами резервного копирования и восстановления данных;

знает правила оформления отчетной и технической документации согласно предъявляемым требованиям.

ПК 2.3. Устанавливать и настраивать работу периферийных устройств и оборудования.

знает правила техники безопасности при выполнении операций установки и настройки периферийных устройств;

знает основные этапы установки и настройки параметров функционирования периферийных устройств и оборудования.

ПК 2.4. Устанавливать и настраивать прикладное программное обеспечение персональных компьютеров и серверов.

знает основные этапы установки и настройки прикладного программного обеспечения персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.5. Диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои операционной системы и прикладного программного обеспечения.

знает алгоритм выполнения диагностики работоспособности и устранения неполадок и сбоев операционной системы и прикладного программного обеспечения.




Таблица 2. Показатели оценки сформированности ОК, (в т.ч. частичной)

Общие компетенции

Показатели оценки результата

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

демонстрация интереса к будущей профессии;

портфолио учащегося;

участие в студенческих олимпиадах, научных конференциях.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач;

оценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач;

обоснование выбора, применения методов и способов решения профессиональных задач.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области делопроизводства;

нахождение компромиссных решений.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

поиск необходимой информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

использование различных источников, включая электронные.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

работа с организационной техникой;

персональным компьютером и программами, используемыми в делопроизводстве;

демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

взаимодействие с учащимися, преподавателями и руководителями практик в ходе обучения и практики;

умение работать в группе;

умение общаться с потребителями с учетом индивидуальных потребностей индивидуума;

наличие лидерских качеств;

участие в студенческом самоуправлении;

участие в спортивно- и культурно-массовых мероприятиях.

1.1.3. Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать».

В результате освоения программы профессионального модуля обучающийся должен освоить следующие дидактические единицы.


Таблица 3. Перечень дидактических единиц в МДК и заданий для проверки

Коды

Наименования

Показатели оценки результата

№№ заданий

для проверки

Иметь практический опыт:

- установки операционных систем на персональных компьютерах и серверах;

- администрирования операционных систем персональных компьютеров и серверов;

- установки и настройки параметров функционирования периферийных устройств и оборудования;

- установки и настройки прикладного программного обеспечения персональных компьютеров и серверов;

- диагностики работоспособности и устранения неполадок и сбоев операционной системы и прикладного программного обеспечения.

Уметь:

- выбирать программную конфигурацию персонального компьютера, сервера, оптимальную для предъявляемых требований и решаемых пользователем задач;

- устанавливать и администрировать операционные системы на персональных компьютерах и серверах, а также производить настройку интерфейса пользователя;

- оценивать производительность вычислительной системы;

- управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в Интернете;

- осуществлять навигацию по веб-ресурсам Интернета с помощью программы веб-браузера;

- осуществлять поиск, сортировку и анализ информации с помощью поисковых интернет-сайтов;

- устанавливать и настраивать параметры функционирования периферийных устройств и оборудования;

- устанавливать и настраивать прикладное программное обеспечение персональных компьютеров и серверов;

- осуществлять резервное копирование и восстановление данных;

- диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои операционной системы и прикладного программного обеспечения;

- вести отчетную и техническую документацию.

Знать:

- архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем персонального компьютера и серверов;

- классификацию прикладного программного обеспечения персонального компьютера и серверов;

- назначение, разновидности и функциональные возможности программ администрирования операционной системы персональных компьютеров и серверов;

- принципы лицензирования и модели распространения операционных систем и прикладного программного обеспечения для персональных компьютеров и серверов;

- виды и характеристики носителей информации, файловые системы, форматы представления данных;

- порядок установки и настройки прикладного программного обеспечения на персональные компьютеры и серверы;

- основные виды угроз информационной безопасности и средства защиты информации;

- принципы антивирусной защиты персонального компьютера и серверов.

1.2. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю

Обязательной формой аттестации по итогам освоения программы профессионального модуля является экзамен (квалификационный). Результатом этого экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

Для составных элементов профессионального модуля по усмотрению образовательного учреждения может быть дополнительно предусмотрена промежуточная аттестация.


Таблица 4. Запланированные формы промежуточной аттестации

Элементы модуля,

профессиональный модуль

Формы промежуточной аттестации

МДК 02. 01

ДЗ

УП

ДЗ

ПП

ДЗ

ПМ

Экзамен (квалификационный)




II. Оценка освоения междисциплинарного(ых) курса(ов)


2.1. Формы и методы оценивания

Предметом оценки освоения МДК являются умения и знания.

Контроль и оценка этих дидактических единиц осуществляются с использованием следующих форм и методов:

- контрольные работы по темам МДК;

- тестирование;

- индивидуальное зачетное задание;

- экспертная оценка на лабораторных и практических занятиях;

- дифференцированный зачет;

- дифференцированный зачет по учебной практике

- дифференцированный зачет по производственной практике и предоставление отчета.


Оценка освоения МДК предусматривает использование сочетания накопительной системы оценивания и проведения дифференцированного зачета по МДК.


2.2. Перечень заданий для оценки освоения МДК 02.01 « Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования»


При реализации основной профессиональной образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих ФГОС СПО по профессии 230103.04 «Наладчик аппаратного и программного обеспечения» предусматривается итоговый контроль по освоению междисциплинарного курса, который согласно требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования (ФГОС НПО/СПО) проводится в рамках промежуточной аттестации.

Дифференцированный зачёт по МДК 02.01 «Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования» в образовательных учреждениях при реализации основной профессиональной образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих ФГОС СПО по профессии 230103.04 «Наладчик аппаратного и программного обеспечения» является обязательным.

На выполнение зачётной работы по МДК 02.01 « Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования» дается 45 минут.

1. Дифференцированный зачёт проводится письменно с использованием материалов в виде набора контрольных заданий;

2. Выбор вида материалов дифференцированного зачёта осуществляется преподавателем и согласовывается в установленном порядке с руководством образовательного учреждения;

3. Содержание материалов дифференцированного зачёта должно отвечать требованиям к уровню подготовки выпускников, предусмотренным стандартом образования по соответствующей дисциплине;

4. Материалы дифференцированного зачёта дополняются критериями оценки;

5. Содержание материалов дифференцированного зачёта и критерии оценки разрабатываются преподавателем, согласовываются с методической комиссией преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения и утверждаются в установленном порядке;

6. Материалы дифференцированного зачёта формируются из 3-х вариантов, состоящих из двух частей: обязательной, включающей задания базового уровня, правильное выполнение которых достаточно для получения оценок «3» или «4» (часть 1 – задания с выбором ответа (уровень А), часть 2 – задание с формулировкой ответа (уровень В), и дополнительной части, выполнение которых позволяет повысить оценку до «5» (часть 3 – компетентностно – ориентированная практическая работа (уровень С).


