Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Экзаменационный материал по биологии (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Экзаменационный материал по биологии (9 класс)

библиотека
материалов

Экзаменационный материал по биологии. 9 класс. Вариант 1. 


1. Между клетками осуществляется обмен веществ, цитоплазмы соседних клеток взаимодействуют между собой через поры: 
А) Цитоплазмы.  В) Оболочки.  С) Ядра.  D) Вакуолей. 

Е) Пластид. 
2. Центральная опора растения, соединяющая подземные и наземные органы: 
А) Ситовидные трубки.  В) Пробка.  С) Междоузлия. 

D) Проводящие сосуды.  Е) Стебель. 
3. Процесс переноса пыльцы с тычинок на рыльце пестика: 
А) Размножение.  В) Двойное оплодотворение.  С) Созревание. 
D) Опыление.  Е) Оплодотворение. 
4. Жидкая часть крови, состоящая из воды и белков: 
А) Цитоплазма.  В) Плазма.  С) Клеточный сок.  D) Кариоплазма. 

Е) Жидкость. 
5. Бактерии, имеющие форму шариков: 
А) Вибрион  В) Палочки.  C) Извитые.  D) Кокки. 

Е) Спириллы. 
6. Формула цветка капусты: 
А) Ч 2+2 Л4 Т2+4 П (2).  В) Ч3+3 Т3+3 П(3).  С) Ч(5) Л5 Т& П(5). 
D) Ч0 Л(5) Т(5) П(2) Е) Ч(5) Л3+(2) Т(9)+1 П1. 
7. Растение семейства маревых: 
А) Мак.  В) Лебеда.  С) Горчица.  D) Чистотел.  Е) Огурец. 
8. Внутренний слой клеток многоклеточных организмов: 
А) Энтодерма.  В) Эктодерма.  С) Кутикула.  D) Мезодерма. 

Е) Гиподерма. 
9. Животные, являющиеся представителями двустворчатых моллюсков: 
А) Слизень  В) Мидии.  С) Кальмары.  D) Прудовик. 

Е) Каракатицы. 
10. Высшая группа животных в историческом развитии органического мира: 
А) Плоские черви.  В) Моллюски.  С) Членистоногие. 

D) Круглые черви.  Е) Хордовые. 
11. По морфологическому критерию птицы отличаются от других хордовых:

A) хромосомным набором B) перьевым покровом

C) способностью к полету D) интенсивным обменом веществ

12. К видам эпителиальной ткани не относят
А) Рыхлую.  В) Железистую.  С) Основную.  D) Плотную.  Е) Ресничную. 
13. Поведение, воспитание, речь, запоминание, мышление регулируются функцией: 
А) Коры больших полушарий.  В) Промежуточного мозга. 

С) Продолговатого мозга.  D) Среднего мозга.  Е) Мозжечка. 
14. Колбочки, чувствительные к цвету, содержат: 
А) Иодопсин.  В) Родопсин.  С) Лизоцин.  D) Эфедрин. 

E) Цианкобаламин. 
15. Подвижное соединение костей: 
А) Сочленение.  В) Сустав.  С) Связка.  D) Сухожилие.  E) Костный шов. 
16. Недостаток этого витамина ухудшает связывание кислорода с гемоглобином при малокровии: 
А) В1.  В) В2.  С) В6.  D) В12.  E) С. 
17. Повышение кровяного давления: 
А) Гипотония.  В) Гипертония.  С) Гипогликемия.  D) Гипергликемия.  

E) Тахикардия. 
18. Сверху зуб покрыт твёрдой оболочкой: 
А) Эмалью.  В) Дентином.  С) Пульпой.  D) Десной.  E) Коронкой. 
19. Почки состоят из особых клеток: 
А) Нейроны.  В) Нефроны.  С) Нейроглии.  D) Миоциты.  E) Остеоциты. 
20. Определите генотип, содержащий разные аллели одного гена:
A) ее                B) АА               C) СС               D) Сс E) AB

21. Ген – это: 
А) Мономер белковой молекулы.  В) Материал для эволюционных процессов. 
С) Участок молекулы ДНК, содержащий информацию о первичной структуре белка. 
D) Способность родителей передавать свои признаки следующему поколению. 
E) Структурный элемент ядра. 
22 Самая жестокая борьба между организмами:

A) двух близких видов B) двух разных видов C) одного вида

D) многих разных видов E) млекопитающими

23. Наружный слой зародышевых листьев: 
А) Эктодерма.  В) Мезодерма.  С) Энтодерма.  D) Зигота.  E) Бластула. 
24. Эволюция образования на надвидовом уровне систематических групп: семейств, родов, отрядов, классов, типов: 
А) Микроэволюция. В) Макроэволюция.  С) Эмбриология.  D) Филогенез. 

E) Этология. 
25. Парные гены, расположенные на гомологичных хромосомах и определяющие развитие одного признака: 
А) Гомологичные гены.  В) Аллельные гены.  С) Генотипы.  D) Фенотипы. 

