Экзаменационная
работа для промежуточной аттестации по биологии в 6 классе.
Содержание экзаменационной работы для
шестиклассников разрабатывались на основе Федерального компонента стандарта
основного общего образования по биологии.
Работа включает задания,
ориентированные на проверку усвоения содержания всех ведущих разделов курса
биологии 6 класса:
1.Клеточное
строение организмов
2.Царства
Бактерии и Грибы
3.Царство
Растения
4.Многообразие
покрытосеменных растений. Классификация.
5.Жизнь
растений
6.Природные
сообщества
Экзаменационная работа включает 24
задания, задания различаются формой и уровнем сложности. Задания подобраны
корректно.
Первая часть содержит 20 вопросов. К
каждому заданию приводиться 4 варианта ответа, из которых только один
правильный. Все задания в первой части оцениваются в 1 балл.
Во второй части работы 4вопроса. В
каждом вопросе по 6 вариантов утверждений. Выбрать нужно только 3правильных.
За все верные утверждения ставится 3 балла. За 2 ставится -2 балла, за 1-1
балл.
На выполнение всей экзаменационной
работы отводиться 45 минут.
Критерии оценок за
выполненную работу.
Экзаменационная
оценка по пятибалльной шкале определяется на основе суммарного числа баллов,
полученных за выполнение задания.
При
получении:
35-30
баллов – «5» (отлично)
29-20
баллов – «4» (хорошо)
19-11
баллов – «3» (удовлетворительно)
Менее
10 баллов –«2» (неудовлетворительно)
Экзаменационная
работа по биологии 6 класс
Часть 1
1.Назовите
органы, с помощью которых размножаются тополь, рябина, черемуха, осина и
малина?
1) усы
2) корневища
3) корневые
отпрыски
4) корневые
черенки
2. Назовите
способ вегетативного размножения, который является обычным для размножения
плодовых деревьев?
1) скрещивание
2) гибридизация
3) прививка
4) размножение
стеблевыми черенками
3. Что из
перечисленного ниже содержится в пыльцевой трубке?
1) яйцеклетка
2) 2 спермия
3) пыльца
4)семязачатки
4. Когда у
самоопыляющихся растений чаще всего происходит опыление?
1) до раскрытия
бутона
2) после распускания
листьев
3) в почке
4) ночью
5. Какая
структура развивается из зиготы?
1) семя
2) эндосперм
3) зародыш
4) плод
6. Что из
перечисленного в состав зародыша семени не входит?
1) корешок
2) стебелек
3) эндосперм
4) семядоли
7.
Назовите плод, который созревает у арбуза и огурца?
1) ягода
2) тыквина
3)померанец
4) яблоко
8. Какая
зона обеспечивает рост корня в длину?
1) корневой чехлик
2)зона растяжения
3)зона деления
4) зона проведения
9.Что
такое листовая мозаика?
1) разнообразие
листовых пластинок одного растения по размеру
2) разнообразие
листовых пластинок одного растения по цвету
3) неодинаковое
количество листьев на разных ветвях растения
4) листья
повернуты к свету и более мелкие занимают промежуточное положение между более
крупными листьями.
10.
Назовите соцветие, у которого многочисленные мелкие сидячие цветки расположены
на утолщенном и уплощенном ложе соцветия?
1)початок
2) корзинка
3) простой зонтик
4)сложный зонтик
11.
Назовите видоизменения побегов?
1) придаточные
корни
2) корнеплоды
3) цветки
4) корнеклубни
12.
Цианобактерии- это представители царства?
1) бактерий
2) грибов
3) растений
4) животных
13. В
состав какой части цветкового растения входят сосуды?
1) кора
2) луб
3) древесина
4) камбий
14. Растения,
цветок которых имеет 4-лепестка, 4-чашелистика, а плод стручок, относят к
семейству?
1) пасленовые
2) сложноцветные
3) крестоцветные
4) лилейные
15. Почему
водоросли относят к царству растений?
1) корни и побеги
2) клеточное
строение
3) талом
4) возможность
фотосинтезировать
16. Какому из
семейств присуще 6 ярких лепестков?
1) бобовых
2) лилейных
3) розоцветных
4) пасленовых
17. Что в
отличие от клеток растений не имеют бактерии?
1) цитоплазму
2) капсулу
3) ядро
4) клеточной
стенки
18. Плесневелые
грибы- это?
1) паразиты
2) сапрофиты
3) симбионты
4) хищники
19. Как
называют тело лишайника?
1) мицелием
2) слоевищем
3) плодовым телом
4) гифами
20.
Большинство культурных растений- представители высших растений из отдела?
1) голосеменных
2) папоротниковидных
3) моховидных
4) покрытосеменных
Часть 2
Б. Выбери
3 правильных утверждений:
1.1)
Многообразие отделов растений на Земле- результат эволюции.
2) Риниофиты-
это растения, произрастающие в теплых, влажных местах.
3)
Покрытосеменные появились на Земле благодаря животным-опылителям.
4) Покровная
ткань с устьицами свойственна сухопутным растениям.
5) Культурные
растения- результат искусственного отбора.
6) Эукариоты-
организмы, у которых в клетках есть хлорофилл.
2.1)
Бактерии- прокариотические организмы.
2) Клетка
бактерии находится в капсуле.
3) В клетках
бактерий нет оформленного ядра.
4) многие
бактерии имеют форму палочки.
5)
Цианобактерии- гетеротрофы.
6) Все бактерии
размножаются спорами.
3.1) Грибы
относят к эукариотам.
2) Грибы-
паразитические организмы.
3) Грибы-
сапротрофные организмы.
4) Дрожжи-
одноклеточные грибы.
5) Лекарство
пенициллин получают с помощью шляпочных грибов.
6) Шляпочные
грибы имеют плодовое тело.
4.1) Листья
находятся в междоузлиях.
2) Стебель
состоит из междоузлий и узлов.
3) Годичные
кольца- кольца камбия.
4) Побеги
бывают наземными и подземными.
5) Главная
функция стебля –опорная.
6) В условиях яркого
освещения стебель сильно вытягивается в длину.
Ответы:
часть-1
За верное
выполнение каждого задания выставляется 1 балл.
|
№ задания
|
1.
|
2.
|
3.
|
4.
|
5.
|
6.
|
7.
|
8.
|
9.
|
10.
|
11.
|
12.
|
13.
|
14.
|
15.
|
16.
|
17.
|
18.
|
19.
|
20.
|
|
ответ
|
4
|
3
|
2
|
1
|
3
|
2
|
2
|
2
|
4
|
2
|
4
|
1
|
3
|
3
|
4
|
2
|
3
|
2
|
2
|
4
|
часть-2
За 1 правильный
ответ-0 баллов. За 2 правильных ответа-2 балла. За 5 правильных ответа- 3
балла.
|
№ задания
|
1.
|
2.
|
3.
|
4.
|
|
ответ
|
1,4,5.
|
1,4,6.
|
1,4,6.
|
2,4,6.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.