ВАРИАНТ 1.


УРОВЕНЬ А. Выбрать правильный ответ.


А1: Драйвер - это:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. устройство компьютера

  2. компьютерный вирус

  3. программа, обеспечивающая работу устройства компьютера

  4. антивирусная программа


А2: При выключении компьютера вся информация теряется

Выберите один из вариантов ответа:

  1. на гибком диске

  2. на жестком диске

  3. на CD-ROM диске

  4. в оперативной памяти


А3: Программа может управлять работой компьютера, если она находится:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. на гибком диске

  2. на жестком диске

  3. на CD-ROM диске

  4. в оперативной памяти


А4: Процессор обрабатывает информацию, представленную:

Выберите один из вариантов ответа:

1. в десятичной системе счисления

2. на языке программирования высокого уровня

3. на алгоритмическом языке

4. на машинном языке (в двоичном коде)


А5: Операционная система - это:

Выберите один из вариантов ответа:

1. программа, обеспечивающая управление базами данных

2. антивирусная программа

3.программа, управляющая работой компьютера

4. система программирования


А6: Процесс загрузки операционной системы представляет собой:

Выберите один из вариантов ответа:

1. копирование файлов операционной системы с гибкого диска на жесткий диск
2. копирование файлов операционной системы с CD- диска на жесткий диск
3. последовательную загрузку файлов операционной системы в оперативную память
4. копирование содержимого оперативной памяти на жесткий диск


А7: Системный диск необходим для:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. загрузки операционной системы

  2. хранения важных файлов

  3. систематизации файлов

  4. лечения компьютера от вирусов


А8: В логический раздел диска одновременно может быть установлено:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. несколько различных операционных систем

  2. несколько копий одной операционной системы

  3. только одна операционная система

  4. фрагменты различных операционных систем


А9: Файл– это …

Выберите один из вариантов ответа:

  1. единица измерения количества информации

  2. программа или данные на диске, имеющие имя

  3. программа в оперативной памяти

  4. текст, распечатанный на принтере


А10: При полном форматировании гибкого диска:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. стираются все данные

  2. производится только очистка каталога диска

  3. диск становится системным

  4. производится дефрагментация размещения файлов на диске


А11: Разные файлы могут иметь одинаковые имена, если они:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. имеют разные объемы

  2. созданы в различные дни

  3. созданы в различное время суток

  4. хранятся в разных папках


А12: Информационный объем файла на гибком диске не может быть меньше, чем:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. размер сектора диска

  2. 1 бит

  3. 1 байт

  4. 1 Кбайт


А13: Отличительной особенностью компьютерных вирусов от других вредоносных программ является:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. проникновение на компьютер по компьютерным сетям

  2. способность к размножению (самокопированию)

  3. воровство информации

  4. сетевые атаки


А14: Группа компьютеров, расположенная на небольшом удалении друг от друга, соединенная между собой при помощи специальной аппаратуры, обеспечивающая обмен данными между любыми компьютерами данной группы называется...

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) сетью

2) ЛВС

3) Прайс

4) набор ПК


А15: К какому классу программ относится графический редактор

Выберите один из вариантов ответа:

1. системному

2. системам программирования

3. прикладному профессиональному

4. прикладному


А16: Что входит в системное ПО

Выберите несколько из вариантов ответа:

1. Утилиты

2. Базы данных

3. Табличные процессоры

4. Драйверы

5. Графические редакторы

6. Операционные системы


А17: Для подключения к Интернету домашнего настольного компьютера целесообразно использовать:

Выберите один из вариантов ответа:

1. спутниковый канал

2. ADSL

3. GPRS

4. оптоволокно


А18: При подключении к Интернету любой компьютер обязательно получает:

Выберите один из вариантов ответа:

1. доменное имя

2. IP- адрес

3. доменное имя и IP- адрес

4. IP- адрес и доменное имя


А19: Как правильно записывается IP- адрес компьютера в Интернете?

Выберите один из вариантов ответа:

1. 83.237.199.60

2. 8323719960

3. 83.237.199

4. 237.199.60


А20: Согласны Вы с утверждением, что « Правильно подобранные драйвера приводят к тому, что производительность компьютера увеличивается»?

Выберите один из вариантов ответа:

1. Да

2. Нет

УРОВЕНЬ В. Сформулировать определение, вставляя пропущенные слова.

В1. …………….– программы, которые либо расширяют и дополняют соответствующие возможности операционной системы, либо решают самостоятельные задачи.


В2. Интерфейс – это …………


В3. Операционная система – это комплекс взаимосвязанных программ, который служит для организации диалога …… с компьютером, управляет распределением и ……… компьютерных ресурсов, руководит работой ……… средств.


В4. Выделение элемента или объекта на экране монитора выполняется с помощью …… щелчка левой кнопки мыши.


В5. Программное обеспечение – это совокупность программ, хранящихся в …..



УРОВЕНЬ С.

С1. Цветовая модель RGB. Опишите принцип формирования цветовой модели.

hello_html_5a4fce8d.png

С2. Определить топологию сети.

Описать принцип действия.

Перечислить достоинства и недостатки.





ВАРИАНТ 2.


УРОВЕНЬ А. Выбрать правильный ответ.

А1. BIOS – это

Выберите один из вариантов ответа:

1. программа – драйвер

2. программа – утилита

3. программа, выполняющая тестирование компьютерной системы после включения компьютера


А2. Процесс коммуникации между пользователем и компьютером называют

Выберите один из вариантов ответа:

1. активизацией программой

2. интерактивным режимом

3. пользовательским интерфейсом


А3. Какая из служб сети Интернет позволяет взаимодействовать с удаленным пользователем в реальном времени?

Выберите один из вариантов ответа:

1. форум

2. чат

3. электронная почта


А4. Укажите файл, отвечающий за запуск установки программы:

Выберите несколько вариантов ответа:

1. setup.exe

2. install.exe

3. distr.exe


А5. HARDWARE - это

Выберите один из вариантов ответа:

1. аппаратное обеспечение компьютера

2. программное обеспечение компьютера

3. дистрибутив программ


А6. Согласны Вы с утверждением, что « Правильно подобранные драйвера приводят к тому, что производительность компьютера увеличивается»?