E) Гаметы. 
26. Болезни проявляются при изменении строения генов при нарушении последовательности расположения нуклеотидов: 
А) Генные.  В) Хромосомные.  С) Альбинизм.  D) Филогенетика. 

E) Цитогенезис. 
27. Наука, изучающая закономерности сезонных явлений в жизни природы: 
А) Селекция.  В) Этология.  С) Фенология.  D) Биоценотика.  E) Физиология. 
28. Остатками пищи одного вида питается представитель другого вида, при этом, не нанося вреда друг другу. 
А) Конкуренция.  В) Хищничество.  С) Паразитизм.  D) Симбиоз. 

E) Комменсализм. 
29. В архейскую эру возникли:

А) первые живые организмы B) процесс фотосинтеза C) половой процесс

D) питекантропы E) все ответы верны.

30. Наружная оболочка Земли, область распространения жизни. 
А) Атмосфера.  В) Литосфера.  С) Гидросфера.  D) Стратосфера. 

E) Биосфера.

31. Какой лист можно назвать простым?

А) Тройчатый В) Пальчатый С) Непарноперистый D) Яйцевидный

E) Парноперистый

32. У бактерий в отличие от одноклеточных водорослей:

А) Имеется несколько ядер В) Нет оформленного ядра

С) Ядро располагается около оболочки D) В ядре несколько хромосом

Е) В ядре одна кольцевая хромосома

33. Какая симметрия присуща белой планарии?

А) Односторонняя В) Двусторонняя С) Ассиметрия

D) Четырёхсторонняя Е) Многосторонняя

34. Фенотип организма-это:

A) проявляющиеся внешние и внутренние признаки

B) наследственные признаки организма

C) способность организма к изменениям

D) передача признака от поколения к поколению.

E) поведение

35. Аллельными считаются следующие пары генов:

A) рост человека-форма его носа          B) карие глаза- голубые глаза

C) рогатость коров-окраска коров         D) чёрная шерсть- гладкая шерсть.

Е) зеленая окраска и гладкость семян

36. Первое определение в науке понятию «вид» дал:

A) Дж. Рей B) К. Линней C) Ж. Б. Ламарк D) Ч. Дарвин

Е) Д. И. Менделеева

37. Отбор, при котором в популяции сохраняются особи со средней нормой показателя признака, называют:

A) стабилизирующим B) движущим C) искусственным D) методическим

Е) нормальным

38. В результате митоза из одной диплоидной клетки получается: 
A) две с диплоидным набором хромосом B) четыре с гаплоидным набором хромосом 
C) четыре с диплоидным набором хромосом D) две с гаплоидным набором хромосом 

Е) три с диплоидным набором хромосом
39. В каком случае приведены примеры анализирующего скрещивания:

A) ВВ х Вв  и  вв х вв                     B) Аа х аа  и  АА х аа

C) Сс х Сс   и  сс х сс                      D) DD x Dd  и  DD x DD

Е) Нh х HH  и  hh х hh                    

40. Перенаселенность и недостаток пищи вызывают в первую очередь:

A) появление новых видов B) гибель организмов

C) борьбу за существование D) увеличение мутационной изменчивости

E) гибель вида


Экзаменационный материал по биологии. 9 класс. Вариант 2. 


1. Органоиды, характерные только для растений: 
А) Рибосомы.  В) Ядрышко.  С) Митохондрии.  D) Ядро.  E) Пластиды. 
2. Горох и фасоль имеют стебель: 
А) Прямостоячий.  В) Вьющийся.  С) Укороченный.  D) Стелющийся. 

E) Цепляющийся. 
3. В семяпочке пестика находится: 
А) Ядро, эндосперм.  В) Яйцеклетка и центральная клетка.  С) Семязачаток. 
D) Спермии.  E) Эндосперм. 
4. Сердце млекопитающих состоит из: 
А) 2-х камер.  В) 3-х камер.  С) 4-х камер.  D) 5-ти камер.  E) 6-ти камер. 
5. Если клетки бактерий сгруппированы попарно, то их называют: 
А) Кокки.  В) Диплококки.  С) Стафилококки.  D) Спириллы.  E) Сарцины. 
6. Семейство растений класса двудольных: 
А) Маревые.  В) Ландышевые.  С) Луковые.  D) Злаковые.  E) Лилейные. 
7. Род семейства маковых: 
А) Марь.  В) Саксаул.  С) Шпинат.  D) Хохлатка.  E) Ежовник. 
8. Представители неподвижных кишечнополостных: 
А) Гидра.  В) Коралловые полипы.  С) Ушастая медуза.  D) Медуза. 

E) Актинии. 
9. Животные – представители головоногих моллюсков: 
А) Слизень.  В) Мидии.  С) Кальмары.  D) Прудовик.  E) Беззубки. 
10. Животные, не являющиеся хордовыми организмами: 
А) Ланцетники.  В) Рыбы.  С) Птицы.  D) Моллюски.  E) Земноводные. 
11. К водным млекопитающим относятся: 
А) Кроты.  В) Ехидны.  С) Соболи.  D) Бобры.  E) Кенгуру. 
12. К видам соединительной ткани не относят: 
А) Проводящую.  В) Волокнистую.  С) Хрящевую.  D) Костную. 

