Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы ТестыЭкзаменационная работа по русскому языку в 3 классе

Экзаменационная работа по русскому языку в 3 классе

Скачать материал
библиотека
материалов

Экзаменационная работа по русскому языку

ученика(цы) 3 класса

___________________________________________________________

за 2017 -2018 учебный год.

  1. Запиши текст под диктовку.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I вариант.

  1. Найди в тексте предложение с однородными членами. Выпиши это предложение, подчеркни однородные члены.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Выпиши из текста предложение 7.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Подчеркни в нем грамматическую основу.

  2. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.



  1. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.

Форзац, щавель, столяры, положу, звала.

  1. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие твердые. Выпиши это слово.

Котенок Васька закатил бабушкин клубок за шкаф.

_____________________________________________________________

  1. В предложении 9 найди местоимение. Выпиши его. Определи, каким словом из текста его можно заменить. Запиши это слово.

_____________________________________________________________

  1. Из предложения 3 выпиши все глаголы в той форме, в которой они стоят. Охарактеризуй одно из них.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________













  1. Представь, что тебе поручили привлечь ребят к строительству скворечников для птиц. Составь текст объявления. Запиши его.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



















































II вариант.

  1. Найди в тексте предложение с однородными членами. Выпиши это предложение, подчеркни однородные члены.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Выпиши из текста предложение 7.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Подчеркни в нем грамматическую основу.

  2. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

4.Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.

Красивее, каталог, избранный, обняла, кашлянуть.

5.В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки мягкие. Выпиши это слово.

Щенок был белый, только на щечке коричневое пятнышко.

______________________________________________________________

  1. В предложении 2 найди местоимение. Выпиши его. Определи, каким словом из текста его можно заменить. Запиши это слово.

_______________________________________________________________

  1. Из предложения 3 выпиши все глаголы в той форме, в которой они стоят. Охарактеризуй одно из них.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________









  1. Представь, что в вашей школе проводится конкурс на самый интересный рассказ о любимой игрушке и тебе поручили привлечь к конкурсу ребят. Составь текст объявления для стенгазеты. Запиши его.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

































Текст диктанта.

Самое страшное.

Вова был сильнее своих товарищей. Он никого не боялся. Мальчик побил друга, наступил на хвост собаке, нагрубил бабушке.

Наступил тяжёлый день. Ребята не захотели дружить с Вовой. Девочки не стали с ним играть. Даже Пушок убежал на улицу. Бабушка не поднимала глаз на внука. Она сидела и вязала чулок. Ничего не говорила, только плакала. Вова остался один. Это было самое страшное.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.