Выберите один из вариантов ответа:

1. Да

2. Нет


А7. Электронная почта (e-mail) позволяет передавать:

Выберите один из вариантов ответа:

1. сообщения и приложенные файлы;

2. исключительно текстовые сообщения;

3. исполняемые программы;

4. www-страницы;

5. исключительно базы данных


А8. Программа – это…

Выберите один из вариантов ответа:

1. система правил, описывающая последовательность действий, которые необходимо выполнить для решения задачи;

2. указание на выполнение действий из заданного набора;

3. последовательность команд, реализующая алгоритм решения задачи


А9. Программное обеспечение (ПО) – это:

Выберите один из вариантов ответа:

1. совокупность программ, позволяющих организовать решение задач на компьютере

2. возможность обновления программ за счет бюджетных средств

3. список имеющихся в кабинете программ


А10. Укажите операционные системы:

Выберите несколько вариантов ответа:

1. DOS, Windows, Unix

2. Word, Excel, Power Point

3. Linix, Mac


А11. Сервисные (обслуживающие) программы:

Выберите один из вариантов ответа:

1. программы по обработке текстовой информации

2. программы обслуживающих организаций по ведению делопроизводства

3. системные оболочки, утилиты, драйвера устройств, антивирусные и сетевые программы


А12. Драйвер – это ...

Выберите один из вариантов ответа:

1. устройство компьютера

2. программа, обеспечивающая работу устройства компьютера

3. вирус

4. антивирусная программа


А13. Операционные системы представляют собой программные продукты, входящие в состав:

Выберите один из вариантов ответа:

1. прикладного программного обеспечения;

2. системного программного обеспечения;

3. системы управления базами данных;

4. систем программирования;

5. уникального программного обеспечения


А14. Компьютер, на котором работает сервер-программа WWW, называется:

Выберите один из вариантов ответа:

1. Web-страницей

2. Web-сервером

3. Web-сайтом

4. Web-браузером


А15: В логический раздел диска одновременно может быть установлено:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. несколько различных операционных систем

  2. несколько копий одной операционной системы

  3. только одна операционная система

  4. фрагменты различных операционных систем


А16. Web-сайт – это:

Выберите один из вариантов ответа:

1. совокупность взаимосвязанных страниц, принадлежащих какому-то одному лицу или организации

2. сеть документов, связанных между собой гиперссылками

3. компьютер, на котором работает сервер-программа WWW

4. отдельный файл, имя которого имеет расширение .htm или .html


А17. Доставку каждого отдельного пакета до места назначения выполняет протокол:

Выберите один из вариантов ответа:

1. TCP

2. IP

3. HTTP

4. WWW


А18. В URL-адресе Web-страницы http://www.mipkro.ru/index.htm имя сервера - это:

Выберите один из вариантов ответа:

1. http

2. www.mipkro.ru

3. index.htm

4. http://www.mipkro.ru/index.htm


А19. Обработка гиперссылок, поиск и передача документов клиенту – это назначение протокола:

1. TCP

2. IP

3. HTTP

4. WWW

А20. При подключении к Интернету любой компьютер обязательно получает:

Выберите один из вариантов ответа:

1. доменное имя

2. IP- адрес

3. доменное имя и IP- адрес

4. IP- адрес и доменное имя


УРОВЕНЬ В. Сформулировать определение, вставляя пропущенные слова.

В1. Прикладное программное обеспечение – это совокупность программ, посредством которых решаются ………. задачи, не прибегая к системам программирования.


В2. Представление символов одного алфавита символами другого называется ……


В3. В настоящее время в локальных вычислительных сетях для формирования баз данных применяют два типа архитектуры: …….. – сервер и ……… - сервер.


В4. Операционная система LINUS разработана финским программистом ………………


В5. Топология – это ………… сети, способ соединения элементов ………. друг с другом.



УРОВЕНЬ С.

С1. Операционные системы для ПК различаются по нескольким параметрам. Перечислите и охарактеризуйте эти параметры.


Сhello_html_64d743a2.png2. Определить топологию сети.

Описать принцип действия.

Перечислить достоинства и недостатки.





ВАРИАНТ 3.


УРОВЕНЬ А. Выбрать правильный ответ.

А1. Программное обеспечение (ПО) – это:

Выберите один из вариантов ответа:

1. совокупность программ, позволяющих организовать решение задач на компьютере

2. возможность обновления программ за счет бюджетных средств

3. список имеющихся в кабинете программ


А2. При подключении к Интернету любой компьютер обязательно получает:

Выберите один из вариантов ответа:

1. доменное имя

2. IP- адрес

3. доменное имя и IP- адрес

4. IP- адрес и доменное имя


А3. В URL-адресе Web-страницы http://www.mipkro.ru/index.htm имя сервера - это:

Выберите один из вариантов ответа:

1. http

2. www.mipkro.ru

3. index.htm

4. http://www.mipkro.ru/index.htm


А4: Драйвер - это:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. устройство компьютера

  2. компьютерный вирус

  3. программа, обеспечивающая работу устройства компьютера

  4. антивирусная программа


А5: При выключении компьютера вся информация теряется

Выберите один из вариантов ответа:

  1. на гибком диске

  2. на жестком диске

  3. на CD-ROM диске

  4. в оперативной памяти


А6: Программа может управлять работой компьютера, если она находится:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. на гибком диске

  2. на жестком диске

  3. на CD-ROM диске

  4. в оперативной памяти


А7. Операционные системы представляют собой программные продукты, входящие в состав:

Выберите один из вариантов ответа:

1. прикладного программного обеспечения;

2. системного программного обеспечения;

3. системы управления базами данных;

4. систем программирования;

5. уникального программного обеспечения


А8. Компьютер, на котором работает сервер-программа WWW, называется:

Выберите один из вариантов ответа:

1. Web-страницей

2. Web-сервером

3. Web-сайтом

4. Web-браузером


А9: При полном форматировании гибкого диска:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. стираются все данные

  2. производится только очистка каталога диска

  3. диск становится системным

  4. производится дефрагментация размещения файлов на диске


А10: Разные файлы могут иметь одинаковые имена, если они:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. имеют разные объемы

  2. созданы в различные дни

  3. созданы в различное время суток

  4. хранятся в разных папках


А11: Информационный объем файла на гибком диске не может быть меньше, чем:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. размер сектора диска

  2. 1 бит

  3. 1 байт

  4. 1 Кбайт


А12. Телеконференция — это:

Выберите один из вариантов ответа:

1. обмен письмами в глобальных сетях;

2. информационная система в гиперсвязях;

3. система обмена информацией между абонентами компьютерной сети;

4. служба приема и передачи файлов любого формата;

5. процесс создания, приема и передачи WEB-страниц.