E) Кровяную. 
13. Энцефалит – воспаление головного мозга, переносится: 
А) Домашними животными.  В) Птицами.  С) Грызунами.  D) Клещами. 

E) Насекомыми. 
14. При «куриной слепоте» человек
А) Не видит дальние предметы.  В) Не видит близкие предметы. 
С) Не различает предметы в вечернее время.  D) Не различает предметы в дневное время. 
E) Не различает цвета предметов. 
15. Кости образованы: 
А) Межклеточным веществом.  В) Эпителиальной тканью. 

С) Соединительной тканью.  D) Нервной тканью. 

E) Разными тканями. 
16. Основная функция лейкоцитов: 
А) Питательная.  В) Дыхательная.  С) Транспортирующая. 

D) Тромбообразовательная.  E) Защитная. 
17. Единица эволюции видов в природе:

A) порода B) популяция C) сорт D)отряд Е) штамм
18. Скелет плечевого пояса образуют кости

А) Грудина и ключица В) Грудина С) Локтевая, лучевая

D) Плечевая и ключевая Е) Ключица и лопатка
19 Какой гормон вырабатывается поджелудочной железой?

А) Адреналин В) Гормон роста

С) Гормон, регулирующий окислительный процесс

D) Инсулин Е) Половые гормоны

20. Под влиянием ультрафиолетовых лучей в организме человека образуется: 
А) Витамин Д и пигмент меланин.  В) Подкожная жировая клетчатка. 
С) Клетки эпидермиса.  D) Тельца Мейснера. 
E) Органические вещества для питания. 
21. Информация, записанная в молекуле ДНК, передаётся к рибосомам с помощью: 
А) Цитоплазмы.  В) И-РНК.  С) Т-РНК.  D) Хромосом. 

E) Аппарата Гольджи. 
22. Простые сахара: 
А) Моносахариды.  В) Дисахариды.  С) Полисахариды.  D) Крахмал. 

E) Мальтоза. 
23. Внутренний слой зародышевых листков: 
А) Эктодерма.  В) Мезодерма.  С) Эндодерма.  D) Зигота.  E) Бластула. 
24. Победа вида или другой систематической группы в борьбе за существование: 
А) Макроэволюция.  В) Микроэволюция. 

С) Морфологический критерий. D) Биологический процесс. 

E) Биологический регресс. 
25. Совокупность всех генов организма, принятых от родителей: 
А) Хромосомы.  В) Гаметы.  С) Фенотип.  D) Генотип.  E) Гетерозигота. 
26. При этом заболевании находят одну дополнительную хромосому в 21-й паре хромосом: 
А) Болезнь Дауна.  В) Болезнь Клайнфельтера. 

С) Болезнь Шершевского- Тернера.  D) Альбинизм.  E) Дальтонизм. 
27. Реакция организмов на продолжительность светового дня, чередования дня и ночи. 
А) Биоценотика.  В) Фототрофы.  С) Биоиндикатор.  D) Фотопериодизм. 

E) Биологические ритмы. 
28.  У какого растения устьица расположены на верхней стороне листовой пластинки?

А) у гороха В) у ели С) у кувшинки D) у кактуса Е) у клевера

29. Выявляет численные показатели организмов в экосистеме. 
А) Пирамида численности.  В) Пирамида биомассы.  С) Пирамида энергии. 
D) Продуктивность.  E) Сукцессия. 
30. Естественный отбор действует на уровне:

A) молекулярном B) организменном C) популяционно-видовом D) биосферном

E) клеточном

31. Неподвижные половые клетки, богатые запасными питательными веществами: 
A) споры B) яйцеклетки C) сперматозоиды D) спермии  Е) зооспоры

32. Потомство, рождающееся от одного самоопыляющегося растения в течении нескольких лет, называется:

A) доминантным    B) гибридным    C) рецессивным     D) чистой линией.

Е) гетерозиготным

33. Бесполым путем часто размножаются: 
A) земноводные B) насекомые C) кишечнополостные D) ракообразные 

Е) пресмыкающиеся

34. «Веком динозавров» считают эру:

А) протерозойскую B) мезозойскую C) кайнозойскую D) палеозойскую

Е) архейскую

35. В онтогенезе постэмбриональный период – это

A) весь период развития организма B) период дифференцировки

C) период от выхода из яйца или рождения до смерти

D) период роста и дифференцировки клеток Е) период роста

36. Совокупность внешних и внутренних признаков организма:

A) фенотип                B) генотип                C) генофонд              D) аллель

Е) кроссинговер

  1. Появление на Земле процесса фотосинтеза привело к:

А) появлению процесса синтеза белков B) возникновению многоклеточности

C) появлению процесса синтеза жиров

D) накоплению органических веществ и кислорода

Е) появлению динозавров

38. Полость бластулы:

A) бластоцель B) гастроцель C) миксоцель D) целом Е) нефрон
39. Чистой линией называется:

A) потомство, не дающее разнообразия по изучаемому признаку

B) разнообразное потомство, полученное от скрещивания разных особей

C) пара родителей, отличающихся друг от друга одним признаком

D) особи одного вида.

