Экзаменационная работа по математике для 7 класса

Согласовано на заседании ШМО учителей математики Пр. № _____от ____________ Рук. ШМО ________________             Суродеева С.А.

Утверждаю Приказ № ______ от __________ Директор «МАОУ СШ № 102» ___________________ Горохов С.А.

 

Экзаменационная работа по математике

для учащихся 7  классов

2014 – 2015 учебный год (90 минут)

Учитель: Тур И.А.

Вариант 1

Часть I

К каждому заданию 1 – 18 приведены 5 вариантов ответа, из которых только один верный. При выполнении этих заданий надо указать номер верного ответа.

1.      Число  равно  0,75  1,5  3  4   4,5

2. Решить уравнение  1  2  3  нет корней  x – любое

3. Ели один из смежных углов в 2 раза меньше другого, то больший угол равен

4. На прямой  лежит точка с координатами  (-1; 2)  (2; -1)  (2; 1)  (-1; -2)  (1;2)

5. Если , то величина  равна   1   2   3   4   5

6. Если периметр равнобедренного треугольника равна 23 см, основание меньше боковой стороны на 4 см, то боковая сторона равна  6 см   7 см   9 см  10 см   11 см

7. Вычислить   189   125   289   225   361

8. Вычислить   1   2   8   4  не хватает данных

9. Сумма решений системы  равна   1    2   3    4   5

10. Упростить выражение

11. Выражение   равно   0,75

12. Значение выражения при равно   0   4,25   9,5   16  25

13. Рабочий выполнил в первый день всей работы, во второй день  того, что в первый день. Чтобы закончить работу в третий день, ему остается выполнить от всей работы   15%   25%      47,5%

14. Сумма целых чисел, удовлетворяющих условию равна     2   -3   3   4

15. Решением уравнения 5,6:(9х)=1,4:4,5 является число  0,5   2,5   3   1,5   2

16.Решением уравнения  является   0   2   3  корней нет  х-любо

17. Прямоугольник и квадрат имеют равные периметры. Длина прямоугольника1,1 м, а ширина составляет 60% его длины. Сторона квадрата равна  93 см  1,04 м  75см  88 см  1,19 м

18. Прямые 3х + 2у = 8 и х + у = а пересекаются в точке, лежащей на оси Оу при  а = 1  а = 2  а = 3  а = 4  а = 5

Часть II

К заданиям 1 – 4 необходимо записать полное решение.

1.      Постройте график функции  и найдите с помощью графика значение х, при котором значение y = - 1,5.

2.      Решите уравнение:

3.      Упростите выражение:

4.      Решите задачу с помощью системы линейных уравнений.

На турбазе имеются палатки и домики, вместе их 25. В каждом домике живут 4 человека, а в палатке два человека. Сколько на турбазе домиков и сколько палаток, если база рассчитана на 70 человек?

Согласовано на заседании ШМО учителей математики Пр. № _____от ____________ Рук. ШМО ________________             Семушина Л. Б.

Утверждаю Приказ № ______ от __________ Директор МАОУ «Лицей №4» ___________________ Иконникова Г. Ф.

Экзаменационная работа по алгебре

для учащихся 7 а, б, г  классов

2010 – 2011 учебный год (90 минут)

Учитель: Хромцова И.О.

Вариант 2

Часть I

К каждому заданию 1 – 18 приведены 5 вариантов ответа, из которых только один верный. При выполнении этих заданий надо указать номер верного ответа.

1.      Число  равно  0,75  1,5  3  4   4,5

2. Решить уравнение  1  2  3  нет корней  x – любое

3. Ели один из смежных углов в 3 раза больше другого, то меньший угол равен

4.      На прямой  лежит точка с координатами  (-1; 2)  (2; -1)  (2; 1)  (-1; -2)  (1; )

5.      Если , то величина  равна   1   2   3   4   5

6.      Если периметр равнобедренного треугольника равна 20 см, основание больше  боковой стороны на 2 см, то боковая сторона равна  6 см   7 см   9 см  10 см   11 см

7. Вычислить   189   125   289   225   361

8. Вычислить   1  2   8   4  не хватает данных

9. Сумма решений системы  равна   1    2   3    4   5

10. Упростить выражение

11. Выражение   равно   0,75

12. Значение выражения при равно   0   4,25   9,5   16   25

13. Рабочий выполнил в первый день всей работы, во второй день  того, что в первый день. Чтобы закончить работу в третий день, ему остается выполнить от всей работы   15%   25%      47,5%

14. Сумма целых чисел, удовлетворяющих условию равна   1   2   -3   3   4

15. Решением уравнения 4,8:(5х)=1,6:является число  0,5   2,5   3   1,5   2

16.Решением уравнения является   0   2   3  корней нет  х-любое

17. Прямоугольник и квадрат имеют равные периметры. Длина прямоугольника 1,2 м, а ширина составляет 55% его длины. Сторона квадрата равна  93 см  1,04 м  75см  88 см  1,19 м

18. Прямые 2х + 4у = 10 и х + у = а пересекаются в точке, лежащей на оси Ох при  а = 1  а = 2  а = 3  а = 4  а = 5

Часть II

К заданиям 1 – 4 необходимо записать полное решение.

1. Постройте график функции  и найдите с помощью графика значение х, при котором значение y = 2.
2. Решите уравнение:
3. Упростите выражение:
4. Решите задачу с помощью системы линейных уравнений.

Отряд туристов вышел в поход на 9 байдарках, часть из которых двухместные, а часть – трехместные. Сколько двухместных и сколько трехместных байдарок в походе, если отряд состоит из 23 человек?