А13: Как правильно записывается IP- адрес компьютера в Интернете?

Выберите один из вариантов ответа:

1. 83.237.199.60

2. 8323719960

3. 83.237.199

4. 237.199.60


А14: Согласны Вы с утверждением, что « Правильно подобранные драйвера приводят к тому, что производительность компьютера увеличивается»?

Выберите один из вариантов ответа:

1. Да

2. Нет


А15. Укажите операционные системы:

Выберите несколько вариантов ответа:

1. DOS, Windows, Unix

2. Word, Excel, Power Point

3. Linix, Mac


А16. Сервисные (обслуживающие) программы:

Выберите один из вариантов ответа:

1. программы по обработке текстовой информации

2. программы обслуживающих организаций по ведению делопроизводства

3. системные оболочки, утилиты, драйвера устройств, антивирусные и сетевые программы


А17: Процесс загрузки операционной системы представляет собой:

Выберите один из вариантов ответа:

1. копирование файлов операционной системы с гибкого диска на жесткий диск
2. копирование файлов операционной системы с CD- диска на жесткий диск
3. последовательную загрузку файлов операционной системы в оперативную память
4. копирование содержимого оперативной памяти на жесткий диск


А18: Системный диск необходим для:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. загрузки операционной системы

  2. хранения важных файлов

  3. систематизации файлов

  4. лечения компьютера от вирусов


А19: В логический раздел диска одновременно может быть установлено:

Выберите один из вариантов ответа:

  1. несколько различных операционных систем

  2. несколько копий одной операционной системы

  3. только одна операционная система

  4. фрагменты различных операционных систем


А20: Файл– это …

Выберите один из вариантов ответа:

  1. единица измерения количества информации

  2. программа или данные на диске, имеющие имя

  3. программа в оперативной памяти

  4. текст, распечатанный на принтере


УРОВЕНЬ В. Сформулировать определение, вставляя пропущенные слова.

В1. Представление символов одного алфавита символами другого называется ……


В2. В настоящее время в локальных вычислительных сетях для формирования баз данных применяют два типа архитектуры: …….. – сервер и ……… - сервер.


В3. …………………. – это программы для работы с символьной информацией.


В4. Выделение элемента или объекта на экране монитора выполняется с помощью …… щелчка левой кнопки мыши.


В5. Программное обеспечение – это совокупность программ, хранящихся в …..



УРОВЕНЬ С.

Сhello_html_m4d1b006b.png1. Кабель – основной канал связи – физическая среда передачи информации. В локальных сетях используются несколько видов кабелей. Перечислите их, дайте краткую характеристику.





С2. Определить топологию сети.

Описать принцип действия.

Перечислить достоинства и недостатки.







III. Оценка по учебной и производственной практике


3.1. Формы и методы оценивания

Предметом оценки по учебной и (или) производственной практике обязательно являются дидактические единицы «иметь практический опыт» и «уметь».

Контроль и оценка этих дидактических единиц осуществляются с использованием следующих форм и методов:

- тестирование;

- индивидуальное зачетное задание;

- оценка за выполнение упражнений;

- дифференцированные зачеты.



3.2. Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля на практике


3.2.1. Учебная практика

Таблица 5. Перечень видов работ учебной практики


Виды работ

(указываются в соответствии

с программой по учебной практике)

ПК

ОК

  • настройка ПК и периферийных устройств;

  • изучение правил «слепого» набора текста;

  • изучение состава операционной системы;

  • изучение структуры логических дисков;

  • набор, редактирование, форматирование текста;

  • изучение правил и приемов работы с табличными процессорами;

  • изучение правил создания, заполнения базы данных;

  • создание интерактивной презентации;

  • работа с программами конвекторами.

ПК 2.1. Устанавливать операционные системы на персональных компьютерах и серверах, а также производить настройку интерфейса пользователя.

ПК 2.2. Администрировать операционные системы персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.3. Устанавливать и настраивать работу периферийных устройств и оборудования.

ПК 2.4. Устанавливать и настраивать прикладное программное обеспечение персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.5. Диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои операционной системы и прикладного программного обеспечения.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

3.2.2. Производственная практика


Таблица 6. Перечень видов работ производственной практики


Виды работ

(указываются в соответствии с программой производственного обучения)

ПК

ОК

  • настройка ПК и периферийных устройств;

  • изучение правил «слепого» набора текста;

  • изучение состава операционной системы;

  • изучение структуры логических дисков;

  • набор, редактирование, форматирование текста;

  • изучение правил и приемов работы с табличными процессорами;

  • изучение правил создания, заполнения базы данных;

  • создание интерактивной презентации;

работа с программами конвекторами;

  • изучение приемов работы с поисковыми системами;

  • создание почтового ящика, осуществление пересылки файлов различных типов.

  • установка сетевой операционной системы, настройка, проверка работоспособности;

  • обновление драйвера сетевого принтера;

- дефрагментация информационного пространства сервера.

ПК 2.1. Устанавливать операционные системы на персональных компьютерах и серверах, а также производить настройку интерфейса пользователя.

ПК 2.2. Администрировать операционные системы персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.3. Устанавливать и настраивать работу периферийных устройств и оборудования.

ПК 2.4. Устанавливать и настраивать прикладное программное обеспечение персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.5. Диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои операционной системы и прикладного программного обеспечения.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

3.3. Форма аттестационного листа по практике (Приложение № 1) (заполняется на каждого обучающегося)

Учебная практика - текущий контроль, дифференцированный зачет.

Производственная практика оценивается путем проведения дифференцированного зачета и по рейтинговой системе, представленного в виде отчета по ПП. (Приложение № 2)



IV. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)


ПМ.02 «Установка и обслуживание программного обеспечения

персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования»


ПАСПОРТ


Состав:

  1. Пояснительная записка

  2. Задание для экзаменующегося

  3. Пакет экзаменатора


Назначение:

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля

«Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования» программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих ФГОС СПО по профессии 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения


Оценочные средства

Вид профессиональной деятельности – установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов.


Сертифицируемые профессиональные компетенции:

ПК 2.1. Устанавливать операционные системы на персональных компьютерах и серверах, а также производить настройку интерфейса пользователя.

ПК 2.2. Администрировать операционные системы персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.3. Устанавливать и настраивать работу периферийных устройств и оборудования.

ПК 2.4. Устанавливать и настраивать прикладное программное обеспечение персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.5. Диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои операционной системы и прикладного программного обеспечения.