Е) сорта гороха

40. Пример предостерегающей окраски

А) ярко-красная окраска у цветка розы B) ярко-красная окраска у божьей коровки

C) сходство в окраске съедобной и несъедобной бабочек.

D) игольчатая форма рыбы иглы Е) зеленая окраска кузнечика










Экзаменационный материал по биологии. 9 класс. Вариант 3. 


1. Пластиды, придающие растениям зелёный цвет и участвующие в образовании органических веществ: 
А) Хлоропласты.  В) Хромопласты.  С) Митохондрии.  D) Вакуоль. 

E) Лейкопласты. 
2. У тыквы и огурца стебель: 
А) Прямостоячий.  В) Вьющийся.  С) Укороченный.  D) Стелющийся. 

E) Цепляющийся. 
3. Сочный и мягкий плод, снаружи покрыт тонкой кожицей, внутри имеет много семян
А) Ягодовидный.  В) Зерновка.  С) Орех.  D) Костянка.  E) Ягода. 
4. Конечности рака, использующие для захвата пищи: 
А) Брюшные ноги.  В) Ходильные ноги.  С) Хвостовой плавник. 

D) Ногочелюсти. 
5. Если клетки бактерий сгруппированы по четыре, то их называют: 
А) Кокки.  В) Диплококки.  С) Стафилококки.  D) Спириллы. 

E) Тетракокки. 
6. Семейство растений класса двудольных: 
А)Касатиковые.  В) Лилейные.  С) Тыквенные.  D) Злаковые.  E) Луковые. 
7. Растение семейства тыквенных. 
А) Марь.  В) Ежовник.  С) Свекла.  D) Хохлатка.  E) Огурец. 
8. Клетки кишечнополостных животных, участвующие в регенерации организма: 
А) Нервные.  В) Кожно-мускульные.  С) Стрекательные. 

D) Пищеварительные. 
E) Промежуточные. 
9. Двустворчатый моллюск, пробуравливающий куски дерева, принося вред кораблям: 
А) Устрицы.  В) Слизень.  С) Камнеточцы.  D) Мидии.  E) Тередо. 
10. Животные, относящиеся к низшим хордовым организмам: 
А) Ланцетники.  В) Земноводные.  С) Птицы.  D) Рыбы. 

E) Пресмыкающиеся. 
11. Млекопитающие животные отряда грызуны, занесённые в Красную книгу: 
А) Сурок Мензбира.  В) Выхухоль.  С) Хомяк.  D) Заяц песчаник. 

E) Чёрный ёж. 
12. Клетка нервной ткани: 
А) Нейрон.  В) Нейроглия.  С) Эритроциты.  D) Миоциты.  E) Нефрон. 
13. Заслуга Г. Менделя заключается в выявлении:

A) распределения хромосом по гаметам в процессе мейоза

B) закономерностей наследования родительских признаков

C) изучение сцепленного наследования

D) выявлении взаимосвязи генетики и эволюции.

E) основных законов эволюционного развития
14. При близорукости изображение возникает: 
А) Позади сетчатки.  В) На сетчатке.  С) Впереди сетчатки. 

D) На слепом пятне.  E) На жёлтом пятне. 
15. Рост костей связан с делением клеток: 
А) Костной ткани.  В) Хрящевой ткани.  С) Губчатой ткани. 

D) Костного мозга.  E) Мышечной ткани. 
16. Гной, выделяющийся из раны – это: 
А) Межклеточное вещество. 

В) Тканевая жидкость. 
С) Погибшие лейкоциты, ткани и клетки. 

D) Погибшие эритроциты, ткани и клетки. 
E) Погибшие тромбоциты, ткани и клетки. 
17. Значение кроссинговера заключается в:

A) Независимом распределении генов по гаметам

B) Сохранении диплоидного набора хромосом

C) Создании новых наследственных комбинаций

D) Поддержании постоянства генотипов организма

E) Поддержании постоянства фенотипа организма

18. Слюна принимает участие в расщеплении: 
А) Белков.  В) Жиров.  С) Углеводов.  D) Белков и углеводов. 

E) Витаминов. 
19. Регуляция функций почек нервной системой осуществляется: 
А) Промежуточным мозгом.  В) Продолговатым мозгом.  С) Средним мозгом. 
D) Мозжечком.  E) Спинным мозгом. 
20. Функции сальных желез: 
А) Охлаждением поверхности тела.  В) Обеспечение смазки кожи. 

С) Уничтожение бактерий.  D) Частично выполняют функции почек. 

E) Отвечают за чувствительность кожи. 
21. Хромосомы: 
А) Видны в неделящейся клетке.  В) Содержатся только в соматических клетках. 
С) Являются структурным элементом ядра, в котором заключён наследственный материал клетки. 
D) Отвечают за развитие одного признака. E) Материал для эволюционных процессов. 
22. Соединения двух моносахаридов: 
А) Глюкоза.  В) Фруктоза.  С) Галактоза.  D) Дисахарид.  E) Полисахарид. 
23. Промежуточный слой зародышевых листков: 
А) Эктодерма. В) Мезодерма.  С) Энтодерма.  D) Зигота.  E) Бластула. 
24. Наблюдается снижение уровня приспособленности к условиям обитания, уменьшение численности вида и сужение видового ареала. 
А) Макроэволюция.  В) Микроэволюция.  С) Морфологический критерий. 
D) Биологический процесс.  E) Биологический регресс. 
25. Совокупность внешних и внутренних признаков организма: 
А) Хромосомы.  В) Гаметы.  С) Фенотип.  D) Генотип.  E) Гетерозигота. 
26. Причиной заболевания является наличие одной половой Х-хромосомы. Проявляется у мужчин: 
А) Болезнь Дауна.  В) Болезнь Клайнфельтера.  С) Болезнь Шершевского-Тернера.  D) Альбинизм.  E) Дальтонизм. 
27. Количество особей, занимающих определённую площадь или территорию: 
А) Рождаемость.  В) Плотность. С) Численность. 

D) Структура популяции.  E) Прирост. 
28. Явление, когда животные благодаря перемещению разносят семена растений: 
А) Симбиоз.  В) Комменсализм.  С) Мутуализм.  D) Зоохория. 

E) Аллелопатия. 
29. Определяет общий сухой вес известного объёма в определённом промежутке времени в экосистеме. 
А) Пирамида численности.  В) Пирамида биомассы.  С) Пирамида энергии. 
D) Продуктивность.  E) Сукцессия. 
30. Воздушная оболочка биосферы. 
А) Гидросфера.  В) Литосфера.  С) Атмосфера.  D) Батиаль.  E) Абиссаль.

31. Границы модификационной изменчивости признака называют

A) мутагенезом;   B) нормой  реакции;     C) полиплоидией;   D) гетерозисом.

E) пирамидой

32. Темные бабочки встречаются в промышленных районах чаще, чем светлые, т.к. они:

A) более устойчивы к загрязнению среды B) менее заметны для птиц

C) поглощают грязь из среды D) мутируют под влиянием загрязнений

E) эволюционируют

33. «Во втором поколении происходит расщепление признаков по фенотипу в соотношении 3:1».  Это положение иллюстрирует:

A) закон расщепления Г. Менделя B) правило доминирования Г. Менделя

C) закон независимого распределения генов Г. Менделя

D) закон сцепленного наследования Т. Моргана E) третий закон Г. Менделя

34. Изучение родословной человека в большом числе поколений составляет сущность метода
А) близнецового B) генеалогического C) биохимического

D) цитогенетического

E) описательного

35. Почему черная ворона и серая не способны организовать единую популяцию, хотя на границе между их ареалами есть полоса гибридизации?

A) Они имеют обширные ареалы; B) Зона гибридизации изолирует их ареалы.

C) Они не образуют жизнеспособных гибридов.

D) Их гибриды обладают меньшей жизнеспособностью.

E) Их гибриды гибнут

36. Явление, примером которого служит сходство мухи-львинки и ос по окраске брюшка и форме усиков:

A) предостерегающая окраска; B) мимикрия; C) приспособительная окраска;
D) маскировка. E) угрожающее поведение

37. Эра появления человека:

А) протерозойская B) мезозойская C) кайнозойская D) палеозойская

E) архейская

38. Процесс, приводящий к образованию бластулы -

A) гаструляция; B) дробление; C) органогенез; D) дифференцировка

E) филогенез

39. Область распространения вида в природе называется:

А) биогеоценоз B) экосистема C) ареал D) заповедник E) область

40. Определите генотип, содержащий одинаковые аллели одного гена:
A) ВВ                B) Вв                C) Сс               D) Аа E) сС












































Экзаменационный материал по биологии. 9 класс. Вариант 4. 


1. Содержит клеточный сок: 
А) Цитоплазма.  В) Ядро.  С) Хромопласт.  D) Вакуоль.  E) Митохондрии. 
2
. Тонкий слой стебля, расположенный между корой и древесиной: 
А) Кожица.  В) Луб.  С) Древесина.  D) Пробка.  E) Камбий. 
3. Плод помидора: 
А) Тыквина.  В) Костянка.  С) Ягода.  D) Семянка.  E) Коробочка. 
4. Количество ног у паука-крестовика: 
А) 2 пары.  В) 4 пары.  С) 6 пар.  D) 3 пары.  E) 5 пар. 
5. Если клетки бактерий напоминают гроздья, то их называют: 
А) Кокки.  В) Диплококки.  С) Стафилококки.  D) Спириллы. 

E) Тетракокки. 
6. Семейство растений класса однодольных: 
А) Бобовые.  В) Розоцветные.  С) Маревые.  D) Паслёновые. 

E) Касатиковые. 
7. Сорное растение семейства крестоцветных: 
А) Рожь.  В) Горчица.  С) Ярутка.  D) Рапс.  E) Хлопчатник. 
8. Организмы, образующие путём почкования большие колонии с известковым «скелетом»: 
А) Гидры.  В) Актинии.  С) Коралловые полипы.  D) Медузы. 

E) Ушастые медузы. 
9. Брюхоногий моллюск, повреждающий плоды и овощные растения: 
А) Улитки.  В) Слизень.  С) Камнеточцы.  D) Мидии.  E) Тередо. 
10. Размножение и развитие ланцетника изучил учёный: 
А) А.Ковалевский.  В) Н. Вавилов.  С) Ч. Дарвин.  D) С. Навашин. 

E) Л. Пастер. 
11. В горных районах Казахстана встречаются представители семейства медвежьих: 
А) Белые.  В) Барибал.  С) Губач.  D) Гималайские.  E) Бурые. 
12. Длинный отросток нейрона называется: 
А) Сома.  В) Дендрит.  С) Аксон.  D) Синапс.  E) Тело. 
13. По анатомическим особенностям и выполняемым функциям вегетативная нервная система делится на: 
А) Периферическую и центральную.  В) Периферическую и соматическую. 
С) Центральную и симпатическую. 

D) Симпатическую и парасимпатическую. 
E) Соматическую и вегетативную. 
14. При дальнозоркости человеку выписывают очки: 
А) Выпуклыми линзами.  В) Вогнутыми линзами.  С) Двояковогнутыми линзами.  D) Двояковыпуклыми линзами.  E) Не выписываются вообще. 
15. В составе костей больше: 
А) Органических веществ.  В) Неорганических веществ.  С) Воды. 
D) Межклеточного вещества.  E) Органических веществ и воды. 
16. Явление фагоцитоза открыл учёный: 
А) И.П.Павлов.  В) И.И.Мечников.  С) И.М.Сеченов.  D) Н.А.Семашко. 

E) Г.Н.Сперанский. 
17. Заболевание при котором поражаются ткани сердца: 
А) Ангина.  В) Гайморит.  С) Фарингит.  D) Ревматизм.  E) Ларингит. 
18. Соляная кислота входит в состав : 
А) Поджелудочного сока.  В) Желудочного сока.   С) Слюны. 
D) Содержимого толстого кишечника.  E) Содержимого тонкого кишечника. 
19. Гуморальная регуляция функций почек осуществляется гормонами: 
А) Щитовидной железы.  В) Вилочковой железы. 

С) Гипофиза и надпочечников. D) Половых желез. 

E) Поджелудочной железы. 
20. Гнойные заболевания кожи бактериального происхождения вызываются: 
А) Механическими раздражителями.  В) Ожогами. 

С) Стрептококками, стафилококками. 
D) Химическими раздражителями.  E) Обморожением. 
21. Кариотип – это: 
А) Диплоидный набор хромосом в соматических клетках. 
В) Признаки хромосомного набора гамет. 
С) Количественные признаки хромосомного набора. 
D) Генотип.  E) Изменчивость на генном уровне. 
22. В процессе расщепления 1 г углеводов освобождается: 
А) 10 кДж энергии  В) 17,6 кДж энергии.  С) 21,5 кДж энергии.  D) 25 кДж энергии.  E) 41,2 кДж энергии. 
23. Развитие организма с превращением: 
А) Онтогенез.  В) Сперматогенез.  С) Метаморфоз.  D) Гаметогенез. 

E) Эмбриональное. 
24. Возникновение в ходе эволюции признаков, повышающих уровень организации живых существ: 
А) Биологический процесс. В) Биологический регресс. 

С) Морфофизиологический процесс.  D) Ароморфоз.  E) Метаморфоз. 
25. Генотип организма с одинаковыми аллельными генами (АА лили аа): 
А) Гомозигота.  В) Гетерозигота. С) Гетерогаметный.  D) Доминантный. 

E) Рецессивный. 
26. Причиной заболевания является отсутствие одной из двух половых Х-хромосом: 
А) Болезнь Дауна.  В) Болезнь Клайнфельтера.  С) Болезнь Шершевского-Тернера.  D) Альбинизм.  E) Дальтонизм. 
27. Среднее число особей на единицу площади или объём занимаемого популяцией пространства: 
А) Численность.  В) Плотность.  С) Рождаемость.  D) Смертность. 

E) Прирост. 
28. Влияние организмов одних видов на организмы других, путём выделения ими различных веществ. 
А) Симбиоз.  В) Комменсализм.  С) Мутуализм.  D) Зоохория. 

E) Аллелопатия. 
29. Определяет силу движения энергии, или её «продуктивность» в экосистеме. 
А) Пирамида численности.  В) Пирамида биомассы.  С) Пирамида энергии. 
D) Продуктивность.  E) Сукцессия. 
30. Водная оболочка биосферы. 
А) Атмосфера.  В) Тропосфера.  С) Стратосфера.  D) Гидросфера. 

E) Литосфера.

31. В наибольшем количестве в клетках организмов содержится:

A) азот B) кислород C) углерод D) водород E) рубидий

32. Жиры состоят из

A) глицерина и высших жирных кислот B) глюкозы и высших жирных кислот

C) аминокислот и глицерина D) глицерина и глюкозы

E) аминокислот

33. Дезоксирибоза – это

A) нуклеотид B) липид C) углевод D) белок E) основание

34. Локус –это:

A) пара аллельных генов              B) пара неаллельных генов

C) сцепленные гены                      D) место расположения гена на хромосоме.

E) пара нуклеотидов

35. Приспособленность организмов к среде обитания результат:

A) стремления особей к самоусовершенствованию B) деятельности человека

C) модификационной изменчивости D) взаимодействия движущих сил эволюции E) наследственности

36. Какая болезнь человека - результат генной мутации?

A) синдром приобретенного иммунодефицита  B) грипп C)  серповидно-клеточная анемия     D) гепатит E) ОРВИ

37. Наследственную изменчивость подразделяют на два вида:

А) Мутационную и комбинативную B) Комбинативную и модификационную C) Мутационную и модификационную

D) Онтогенетическую и модификационную.

E) Филогенетическую и онтогенетическую

38. Основная причина борьбы за существование в популяции:

A) большая численность особей B) неблагоприятные условия среды

C) естественный отбор D) ограниченность ресурса

E) искусственный отбор

39. У особи с генотипом Аавв могут образоваться гаметы:

A) Авв             B) Ав, ав         C) авв              D) Авв, авв E) АА, вв

40. Как называется метод, сущность которого составляет скрещивание родительских форм, различающихся по ряду признаков, анализ их проявления в ряде поколений?

А) гибридологическим  B) цитогенетическим  C) близнецовым  

D) биохимическим E) описательный








Экзаменационный материал по биологии. 9 класс. Вариант 5. 


1. Пластиды, придающие лепесткам цветов, созревающим фруктам, ягодам и овощам красный и жёлтый цвет: 
А) Хлоропласты.  В) Хромопласты.  С) Митохондрии.  D) Хлорофилл. 

E) Лейкопласты. 
2. Слой коры, имеющий мёртвые клетки с толстыми оболочками: 
А) Кожица.  В) Луб.  С) Сердцевина.  D) Пробка.  E) Камбий. 
3. Сухой плод с длинной тонкой перегородкой, разделяющий его полость на две камеры: 
А) Боб.  В) Коробочка.  С) Орех.  D) Стручок.  E) Семянка. 
4. Основные органы выделения у паукообразных насекомых: 
А) Сократительные вакуоли.  В) Звёздчатые трубочки.  С) Почки. 
D) Зелёные железы.  E) Мальпигиевы сосуды. 
5. Бактерии, питающиеся готовыми органическими веществами, используя отмершие организмы: 
А) Автотрофы.  В) Сапрофиты.  С) Продуценты. 

D) Консументы.  E) Паразиты. 
6. Семейство растений класса однодольных: 
А) Бобовые.  В) Крестоцветные.  С) Маревые.  D) Паслёновые. 

E) Злаковые. 
7. Баобаб относится к семейству: 
А) Бомбаксовых.  В) Маревых.  С) Касатиковых.  D) Паслёновых. 

E) Маковых. 
8. Наука, занимающаяся изучением паразитических червей: 
А) Бриология.  В) Палеонтология.  С) Гельминтология.  D) Микология. 

E) Гистология. 
9. Двустворчатые моллюски, издавна употребляемые в пищу: 
А) Улитки.  В) Жемчужины.  С) Беззубки.  D) Мидии.  E) Тередо. 
10. Роль центральной нервной системы ланцетника выполняет: 
А) Нервные узлы.  В) Окологлоточные узлы.  С) Головной мозг.  D) Нервная трубка.  E) Поперечные нервы. 
11. Китайско-Малайский центр одомашнивания животных является родиной: 
А) Собаки.  В) Коровы.  С) Ламы.  D) Козы.  E) Верблюда. 
12. Регулирует работу скелетных мышц: 
А) Вегетативная нервная система.  В) Соматическая нервная система. 
С) Симпатическая нервная система.  D) Парасимпатическая нервная система. 
E) Периферическая нервная система. 
13. Симпатические вегетативные ядра расположены в: 
А) Коре больших полушарий.  В) Мозжечке.  С) Продолговатом мозге. 
D) Среднем мозге.  E) Спинном мозге. 
14. Читать рекомендуется на расстоянии: 
А) 20-25 см от глаз.  В) 25-30 см от глаз.  С) 30-35 см от глаз. 
D) 35-40 см от глаз.  E) 40-45 см от глаз. 
15. На правильное развитие скелета влияет витамин: 
А) А.  В) В6.  С) В12.  D) С.  E) Д. 
16. Способность организма вырабатывать антитела обеспечивает организму: 
А) Защиту от образования тромбов.  В) Постоянство внутренней среды. 
С) Иммунитет.  D) Превращение фибриона в фибрин. 
E) Превращение протромбина в тромбин. 
17. Орган дыхания, имеющий альвеолы: 
А) Носоглотка.  В) Гортань.  С) Лёгкие.  D) Трахеи.  E) Полость носа. 
18. Фермент желудка: 
А) Казеин.  В) Тироксин.  С) Ингулин.  D) Желчь.  E) Пепсин. 
1
9. Изменчивость, которая появляется с изменением генетического материала, называют…

А) Ненаследственной B) Модификационной C) Наследственной

D) Адаптивная. E) фенотипическая

20. Изучением и лечением кожных болезней занимается наука: 
А) Диетология.  В) Пульманология.  С) Анатомия.  D) Физиология. 

E) Дерматология. 
21. Кариотип не характеризует следующие признаки вида: 
А) Количество.  В) Форму.  С) Объём.  D) Структуру.  E) Длину. 
22. Элементарная биологическая система, способная самовоспроизведению и развитию:
А) Клетка.  В) Ткань.  С) Организм.  D) Популяция.  E) Вид. 
23. Историческое развитие вида: 
А) Онтогенез.  В) Филогенез.  С) Сперматогенез.  D) Гаметогенез. 

E) Метаморфоз. 
24. Длительный процесс, происходящий на основе наследственной изменчивости и естественного отбора: 
А) Биологический процесс.  В) Биологический регресс.  С) Морфологический процесс.  D) Ароморфоз.  E) Метаморфоз. 
25. Генотип организма с двумя видами (Аа) аллельных генов: 
А) Гомозигота.  В) Гетерогизота.  С) Гетерогеметный.  D) Доминантный. 
E) Рецессивный. 
26. Наука о создании новых сортов растений, ценных пород животных и необходимых штаммов микроорганизмов: 
А) Генетика.  В) Физиология.  С) Фенология.  D) Селекция. 

E) Эмбриология. 
27. Число новых особей, появившихся за единицу времени в результате размножения: 
А) Численность.  В) Плотность.  С) Рождаемость.  D) Смертность. 

E) Прирост. 
28. Выделения растений, привлекающие животных. 
А) Консументы.  В) Продуценты.  С) Редуценты.  D) Антрактанты. 

E) Репелленты. 
29. Химические элементы, часто встречающиеся в живых организмах. 
А) Биогенные элементы.  В) Макроэлементы.  С) Микроэлементы. 

D) Ультромикроэлементы.  E) Мезоэлементы. 
30. Твёрдая часть биосферы. 
А) Атмосфера.  В) Тропосфера.  С) Стратосфера.  D) Гидросфера. 

E) Литосфера.

31. Запасными питательными веществами клетки являются

A) аминокислоты и глюкоза B) крахмал и гликоген C) целлюлоза и крахмал D) целлюлоза и гликоген E) целлюлоза и крахмал

32. Утрата белковой молекулой своей структурной организации называется:

A) регидрацией B) денатурацией C) гидротацией D) ренатурацией

E) дегидротацией

33. Гены, определяющие развитие альтернативных состояний признака:

A) доминантные      B) аллельные        C) рецессивные         D) мутантные.

E) наследственные

34. Модификационные адаптации …

А) Передаются по наследству B) Не наследуются

C) Передаются по наследству, но не проявляются у гибридов 1 поколения

D) Проявляются только у гибридов 5 поколения.

E) Проявляются только у гибридов 2 поколения.

35. Метод изучения наследственности человека, в основе которого лежит изучение числа хромосом, особенностей их строения, называют

А) генеалогическим B) близнецовым C) гибридологическим

D) цитогенетическим E) микроскопия

36. Мутации отличаются от модификаций тем, что они

A) сохраняются у потомков при отсутствии вызвавшего их фактора

B) возникают одновременно у многих особей в популяции

C) всегда имеют адаптивный характер

D) обусловливают определенную изменчивость

E) всегда полезны

37. Сохранение фенотипа особей в популяции в длительном ряду поколений является следствием:

А) дрейфа генов B) движущей формой отбора C) стабилизирующей формы отбора D) мутационного процесса. E) изоляции

38. К полисахаридам относятся

A) глюкоза B) крахмал C) сахароза D) лактоза Е) фруктоза

39. Гомозигота – это пара только:

A) рецессивных аллельных генов            B) доминантных аллельных генов

C) неаллельных генов              D) одинаковых по проявлению аллельных генов. E) мутантных генов

40. Различия в толщине столбчатой ткани листьев сирени, растущих в условиях избытка и недостатка света – это результат изменчивости…

А) Мутационной B) Комбинативной C) Модификационной

D) Наследственной E) Генной





Автор
Дата добавления 22.05.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров153
Номер материала ДБ-094601
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх