1103631
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыЭкзаменационная работа по литературе для выпускников 9 класса

Экзаменационная работа по литературе для выпускников 9 класса

библиотека
материалов
Экзаменационная работа по литературе для выпускников IX классов Общее время э...
Общее время экзамена: 4 часа. Экзаменационная работа по литературе для выпуск...
Первая часть состоит из двух альтернативных вариантов. Первый вариант предлаг...
Текстовый фрагмент(или стихотворение, или басня) сопровождается системой пись...
Каждый из первых трёх вопросов предполагает письменный ответ в примерном объё...
В целом на выполнение первой части работы экзаменуемому рекомендуется отвести...
Обладать смысловой завершенностью; Сохранять целостность текста; Быть коррект...
Быть значимыми для понимания идейно-художественных особенностей произведения,...
Вторая часть экзаменационной работы содержит 5 проблемных вопросов, требующих...
Относится к произведению,из которого взят фрагмент для первого варианта части...
Экзаменуемый выбирает один из пяти предложенных ему вопросов и дает не него п...
№	Части работы	Число заданий	Максим. первичный балл	Тип заданий 1	Часть1 (экз...
Содержание и структура экзаменационной работы дают возможность проверить знан...
воспринимать и анализировать художественный текст; выделять смысловые части х...
сопоставлять эпизоды литературных произведений и сравнивать их героев; выявля...
Уровень сложности знаний	Число заданий	Максим. первичный балл	Процент максима...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Экзаменационная работа по литературе для выпускников IX классов Общее время э
Описание слайда:

Экзаменационная работа по литературе для выпускников IX классов Общее время экзамена: 4 часа. Экзаменационная работа по литературе для выпускников IX классов состоит из 2 частей . Гурова Ирина Петровна

2 слайд Общее время экзамена: 4 часа. Экзаменационная работа по литературе для выпуск
Описание слайда:

Общее время экзамена: 4 часа. Экзаменационная работа по литературе для выпускников IX классов состоит из 2 частей . В первой части работы предлагается анализ текста художественного произведения, размещённого в самой экзаменационной работе. Во второй части даются темы сочинений.

3 слайд Первая часть состоит из двух альтернативных вариантов. Первый вариант предлаг
Описание слайда:

Первая часть состоит из двух альтернативных вариантов. Первый вариант предлагает анализ фрагмента эпического(или драматического, или лиро-эпического произведения). Второй вариант предлагает анализ лирического стихотворения(или басни).

4 слайд Текстовый фрагмент(или стихотворение, или басня) сопровождается системой пись
Описание слайда:

Текстовый фрагмент(или стихотворение, или басня) сопровождается системой письменных заданий (по 4 вопроса для каждого варианта), нацеливающих на анализ проблематики художественного произведения и основных средств раскрытия авторской идеи. Предложенные задания призваны выявить особенности восприятия текста экзаменуемым, а также проверить его умение высказывать краткое оценочное суждение о прочитанном.

5 слайд Каждый из первых трёх вопросов предполагает письменный ответ в примерном объё
Описание слайда:

Каждый из первых трёх вопросов предполагает письменный ответ в примерном объёме 3-5 предложений и оценивается максимально 4 баллами. Четвёртое задание предполагает не только размышление над предложенным текстом, но и сопоставление его с другим произведением или фрагментом, текст которого также приведён в экзаменационной работе. Максимальный балл за выполнение- 6 баллов.