Требования к деятельности обучающегося по профессиональным компетенциям:


Результаты

Основные показатели оценки результата

ПК 2.1. Устанавливать операционные системы на персональных компьютерах и серверах, а также производить настройку интерфейса пользователя.


    1. владеет профессиональной терминологией;

    2. знает требования к организации процесса установки ОС на персональных компьютерах и серверах;

    3. знает порядок установки ОС на персональных компьютерах;

    4. владеет функциональными навыками инсталляции ОС на персональных компьютерах, серверах;

    5. знает лицензионные и свободно распространяемые ОС.




ПК 2.2. Администрировать операционные системы персональных компьютеров и серверов.


6. знает требования администрирования операционных систем персональных компьютеров и серверов;

7. знает общие правила администрирования операционных систем персональных компьютеров и серверов;

8. владеет технологическим процессом администрирования операционных систем персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.3. Устанавливать и настраивать работу периферийных устройств и оборудования.


9. знает правила и этапы установки периферийных устройств и оборудования;

10. знает правила и этапы настройки периферийных устройств и оборудования.

ПК 2.4. Устанавливать и настраивать прикладное программное обеспечение персональных компьютеров и серверов.


11. знает этапы установки прикладного программного обеспечения на персональных компьютерах и серверах;

12. знает правила настройки прикладного программного обеспечения персональных компьютеров и серверов;


ПК 2.5. Диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои операционной системы и прикладного программного обеспечения.


13. владеет навыками диагностики работоспособности персонального компьютера;

14. знает основные неполадки в работе операционной системы и прикладного программного обеспечения;

15. знает основные правила восстановления работоспособности операционной системы и прикладного программного обеспечения.



Формы оценки:

Оценка процесса практической деятельности наладчика аппаратного и программного обеспечения на рабочем месте.


Методы оценки:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 - структурированное (формализованное) наблюдение, сравнение с эталоном.


Требования к процедуре оценки

Помещение: учебный кабинет - кабинет №5 по профессии «Наладчик аппаратного и программного обеспечения».

Экзамен проводится по подгруппам в количестве 8 человек.

Количество вариантов каждого задания / пакетов заданий для экзаменующегося: 1

Оборудование: ПК (рабочие места по количеству обучающихся), принтер, сканер.

Допуски к дополнительным инструкциям и справочным материалам: запрещен

Требования к кадровому обеспечению оценки:

Оценщик (эксперт): преподаватель, имеющий высшее профессиональное образование, соответствующее профилю данного модуля.

Ассистент (организатор): мастер производственного обучения, имеющий профессиональное образование соответствующего профиля.

Задание для экзаменующегося. Вариант 1.


Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК1, ПК2, ПК3, ПК4, ПК5, ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5


Инструкция.

Внимательно прочитайте задание.


Вы можете воспользоваться: Вариант задания, персональный компьютер,

Microsoft Windows XP, Microsoft Office 2003.


Время выполнения задания – 40 минут


Задание: Настройка ОС Windows XP.

Место проведения АФ ГАОУ СПО «БНК» г. Бугуруслана, кабинет №5

Техническое оснащение: Вариант задания, персональный компьютер,

Microsoft Windows XP, Microsoft Office 2003.


Задание:

  • Изменить тему рабочего стола ОС Windows XP на «Классическая»;

  • Изменить фон рабочего стола ОС Windows XP на «Лазурь»;

  • Изменить оформление рабочего стола ОС Windows XP:

      1. Стиль окон и кнопок «Классический стиль»;

      2. Цветовая схема «Баклажан»;

      3. Размер шрифта «Обычный»;

      4. Установить эффект для меню и всплывающих подсказок «Затемнение»;

      5. Показывать тень под меню.

  • Изменить заставку рабочего стола ОС Windows XP на «Вечный двигатель» с интервалом 1 мин;

  • Изменить настройки монитора: выбрать разрешение 1152х864;

  • Изменить текущую дату и время на следующие значения:

дата 12.12.2014, время -12 ч.12 мин.

  • Изменить язык и регион на «Шведский»;

  • Скриншоты результатов выполнения задания сохранить в программе Microsoft Office

Word 2003 под именем «Вариант1»



Инструмент проверки.

Бланк наблюдения, сравнение с эталоном:


Критерии оценки:

0 б - не выполнено

2 б - выполнено с существенными замечаниями

3 б – выполнено с незначительными замечаниями

5 б – выполнено без замечаний

Максимальное количество баллов: 50 баллов.


Прекращение процедуры оценивания проводится при грубом нарушении правил техники безопасности при работе за персональным компьютером.


Условия сертификации: положительное заключение по освоению ВПД дается при условии, если набрано 25 и более баллов.

Задание для экзаменующегося. Вариант 2.


Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК1, ПК2,ПК3, ПК4, ПК5, ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5


Инструкция.

Внимательно прочитайте задание.


Вы можете воспользоваться: Вариант задания, персональный компьютер,

Microsoft Windows XP, Microsoft Office 2003.


Время выполнения задания – 40 минут


Задание: Исследование и оптимизация жесткого диска.

Место проведения АФ ГАОУ СПО «БНК» г. Бугуруслана, кабинет №5

Техническое оснащение: Вариант задания, персональный компьютер,

Microsoft Windows XP, Microsoft Office 2003.


Задание:

  • На рабочем столе создать папку «Мои документы»;

  • В папке Мои документы создать документ Microsoft Office Word 2003;

  • Создайте таблицу в Microsoft Office Word 2003 по предложенному образцу:

Сведения о жестком диске ПК

1

Модель жесткого диска


2

Имена логических томов



3

Файловая система



4

Емкость



5

Объем занятого пространства



6

Объем свободного пространства




  • Результаты исследования жесткого диска внести в таблицу;

  • Выполнить дефрагментацию диска С;

  • Выполнить скриншот дефрагментации;

  • Скриншот дефрагментации жесткого диска сохранить в программе Microsoft Office

Word 2003 под именем «Вариант2»



Инструмент проверки.

Бланк наблюдения, сравнение с эталоном.


Критерии оценки:

0 б - не выполнено

2 б – выполнено с существенными замечаниями

3 б – выполнено с незначительными замечаниями

5 б – выполнено без замечаний

Максимальное количество баллов: 50 баллов.


Прекращение процедуры оценивания проводится при грубом нарушении правил техники безопасности при работе за персональным компьютером.


Условия сертификации: положительное заключение по освоению ВПД дается при условии, если набрано 25 и более баллов.

Задание для экзаменующегося. Вариант 3.


Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК1, ПК2,ПК3, ПК4, ПК5, ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5


Инструкция.