Согласовано на заседании ШМО учителей математики Пр. № _____от ____________ Рук. ШМО ________________             Семушина Л. Б.

Утверждаю Приказ № ______ от __________ Директор МАОУ «Лицей №4» ___________________ Иконникова Г. Ф.

Экзаменационная работа по алгебре

для учащихся 7 а, б, г  классов

2010 – 2011 учебный год (90 минут)

Учитель: Хромцова И.О.

Вариант 3

Часть I

К каждому заданию 1 – 18 приведены 5 вариантов ответа, из которых только один верный. При выполнении этих заданий надо указать номер верного ответа.

1. Число  равно  0,75  1,5  3  4   4,5

2.      Решить уравнение  1  2  3  нет корней  x – любое

3. Если один из смежных углов в 3 раза меньше другого, то меньший угол равен

4. На прямой  лежит точка с координатами  (-1; 2)  (2; -1)  (2; 1)  (-1; -2)  (1;2)

5. Если , то величина  равна   1   2   3   4   5

6. Если периметр равнобедренного треугольника равна 33 см, основание больше боковой стороны на 3 см, то боковая сторона равна  6 см   7 см   9 см  10 см   11 см

7. Вычислить   189   125   289   225   361

8. Вычислить   1   2   8   4  не хватает данных

9. Сумма решений системы  равна   1    2   3    4   5

10. Упростить выражение

11. Выражение   равно   0,75

12. Значение выражения при равно   0   4,25   9,5   16   25

13. Рабочий выполнил в первый день всей работы, во второй день  того, что в первый день. Чтобы закончить работу в третий день, ему остается выполнить от всей работы

15%

25%

42,5%

14. Сумма целых чисел, удовлетворяющих условию равна   1   2   -3   3   4

15. Решением уравнения 8,4:(6х)=1,4:2,5 является число  0,5   2,5   3   1,5   2

16.Решением уравнения  является   0   2   3  корней нет  х-любое

17. Прямоугольник и квадрат имеют равные периметры. Длина прямоугольника 1,3 м, а ширина составляет 60% его длины. Сторона квадрата равна  93 см  1,04 м  75см  88 см  1,19 м

18. Прямые 2х + 4у = 8 и х + у = а пересекаются в точке, лежащей на оси Оу при  а = 1  а = 2  а = 3  а = 4  а = 5

Часть II

К заданиям 1 – 4 необходимо записать полное решение.

1.      Постройте график функции  и найдите координаты точек пересечения графика с осями координат.

2.      Решите уравнение:

3.      Упростите выражение:

4.      Решите задачу с помощью системы линейных уравнений.

У Лены 8 монет по 10 рублей и 5 рублей. Сколько у нее десятирублевых и сколько пятидесятирублевых монет, если всего у нее 65 рублей?

Согласовано на заседании ШМО учителей математики Пр. № _____от ___________ Рук. ШМО ________________             Семушина Л. Б.

Утверждаю Приказ № ______ от __________ Директор МАОУ «Лицей №4» ___________________ Иконникова Г. Ф.

Экзаменационная работа по алгебре

для учащихся 7 а, б, г  классов

2010 – 2011 учебный год (90 минут)

Учитель: Хромцова И.О.

Вариант 4

Часть I

К каждому заданию 1 – 18 приведены 5 вариантов ответа, из которых только один верный. При выполнении этих заданий надо указать номер верного ответа.

1.      Число равно  0,75  1,5  3  4   4,5

2. Решить уравнение  1  2  3  нет корней  x – любое

3. Если один из смежных углов в 5 раз меньше другого, то меньший угол равен

4.  На прямой  лежит точка с координатами  (-1; 2)  (2; -1)  (2; 1)  (-1; -2)  (1;2)

5. Если , то величина  равна   1   2   3   4   5

6. Если периметр равнобедренного треугольника равна 20 см, основание меньше боковой стороны на 1 см, то боковая сторона равна  6 см   7 см   9 см  10 см   11 см

7. Вычислить   189   125   289   225   361

8. Вычислить   1   2   8   4  не хватает данных

9. Сумма решений системы  равна   1    2   3    4   5

10. Упростить выражение

11. Выражение   равно   0,75

12. Значение выражения при равно   0   4,25   9,5   16   25

13. Рабочий выполнил в первый день всей работы, во второй день  того, что в первый день. Чтобы закончить работу в третий день, ему остается выполнить от всей работы   15%   25%      42,5%

14. Сумма целых чисел, удовлетворяющих условию равна   1   2   -3   3   4

15. Решением уравнения 7,2:(6х)=2,4:3 является число  0,5   2,5   3   1,5   2

16.Решением уравнения является   0   2   3  корней нет  х-любое

17. Прямоугольник и квадрат имеют равные периметры. Длина прямоугольника 1,4 м, а ширина составляет 70% его длины. Сторона квадрата равна  93 см  1,04 м  75см  88 см  1,19 м

18. Прямые 3х – 2у = 9 и х + у = а пересекаются в точке, лежащей на оси Ох при  а = 1  а = 2  а = 3  а = 4  а = 5

Часть II

К заданиям 1 – 4 необходимо записать полное решение.

1.      Постройте график функции  и найдите координаты точек пересечения графика с осями координат.

2.      Решите уравнение:

3.      Упростите выражение:

4.      Решите задачу с помощью системы линейных уравнений.

Сколько стоит одна тетрадь и один карандаш, если одна девочка заплатила за 3 тетради и 2 карандаша 580 рублей, а другая за 5 таких же тетрадей и 1 карандаш  заплатила 780 рублей.