6 слайд В целом на выполнение первой части работы экзаменуемому рекомендуется отвести
Описание слайда:

В целом на выполнение первой части работы экзаменуемому рекомендуется отвести 90 минут. При разработке экзаменационного материала части 1необходимо учитывать требования к отбору фрагмента текста и стихотворения. Отобранные фрагменты эпического (или драматического, или лиро-эпического) произведения должен:

7 слайд Обладать смысловой завершенностью; Сохранять целостность текста; Быть коррект
Описание слайда:

Обладать смысловой завершенностью; Сохранять целостность текста; Быть корректным и адекватным ситуации экзамена; Быть репрезентативным в отношении средств художественной изобразительности, что позволит формулировать задание, требующее анализа изобразительно-выразительных средств, элементов художественной формы;

8 слайд Быть значимыми для понимания идейно-художественных особенностей произведения,
Описание слайда:

Быть значимыми для понимания идейно-художественных особенностей произведения, содержать комплекс важных для автора проблем, что позволит сформулировать задание, требующее анализа содержательных элементов текста, рассуждений о тематике и проблематике фрагмента и произведения в целом; Содержать основания для актуализации внутрипредметных связей, что позволит сформулировать задание сопоставительного характера.

9 слайд Вторая часть экзаменационной работы содержит 5 проблемных вопросов, требующих
Описание слайда:

Вторая часть экзаменационной работы содержит 5 проблемных вопросов, требующих развернутого письменного рассуждения ( не менее 200 слов).формулируются по творчеству других писателей, чьи произведения не были включены в варианты части 1;

10 слайд Относится к произведению,из которого взят фрагмент для первого варианта части
Описание слайда:

Относится к произведению,из которого взят фрагмент для первого варианта части 1; Относится к творчеству поэта, чье стихотворение включено во второй вариант части 1; Формулируются по литературе ХХ века Формулируются по творчеству других писателей, чьи произведения не были включены в варианты части 1( древне-русская литература, литература XVIII-XIXв.

11 слайд Экзаменуемый выбирает один из пяти предложенных ему вопросов и дает не него п
Описание слайда:

Экзаменуемый выбирает один из пяти предложенных ему вопросов и дает не него полноформатный аргументированный ответ в жанре сочинения. При ответе на вопрос, связанный с лирикой экзаменуемый должен проанализировать не более 2 стихотворений. Ответ на вопрос такого типа оценивается максимально- 12 баллами.

12 слайд №	Части работы	Число заданий	Максим. первичный балл	Тип заданий 1	Часть1 (экз
Описание слайда:

№ Части работы Число заданий Максим. первичный балл Тип заданий 1 Часть1 (экзаменуемому предлагается выбор из двух вариантов) Задание с развёрнутым ответом в объёме 3-5 предложений Задание сопоставительного характера в объёме 5-8 предложений 2 Часть 1 (экзаменуемому предлагается выбор из пяти заданий) Задание с развернутым ответом (сочинение в объёме не менее 200 слов) Итого Всего в работе – 1рой.3 заданий, из них требуется выполнить 5 заданий:4 из первой части и 1 из второй.

13 слайд Содержание и структура экзаменационной работы дают возможность проверить знан
Описание слайда:

Содержание и структура экзаменационной работы дают возможность проверить знание учащимися содержательной стороны курса: образной природы словесного искусства, теоретико-литературных понятий, содержание изученных литературных произведений; позволяют выявить уровень владения специальными умениями по предмету, названными в Федеральном компоненте образовательного стандарта по литературе:

14 слайд воспринимать и анализировать художественный текст; выделять смысловые части х
Описание слайда:

воспринимать и анализировать художественный текст; выделять смысловые части художественного текста; определять род и жанр литературного произведения; выделять и формулировать тему, идею, проблематику изученного произведения; давать характеристику героев; характеризировать особенности сюжета, композиции, роль изобразительно-выразительных средств;

15 слайд сопоставлять эпизоды литературных произведений и сравнивать их героев; выявля
Описание слайда:

сопоставлять эпизоды литературных произведений и сравнивать их героев; выявлять авторскую позицию; выражать свое отношение к прочитанному; владеть различными видами пересказа; строить устные и письменные высказывания в связи с изученным произведением; писать отзывы о самостоятельно прочитанных произведениях, сочинения.

16 слайд Уровень сложности знаний	Число заданий	Максим. первичный балл	Процент максима
Описание слайда:

Уровень сложности знаний Число заданий Максим. первичный балл Процент максимального первичного балла Базовый Повышенный Высокий Итого

Общая информация

Номер материала: ДA-044218

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.