Внимательно прочитайте задание.


Вы можете воспользоваться: Вариант задания, персональный компьютер,

Microsoft Windows XP, Microsoft Office 2003.


Время выполнения задания – 40 минут


Задание: Изменение учетной записи пользователя.

Место проведения АФ ГАОУ СПО «БНК» г. Бугуруслана, кабинет №5

Техническое оснащение: Вариант задания, персональный компьютер,

Microsoft Windows XP, Microsoft Office 2003.


Задание:

  • На рабочем столе создать папку «Мои документы»;

  • В папке Мои документы создать документ Microsoft Office Word 2003;

  • Создать пароль для учетной записи.

  • Изменить изображение учетной записи.

  • Выполнить скриншоты изменения учетной записи;

  • Скриншоты изменения учетной записи сохранить в программе Microsoft Office

Word 2003 под именем «Вариант3»



Инструмент проверки.

Бланк наблюдения, сравнение с эталоном.


Критерии оценки:

0 б - не выполнено

2 б – выполнено с существенными замечаниями

3 б – выполнено с незначительными замечаниями

5 б – выполнено без замечаний

Максимальное количество баллов: 50 баллов.


Прекращение процедуры оценивания проводится при грубом нарушении правил техники безопасности при работе за персональным компьютером.


Условия сертификации: положительное заключение по освоению ВПД дается при условии, если набрано 25 и более баллов.


Условия и критерии оценивания для экспертов

Обучающимся необходимо подготовить персональный компьютер к работе; осуществить настройку ОС Windows XP, сохранить результаты работы согласно инструкции к заданию.


Критерии оценки:

0 б - не выполнено

2 б – выполнено с существенными замечаниями

3 б – выполнено с незначительными замечаниями

5 б – выполнено без замечаний

Максимальное количество баллов: 50 баллов.


Предусмотрено снижение баллов за следующие замечания:


- за несоблюдение правил техники безопасности при работе на ПК - 5 баллов

- за небрежный внешний вид - 5 баллов

- не убрано рабочее место - 5 баллов

Итого: 15 баллов


Таблица перевода набранных баллов в оценки


Баллы

Оценка

0-19

2

20-29

3

30-39

4

40-50

5


Вариант 1


Карта наблюдения эксперта


ФИО обучающего ________________________________________________________


группа_______


Дата проведения_______________



п/п

Значимые операции

Технологические операции

Баллы

0

2

3

5

1

Организация рабочего места

* Расположить предметы в рабочей зоне;

* Занять место за компьютером.





2

Изменение темы рабочего стола ОС Windows XP

*Меню Пуск –Панель управления;

*Оформление и темы - Изменить тему оформления;

*Тема –Классическая.





3

Изменение фона рабочего стола настройка ОС Windows XP

*Меню Пуск – Панель управления;

*Оформление и темы -Изменить фоновый рисунок рабочего стола;

*Фоновый рисунок – Лазурь.





4

Изменение оформления рабочего стола Windows XP:

*Стиль окон и окон;

*Цветовая схема;

*Размер шрифта

*Меню Пуск – Панель управления;

*Оформление и темы – Экран;

*Вкладка Оформление – в диалоговом окне Свойства: Экран;

*Стиль окон и кнопок «Классический стиль»;

*Цветовая схема «Баклажан»;

*Размер шрифта «Обычный»





5

Изменение оформления рабочего стола Windows XP:

*Эффект для меню и всплывающих подсказок;

*Показывать тень под меню.

*Меню Пуск – Панель управления;

*Оформление и темы – Экран;

*Вкладка Оформление в диалоговом окне Свойства: Экран;

*Установить эффект для меню и всплывающих подсказок «Затемнение»;

*Установить флажок - Показывать тень под меню





6

Изменение заставки рабочего стола ОС Windows XP

*Меню Пуск – Панель управления;

*Оформление и темы – выбор экранной заставки;

*Заставка – Вечный двигатель.





7

Изменение настройки монитора

*Меню Пуск – Панель управления;

*Оформление и темы - Изменить разрешение экрана;

*Разрешение экрана: 1152х864





8

Изменение текущей даты и времени

*Меню Пуск – Панель управления;

*Дата, время, язык и региональные стандарты – Дата и время;

*Установите следующие значения: дата -12.12.2014, время -12 ч. 12 мин.





9

Изменение языка и региона

*Меню Пуск – Панель управления;

*Дата, время, язык и региональные стандарты – Язык и региональные стандарты;

*В области Региональные параметры выбрать Шведский;

*Вкладка Языки – Подробнее – Добавить – Шведский.





10

Скриншоты результатов выполнения задания

*Нажмите на клавиатуре клавиши «PrintScreen»;

*ПускВсе программы - Microsoft Office – Microsoft Office Word 2003;

*Используя пиктограмму «Вставить» на панели инструментов Стандартная размещаем скриншоты в документе;

*Сохраняем документ под именем «Вариант1» на рабочем столе.






Количество снятых баллов за замечания - ___________

Количество заработанных баллов - ___________

Эталон выполнения задания

Вариант 1


Пункт №2 Пункт№3

hello_html_m55e1cb71.gif

hello_html_m509a754b.png


Пункт №4 Пункт №5

hello_html_3c241807.gifhello_html_ca710f3.gif






Пhello_html_m1779f9b7.gifункт №6 Пункт №7


hello_html_38a53568.gif


Пункт №8 Пункт №9

hello_html_m37465f5f.gifhello_html_m4eb225c1.gif










Пункт №10

hello_html_m6d7e9b69.gif
























Пункт №11

hello_html_4af95b98.png







Условия и критерии оценивания для экспертов

Обучающимся необходимо подготовить персональный компьютер к работе; осуществить настройку ОС Windows XP, сохранить результаты работы согласно инструкции к заданию.


Критерии оценки:

0 б - не выполнено

2 б – выполнено с существенными замечаниями

3 б – выполнено с незначительными замечаниями

5 б – выполнено без замечаний

Максимальное количество баллов: 50 баллов.


Предусмотрено снижение баллов за следующие замечания:


- за несоблюдение правил техники безопасности при работе на ПК - 5 баллов

- за небрежный внешний вид - 5 баллов

- не убрано рабочее место - 5 баллов

Итого: 15 баллов


Таблица перевода набранных баллов в оценки


Баллы

Оценка

0-19

2

20-29

3

30-39

4

40-50

5



Вариант 2


Карта наблюдения эксперта


ФИО обучающего ________________________________________________________


группа_______


Дата проведения_______________



п/п

Значимые операции

Технологические операции

Баллы

0

2

3

5

1

Организация рабочего места

* Расположить предметы в рабочей зоне;

* Занять место за компьютером.





2

Создание документа

*На рабочем столе создать папку: контекстное меню - команда Создать – Папку;

*Переименовать созданную папку: новое название Мои документы;

*В папке Мои документы создать документ Microsoft Office

Word 2003.





3

Вставка таблицы

*Рабочий стол – Мои документы – Документ Microsoft Word - Открыть;

*Меню Таблица – Добавить таблицу;

* С помощью стрелок установить необходимое количество строк и столбцов.





4

Определение модели жесткого диска

*Пуск – Панель управления – производительность и обслуживание – Система - Оборудование – Диспетчер устройств – Дисковые устройства – Hitachi HDP725025GLA380 (пример)





5

Определение имен логических томов

*Пуск – Мой компьютер:

*Локальный диск (С:)

*Локальный диск (D:)





6

Определение файловой системы

*Пуск – панель управления – Администрирование - Управление компьютером - Управление дисками





7

Определение емкости жесткого диска: объем занятого и свободного пространства

*Пуск - Панель управления – Администрирование - Управление компьютером - Управление дисками





8

Дефрагментация

*Пуск – Программы - Стандартные – Служебные - Дефрагментация диска – Диск «С»





9

Скриншоты результатов выполнения задания

*Нажмите на клавиатуре клавиши «PrintScreen»;

*Рабочий стол – Мои документы – Документ Microsoft Word - Открыть;

*Используя пиктограмму «Вставить» на панели инструментов Стандартная размещаем скриншоты в документе;

*Сохраняем документ под именем «Вариант2» в папке Мои документы на рабочем столе.





10

Закрытие документа

*Меню Файл – Закрыть.






Количество снятых баллов за замечания - ___________

Количество заработанных баллов - ___________


Эталон выполнения задания

Вариант 2


Пункт №2

hello_html_m14445de.pnghello_html_14d5114b.png

















Пhello_html_m7ba319a6.pngункт №3

hello_html_m14e8582e.png






Пункт №4- №7

Образец выполнения варианта задания (пример)


Сведения о жестком диске ПК


1

Модель жесткого диска

Hitachi HDP725025GLA380

2

Имена логических томов

Локальный диск (С:)

Локальный диск (D:)

3

Файловая система

NTFS

NTFS

4

Емкость

48,62ГБ

177,82ГБ

5

Объем занятого мест

6,46ГБ

29,23ГБ

6

Объем свободного места

42,16ГБ

148,59ГБ



Пункт №8


hello_html_m2204f13b.png


















Пункт №9


hello_html_m6a9d9617.gif




















Пункт №10

hello_html_m1e8b23c3.png




Условия и критерии оценивания для экспертов

Обучающимся необходимо подготовить персональный компьютер к работе; осуществить настройку ОС Windows XP, сохранить результаты работы согласно инструкции к заданию.


Критерии оценки:

0 б - не выполнено

2 б – выполнено с существенными замечаниями

3 б – выполнено с незначительными замечаниями

5 б – выполнено без замечаний

Максимальное количество баллов: 50 баллов.


Предусмотрено снижение баллов за следующие замечания:


- за несоблюдение правил техники безопасности при работе на ПК - 5 баллов

- за небрежный внешний вид - 5 баллов

- не убрано рабочее место - 5 баллов

Итого: 15 баллов


Таблица перевода набранных баллов в оценки


Баллы

Оценка

0-19

2

20-29

3

30-39

4

40-50

5



Вариант 3


Карта наблюдения эксперта


ФИО обучающего ________________________________________________________


группа_______


Дата проведения_______________



п/п

Значимые операции

Технологические операции

Баллы

0

2

3

5

1

Организация рабочего места

* Расположить предметы в рабочей зоне;

* Занять место за компьютером.





2

Создание документа

*На рабочем столе создать папку: контекстное меню - команда Создать – Папку;

*Переименовать созданную папку: новое название Мои документы;

*В папке Мои документы создать документ Microsoft Office

Word 2003.





3

Переименование документа

*На рабочем столе в папке Мои документы переименовать документ Microsoft Office

Word 2003 – контекстное меню – Переименовать – изменить активный заголовок Документ Microsoft Word на Вариант3.





4

Изменение имени учетной записи пользователя

*Пуск – панель управления – Учетные записи пользователей – Изменение учетной записи – Изменение имени учетной записи





5

Изменение изображения учетной записи пользователя

*Пуск – панель управления – Учетные записи пользователей – Изменение учетной записи – Изменение изображения учетной записи





6

Создание пароля учетной записи пользователя

*Пуск – панель управления – Учетные записи пользователей – Создание пароля





7

Изменение пароля учетной записи пользователя

*Пуск – панель управления – Учетные записи пользователей – Изменение пароля





8

Удаление пароля учетной записи пользователя

*Пуск – панель управления – Учетные записи пользователей – Удаление пароля





9

Скриншоты результатов выполнения задания

*Нажмите на клавиатуре клавиши «PrintScreen»;

*ПускВсе программы - Microsoft Office – Microsoft Office Word 2003;

*Используя пиктограмму «Вставить» на панели инструментов Стандартная размещаем скриншоты в документе;

*Сохраняем документ в папке Мои документы на рабочем столе.





10

Закрытие документа

*Меню Файл – Закрыть.






Количество снятых баллов за замечания - ___________

Количество заработанных баллов - ___________


Эталон выполнения задания

Вариант 3


Пункт №2

hello_html_m14445de.pnghello_html_14d5114b.png

















Пhello_html_m3ac0e0d0.pngункт №3

hello_html_48a3a97b.png



Пункт №4

hello_html_33514f2f.png
















Пункт №5

hello_html_34092b3f.png













Пункт №6

hello_html_ef26564.png













Пункт №8

hello_html_61c770c1.png














Пункт №9

hello_html_m7f606558.png








Пункт №10

hello_html_74c63edd.png







ПРОТОКОЛ

экзамена (квалификационного)


Абдулинский филиал ГАОУ СПО «БНК» г. Бугуруслана Оренбургской области

Профессионального модуля 02 «Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования»

Профессия: «Наладчик аппаратного и программного обеспечения»

Председатель комиссии: _________________________________________________

Ф.И.О., организация, должность.

Члены комиссии: _______________________________

Ф.И.О., организация, должность.

_______________________________

Ф.И.О., организация, должность.


Дата проведения _______________________


На экзамен явились допущенные к нему – _______ .


Рассмотрев итоговые оценки по ПМ 02 «Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования» по МДК, учебной практики, производственной практики, комиссия постановила выставить следующие итоговые оценки:


п/п

Ф.И.О.

обучающегося

МДК

Учебная практика

Производственная практика

ПК

2.1

ПК 2.2

ПК 2.3

ПК 2.4

ПК 2.5

Экзамен (квалификационный)

Итог

1

Гаврилов Максим Валерьевич











2

Гильманов Алмаз Рамилевич











3

Дегтярёва Анна Александровна











4

Дерзов Максим Геннадьевич











5

Дмитриев Николай Николаевич











6

Елфимов Владимир Юрьевич











7

Емелин Дмитрий Юрьевич











8

Клешаев Сергей Алексеевич











9

Конев Семен Сергеевич











10

Кузьмин Виктор Анатольевич











11

Лугачёва Наталья Сергеевна











12

Минаев Леонид Леонидович











13

Мифтахов Разиль Римович











14

Назин Дмитрий Вячеславович











15

Найдёнов Андрей Юрьевич











16

Петров Иван Леонтьевич











17

Плато Владислав Олегович











18

Раваева Юлия Вячеславовна











19

Ромазанов Олег Геннадьевич











20

Савинов Сергей Михайлович











21

Саидасаншоева Зумрад Илхомовна











22

Севостьянова Анастасия Васильевна











23

Сидоров Олег Николаевич











24

Чавкин Олег Михайлович













Председатель комиссии: _________________/_______________________/

подпись расшифровка подписи



Члены комиссии: ___________________/_____________________/

подпись расшифровка подписи

__________________/______________________/

подпись расшифровка подписи

М.П.

Приложение №1.

Аттестационный лист по производственной практике

Студент (ка)_______________________________________________________________________

обучающийся (аяся) на ____ курсе по профессии _______________________________________

Прошел (ла) производственную практику по ПМ.______ «_________________________

_____________________________________________________________________»

в объеме _______ часов с «___» _____20__г. по «___» _____20__г.

_____________________________________________________________________________

наименование организации, юридических адрес


Виды и качество выполнения работ в период производственной практики

Виды и объем работ, выполняемых студентом во время практики,

согласно программе производственной практике

Оценка















Характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практике

В ходе производственной практики студентом освоены следующие профессиональные компетенции:

ПК 2.1 освоена / неосвоена

ПК 2.2 освоена / неосвоена

ПК 2.3 освоена / неосвоена

ПК 2.4 освоена / неосвоена

ПК 2.5 освоена / неосвоена


Итоговая оценка по практике____________________________________


Дата «____» _________20_____ г. _____________________

подпись руководителя практики

_______________________/___________________

ФИО, должность

М.П.

Приложение №2.


Министерство образования Оренбургской области

Государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

"БНК" г. Бугуруслана Оренбургской области









Отчёт

о прохождении производственной практики

по ПМ. 02 «Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования»


по профессии 230103.04 «Наладчик аппаратного и программного обеспечения»

с "___" _______ 20___г. по "___" _______ 20___г.




Обучающийся гр. ________

________________________

Оценка: _________________


















Бугуруслан, 2015

Отчёт

о прохождении производственной практики обучающегося (ейся)

____ курса группы ______

по профессии _____________________________

ГАОУ СПО "БНК" г. Бугуруслана Оренбургской области




В период с «___»__________ по «___»__________ 20_____г.

я проходил (а) производственную практику в


Мастером производственного обучения от колледжа был (а) __________________

_______________________________________, от предприятия _________________

______________________________________________________________________.

В период производственной практики я отработал (а) ________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Помимо этого руководитель от предприятия в ходе производственной практики давал мне задания_______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Производственная практика дала мне много нового как в теоретическом, так и в практическом плане. Важным для меня является ____________________________

______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Особое затруднение во время производственной практики вызвало _____________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________.


Дата _________ составил отчет обучающийся ______________________________

подпись Ф.И.О.


объективность отчета проверил мастер п/о ________________________________


___________ __________

дата подпись


ГАОУ СПО "БНК" г. Бугуруслана Оренбургской области





Д Н Е В Н И К


учета учебно-производственных работ при обучении на производстве

по ПМ. 02 «Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств и оборудования»



____________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество обучающегося)


Профессия 230103.04 «Наладчик аппаратного и программного обеспечения»


Год обучения__________________ курс ____________ гр. № _____


Дата начала практики «____» ______________ 20__ г.


Дата окончания «___» _______________ 20__ г.




Мастер производственного обучения

____________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)



Руководитель практики от организации

__________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество, должность)



Наименование организации


____________________________________________________________________

____________________________________________________________________




г. Бугуруслан, 2015


УЧЕТ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


п/п

Дата
Наименование выполненных работ

Подпись

руководителя

1

2

3

4











































З А К Л Ю Ч Е Н И Е


____________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество обучающегося)



Составлено «____» _____________ 20__ г.


о том, что обучающийся (аяся) _____________________________ проходил (а)

(фамилия, инициалы)


производственную практику ___________________________________________

(наименование предприятия, организации, учреждения)


в период с «____» _____________ 20__ г. по «___» _______________ 20__ г.


Количество часов производственной практики составило: __________________


Оценка по производственной практике: ______________________________


Руководитель практики

от предприятия ___________ ________________

М.П .(подпись) (расшифровка)



Ознакомлен (а)_________________________________________________________

(Фамилия, Имя, Отчество обучающегося(ейся))


ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА


на обучающегося (уюся) ГАОУ СПО "БНК" г. Бугуруслана Оренбургской области ____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество обучающегося)


1. Показатели деятельности обучающегося группы № _______________________

______________________________________________________________________

(фамилия, инициалы обучающегося)

_____________________________________________ во время производственной

(специальность)

практики ______________________________________________________________

(наименование предприятия, организации, учреждения)

работал (а) с «____» ______________ 20__ г. по «___» _______________ 20__ г.

выполнял (а) ___________________________________________________________

______________________________________________________________________

(основные виды работы)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

1.2. Качество выполнения работ __________________________________________

(подробный отзыв, оценка)

______________________________________________________________________

1.3. Трудовая дисциплина ________________________________________________

(замечания и оценка)

______________________________________________________________________


2. ЗАКЛЮЧЕНИЕ: обучающийся (аяся) ___________________________________


показал (а)_____________________________ производственную подготовку.

(оценка)


3. ОСОБОЕ МНЕНИЕ, ПОЖЕЛАНИЯ:_____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дата_______________




Руководитель практики __________ _____________________

М.П. (подпись) (расшифровка)




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров709
Номер материала ДВ-161868
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх