Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыЭкзаменационный материал по математике для групп СПО.

Экзаменационный материал по математике для групп СПО.

Скачать материал

 

 

Согласовано:                                                                    Утверждаю:

Заведующая МК ЕНЦ                                                       Директор ГАПОУ МО ППТ

_______ О.М.Седова                                                              __________Е.А.Будахина

Протокол №_____от _______2016 г.                                    «___»___________2016 г.  

 

 

 

 

                                          Экзаменационный материал  

                                     к итоговой аттестации по предмету

    «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия»

                                               для групп  ДО-15 ; 215 ; 218 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 1.

Часть 1.

 

1. Вычислите:    0,36+324/5

2. Найдите область определения функции:     у =

3. Найдите  корень  уравнения: 34х+1 = 9

4. Закончите запись:                                                                                                                                             

а)  пр. DС ∩ пл. АВС =

б)  пл. АВD ∩ пл. ВСА =

 
      http://900igr.net/datai/geometrija/Mnogogrannyj-ugol/0019-013-Uprazhnenie-10.png

5. Решите неравенство:  ()х-3  <

6. Найдите корень уравнения:   log2(x+1) = log232 - log28

7. Вычислить:  sin 300 + 2cos 450

8. Решите неравенство:    log0,3х-1 ≥ 0

9. Определите, какая фигура получается при пересечении прямой треугольной призмы плоскостью, перпендикулярной основанию призмы.

10. Найдите нули функции:   у = х2- 121 .

11. Решите уравнение:   sin х +  = 0

12. Найдите производную функции:  y = 3х4-+5        

13. Найдите все первообразные функции:  f(х) = х5+2х   

14. Укажите промежуток возрастания функции y = f(x),заданной графиком.

              http://berdov.kjk323.com/img/ege/demo/mioo2012_test2/sample3.png  

Часть 2.

1. Найдите наибольшее  значение функции  f(x) =  – 3x    на  отрезке [0; 3]

2. Решите уравнение:  = х

3.  Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольного треугольника   с гипотенузой     41см и катетом 9 см вокруг большего катета.

4. Найдите площадь полной  поверхности правильной четырёхугольной призмы

    со стороной основания 3 см и высотой 14 см.

 

 

 

Вариант 2.

Часть 1.

 

1. Вычислите:    813/4 – 0,56

2. Найдите область определения функции: y = 

3. Найдите  корень  уравнения: 22х+3 = 8

4. Закончите запись:                                                                                                                                               

а)  пр. АD ∩ пл. АВС =

б)  пл. АСD ∩ пл. ВСD =

 
      http://900igr.net/datai/geometrija/Mnogogrannyj-ugol/0019-013-Uprazhnenie-10.png

5. Решите неравенство:  34+х  >

6. Найдите корень уравнения:   log3(3-х) = log314-log37

7.  Вычислить:  cos 600 + 4sin 450

8. Решите неравенство:    1-log0,5х ≥ 0

9. Определите, какая фигура получается при пересечении правильной четырёхугольной  пирамиды

плоскостью, содержащей  высоту  пирамиды. 

10. Найдите нули функции:   у = х2- 144 .

11. Решите уравнение:   cos х +  = 0

12. Найдите производную функции:  y =-3х5        

13. Найдите все первообразные функции:  f(х) = х4-2х   

14. Укажите промежуток убывания функции y = f(x),заданной графиком.

                 Свойства функции 9 класс - Самоучители

Часть 2.

1. Найдите наибольшее значение функции   f(x) = 3x   на  отрезке [-3; 0]

2. Решите уравнение:  = х

3. Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольника площадью 36 см2

   и стороной 9 см вокруг меньшей стороны.

4. Найдите площадь полной  поверхности правильной треугольной пирамиды

    со стороной основания 3 см и апофемой 16 см.

 

 

Вариант 3.

Часть 1.

 

1. Вычислите:    93/2 + 1,5

2. Найдите область определения функции: у =

3. Найдите  корень уравнения: 52х+1 = 125

4. Закончите запись:                                                                                                                                               

а)  пр. ВС ∩ пл. АDВ =

б)  пл. СВD ∩ пл. ВСА =

 
      http://900igr.net/datai/geometrija/Mnogogrannyj-ugol/0019-013-Uprazhnenie-10.png

5. Решите неравенство:  21-х  > 8

6. Найдите корень уравнения:   log5(3x) = log54+log58

7. Вычислить:  6sin 450 + cos 600

8. Решите неравенство:    1-log0,1х ≥ 0

9. Определите, какая фигура получается при пересечении прямой треугольной призмы плоскостью, параллельной основанию призмы.  

10. Найдите нули функции:   у = х2- 225 .

11. Решите уравнение:    -  = 0

12. Найдите производную функции:  y = -2х4 -cos x+3       

13. Найдите все первообразные функции:  f(х) = 3х26          

14. Укажите промежуток возрастания функции y = f(x),заданной графиком.

              http://soobsh.ru/tw_files2/urls_1/155/d-154579/7z-docs/5_html_48543b6d.gif   

Часть 2.

1. Найдите  наименьшее значение функции  f(x) = 12х - 4     на  отрезке [-3; 0]

2. Решите уравнение:  = х

3. Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольного треугольника с

    гипотенузой 29 см и катетом 21 см вокруг меньшего катета.

4. Найдите площадь полной  поверхности правильной четырёхугольной призмы

    со стороной основания 4 см и высотой 8 см.

                                                          

                                                           

                                                            Вариант 4.

Часть 1.

 

1. Вычислите:    272/3 – 0,15

2. Найдите область определения функции: y = 

3. Найдите корень уравнения: 25х+1 = 4

4. Закончите запись:

http://900igr.net/datai/geometrija/Mnogogrannyj-ugol/0019-013-Uprazhnenie-10.png

а)  пр. AВ ∩ пл. DВС =

б)  пл. АВD ∩ пл. CBD =

 

5. Решите неравенство:  ( )х+3 

6. Найдите корень уравнения:   log3(6x) = log320-log34

7. Вычислить:  10cos 450 + sin 300

8. Решите неравенство:    log0,5х+1 ≥ 0

9. Определите, какая фигура получается при пересечении правильной четырёхугольной пирамиды плоскостью, перпендикулярной высоте пирамиды.  

10. Найдите нули функции:   у = х2- 196 .

11. Решите уравнение:   sin х -  = 0

12. Найдите производную функции:  y = -3х4 +5        

13. Найдите все первообразные функции:  f(х) = 4х32   

14. Укажите промежуток убывания функции y = f(x),заданной графиком.

          http://lib.gendocs.ru/tw_files2/urls_1264/10/d-9636/7z-docs/17_html_m4886fc9f.jpg       

Часть 2.

1. Найдите наименьшее значение функции  f(x) = 2 – 6х    на  отрезке [0; 2]

2. Решите уравнение:  = х

3. Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольника площадью 32см2

     и стороной 8 см вокруг меньшей стороны.

4. Найдите площадь полной  поверхности правильной треугольной пирамиды

     со стороной основания 4 см и апофемой 14 см.

 

 

Вариант 5.

Часть 1.

1. Вычислите:    85/3 – 0,21

2. Найдите область определения функции: у =

3. Найдите корень уравнения: 5х+3 = 125

4. Закончите запись:

http://900igr.net/datai/geometrija/Mnogogrannyj-ugol/0019-013-Uprazhnenie-10.png

а)  пр. AВ ∩ пл. DВС =

б)  пл. АВD ∩ пл. CAD =

 

5. Решите неравенство:  2х+1 

6. Найдите корень уравнения:   log7(x+18) = log79+log72

7. Вычислить:  8sin 450 + cos 600

8. Решите неравенство:    log0,5х-1 ≥ 0

9. Определите, какая фигура получается при пересечении цилиндра плоскостью, параллельной основанию цилиндра.  

10. Найдите нули функции:   у = х2- 441 .

11. Решите уравнение:   cos х -  = 0

12. Найдите производную функции:  y = +6х2        

13. Найдите все первообразные функции:  f(х) = 4x3   

14. Укажите промежуток убывания функции y = f(x),заданной графиком.

                                                            http://webmath.exponenta.ru/ege_12/b8/im/e_195.gif       

Часть 2.

1. Найдите наибольшее  значение функции  f(x) =  – 12x    на  отрезке [0; 3]

2. Решите уравнение:  = х

3. Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольного треугольника с

    гипотенузой 26 см и катетом 24 см вокруг меньшего катета.

4. Найдите площадь полной  поверхности правильной четырёхугольной призмы

    со стороной основания 5 см и высотой 12 см.

 

Вариант 6.

Часть 1.

1. Вычислите:    326/5 – 0,7

2. Найдите область определения функции: y = 

3. Найдите корень уравнения: 62х+2 = 216

4. Закончите запись:

http://900igr.net/datai/geometrija/Mnogogrannyj-ugol/0019-013-Uprazhnenie-10.png

а)  пр. AВ ∩ пл. DВС =

б)  пл. АВD ∩ пл. CAD =

 

5. Решите неравенство:  (1/6)х+1  ≤ 36

6. Найдите корень уравнения:   log3(4x+8) = log35+log32

7.  Вычислить:  12cos 450 + sin 300

8. Решите неравенство:    2-log2х ≥ 0

9. Определите, какая фигура получается при пересечении конуса плоскостью, перпендикулярной

     основанию конуса. 

10. Найдите нули функции:   у = 324 - х2 .

11. Решите уравнение:   sin х +  = 0

12.  Найдите производную функции:  y = 9-9х8+        

13. Найдите все первообразные функции:  f(х) = 5х4-8х   

14. Укажите промежуток возрастания функции y = f(x),заданной графиком.

                                                         Функции и графики алгоритмы - страница 2

Часть 2.

1. Найдите наименьшее  значение функции  f(x) =  – 9x    на  отрезке [0; 2]

2. Решите уравнение:  = х

3. Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольника площадью 30см2

     и стороной 6 см вокруг большей стороны.

4. Найдите площадь полной  поверхности правильной четырёхугольной пирамиды

     со стороной основания 3 см и апофемой 8 см.

 

Вариант 7.

Часть 1.

1. Вычислите:    165/4 + 1,25

2. Найдите область определения функции:   у =

3. Найдите корень уравнения: 72х+2 = 343

D

 
4. Закончите запись:                                                                                                                                               

а)  пр. CE ∩ пл. KDE =

б)  пл. СKD ∩ пл. DKE =

 

C

 

E

 
 

 

 

 


5. Решите неравенство:  ()х+2  ≥ 4

6. Найдите корень уравнения:   log3(x+1) = log310-log35

7. Вычислить:  4sin 30+ cos 600

8. Решите неравенство:   3- log4х ≥ 0

9.  Определите, какая фигура получается при пересечении цилиндра плоскостью, перпендикулярной

     высоте цилиндра.        

10. Найдите нули функции:   у = 289 - х2 .

11. Решите уравнение:   cos х -  = 0

12. Найдите производную функции:  y = 4х3+cos x-5        

13. Найдите все первообразные функции:  f(х) = 6x4   

14. Укажите промежуток убывания функции y = f(x),заданной графиком.

                                                           http://berdov.kjk323.com/img/ege/demo/mioo2012_test2/sample3.png 

Часть 2.

1. Найдите наибольшее  значение функции  f(x) =      на  отрезке [-2; 0]

2. Решите уравнение:  = х

3. Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольного треугольника с

    гипотенузой 25 см и катетом 20 см вокруг меньшего катета.

4. Найдите площадь полной  поверхности правильной треугольной призмы

    со стороной основания 5 см и высотой 10 см.

 

                                              

                                                                            

                                                                            Вариант 8.

Часть 1.

1. Вычислите:    45/2 – 0,75

2. Найдите область определения функции: y = 

3. Найдите корень уравнения: 33х+3 = 9

D

 
4. Закончите запись:                                                                                                                                               

а)  пр. EC ∩ пл. DKC =

б)  пл. DKE ∩ пл. CDE =

 

C

 

E

 
 

 

 

 

 


5. Решите неравенство:  53-x  < 1/25

6. Найдите корень уравнения:   log5(13-x) = log53+log54

7. Вычислить:  16cos 30+ sin 300

8. Решите неравенство:    2-log5х ≥ 0

9. Определите, какая фигура получается при пересечении цилиндра плоскостью, перпендикулярной

     основанию цилиндра.        

10. Найдите нули функции:   у = 256 - х2 .

11. Решите уравнение:   sin х +  = 0

12. Найдите производную функции:  y = cos x+5х3+4       

13. Найдите все первообразные функции:  f(х) = х3+7х6   

14. Укажите промежуток возрастания функции y = f(x),заданной графиком.

                                                               Свойства функции 9 класс - Самоучители

Часть 2.

1. Найдите наименьшее  значение функции  f(x) =  – 15x    на  отрезке [0; 3]

2. Решите уравнение:  = х

3. Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольника площадью 24см2

     и стороной 6 см вокруг меньшей стороны.

4. Найдите площадь полной  поверхности правильной четырёхугольной пирамиды

     со стороной основания 4 см и апофемой 12 см.

 

Вариант 9.

Часть 1.

1. Вычислите:    645/6 +0,26

2. Найдите область определения функции: у =

3. Найдите корень уравнения: 23х+1 = 8

D

 
4. Закончите запись:                                                                                                                                                

а)  пр. EK ∩ пл. CDK =

б)  пл. СKE ∩ пл. CDE =

 

C

 

E

 

K

 
 

 

 

 


5. Решите неравенство:  (  )х-2  > 27

6. Найдите корень уравнения:   log5(16-x) = log52+log56

7. Вычислить:  cos 60+ 20sin 600

8. Решите неравенство:   5- log22x ≥ 0

9. Определите, какая фигура получается при пересечении конуса плоскостью, параллельной

     основанию конуса. 

10. Найдите нули функции:   у = 529 - х2 .

11. Решите уравнение:   cos х +  = 0

12. Найдите производную функции:  y = 5-cos x-3х6        

13. Найдите все первообразные функции:  f(х) = 8x2   

14. Укажите промежуток убывания функции y = f(x),заданной графиком.

                                      http://soobsh.ru/tw_files2/urls_1/155/d-154579/7z-docs/5_html_48543b6d.gif

Часть 2.

15. Найдите наибольшее  значение функции  f(x) =      на  отрезке [-2; 0]

16. Решите уравнение:  = х

17. Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольного треугольника с

    гипотенузой 20 см и катетом 16 см вокруг меньшего катета.

18. Найдите площадь полной  поверхности правильной треугольной призмы

    со стороной основания 4 см и высотой 15 см.

 

 

Вариант 10.

Часть 1.

1. Вычислите:    1252/3 – 0,25

2. Найдите область определения функции: y = 

3. Найдите корень уравнения: 4х+6 = 1

4. Закончите запись:                                                                                                                                              

а)  пр. ВD ∩ пл. АВС =

б)  пл. АВC ∩ пл. AСD =

 
http://900igr.net/datai/geometrija/Mnogogrannyj-ugol/0019-013-Uprazhnenie-10.png

5. Решите неравенство:  ( )2-х 

6. Найдите корень уравнения:   log5(8x) = log527-log53

7. Вычислить:  14sin 30+ 2cos 600

8. Решите неравенство:    2+log0,5х ≥ 0

9. Определите, какая фигура получается при пересечении правильной четырёхугольной пирамиды плоскостью, параллельной основанию пирамиды.

10. Найдите нули функции:   у = 361 - х2 .

11. Решите уравнение:   sin х -  = 0    

12. Найдите производную функции:  y = 7х5         

13 Найдите все первообразные функции:  f(х) = 5х43   

14. Укажите промежуток возрастания функции y = f(x),заданной графиком.

                                                 http://lib.gendocs.ru/tw_files2/urls_1264/10/d-9636/7z-docs/17_html_m4886fc9f.jpg

Часть 2.

1. Найдите наибольшее  значение функции  f(x) =      на  отрезке [-3; 0]

2. Решите уравнение:  = х

3. Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольника площадью 28см2

     и стороной 4 см вокруг большей стороны.

4. Найдите площадь полной  поверхности правильной треугольной пирамиды

     со стороной основания 5 см и апофемой 18 см.

 

                              Инструкция по выполнению работы.

На выполнение экзаменационной работы даётся 3 часа (180 минут).

   В работе 18 заданий. Они распределены на две части. Из 18 заданий каждого варианта четыре задания по геометрии, остальные по алгебре и началам анализа.

   Часть 1 содержит 14 заданий обязательного уровня по материалу курса «Математика: алгебра и начала анализа, геометрия». При выполнении этих заданий надо указать в бланке верный ответ.

   Часть 2 содержит 4  задания повышенного уровня по материалу курса «Математика: алгебра и начала анализа, геометрия», а также различных разделов курса геометрии. К заданиям второй части надо дать краткое решение.

   Советуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

   Итоговый балл выставляется по 22-балльной шкале на основе первичных баллов, полученных за выполнение всех заданий работы. За верное выполнение различных по сложности заданий даётся один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.

                       Критерии оценки выполнения заданий.

Каждое правильно выполненное задание 1 части оценивается 1 баллом. Каждое выполненное задание 2 части оценивается баллами в зависимости от выполнения задания:

1 балл - общая идея, способ решения верные, но решение не завершено. Допустимы негрубые ошибки в вычислениях и преобразованиях, не влияющие на правильность дальнейшего хода решения. В результате этих ошибок возможен неверный ответ.

2 балла – задание решено верно с обоснованием решения.

Максимальное число первичных баллов, которое можно получить за верное решение всех заданий, равно 22 баллам.

 

                          Шкала перевода первичных баллов в пятибалльную оценку.

Первичные

баллы

 

        0 - 9

 

       10 - 12

 

      13 - 17

 

      18 - 22

Аттестационная

отметка

 

           2

 

          3

 

           4

 

           5

 

     

 

 

                                                    

                                             Подготовительный вариант.

                                                                 I вариант.

                                                                   Часть 1.

1. Вычислите:    0,64+84/3

2. Найдите область определения функции: y =

3. Найдите  корень уравнения: 43х+1=64

4.

D

 
 Закончите запись:                                                                                                                                                

а)  пр. DL ∩ пл. BML =

б)  пл. BDL ∩ пл. MDB =

 

В

 

М

 
 

 

 

 

 

 


5. Решите неравенство:  45-x  < 1/16

6. Найдите  корень уравнения:   log4(3x+6) = log424-log42

7. Вычислите: 18cos 60- 8sin 600  

8. Решите неравенство:    log0,4х-1 ≥ 0

9. Определите, какая фигура получается при пересечении правильной четырёхугольной призмы плоскостью, параллельной основанию призмы.

10. Найдите нули функции:   у = 576 - х2 .

11. Решите уравнение:   sin х -  = 0

12. Найдите производную функции:  y = 7+8х9-        

13. Найдите все первообразные функции:  f(х) = 6х53  

14. Укажите промежуток убывания функции y = f(x),заданной графиком.

                                               http://lib.gendocs.ru/tw_files2/urls_1264/10/d-9641/7z-docs/3_html_7387c320.jpg

             

                                                                                               

                                                 Часть 2.

1.      Найдите наибольшее  значение функции  f(x) =      на  отрезке [-3; 0]

2.  Решите уравнение:  х =.

3. Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольного треугольника с

    гипотенузой 13 см и катетом 5 см вокруг большего катета.

4. Найдите площадь полной  поверхности правильной треугольной пирамиды

    со стороной основания 3 см и апофемой 12 см.

 

 

 

 

 

                                              Подготовительный вариант.

                                                                 II вариант.

                                                                   Часть 1.

1. Вычислите:    274/3- 0,35

2. Найдите область определения функции: y =  

3. Найдите корень уравнения: 64х+6 = 36

4. Закончите запись:                                                                                                                                                

а)  пр. DМ ∩ пл. BDL =

б)  пл. MDL ∩ пл. MBL =

 

В

 

М

 
 

 

 

 

 

 

 

 


5. Решите неравенство:  (1/3)х+4  > 9. 

6. Найдите корень уравнения:   log2(15-x) = log26+log23

7. Вычислите: 16sin 30+ 4cos 600

8. Решите неравенство:   4- log3х ≥ 0

9. Определите, какая фигура получается при пересечении цилиндра плоскостью, параллельной высоте цилиндра.

10. Найдите нули функции:   у = 625 - х2 .

11. Решите уравнение:   cos х +  = 0

12. Найдите производную функции:  y = -3х5-4        

13. Найдите все первообразные функции:  f(х) = 6x-5х4   

14. Укажите промежуток возрастания функции y = f(x),заданной графиком

                                                       http://lib.gendocs.ru/tw_files2/urls_1264/10/d-9641/7z-docs/3_html_7387c320.jpg

                                                   

                                                      Часть 2.

1. Найдите наибольшее  значение функции  f(x) =      на  отрезке [0; 3]

2.  Решите уравнение:  х =.

3. Найдите объём тела, полученного при вращении прямоугольника площадью 90 см2 и стороной

    9 см вокруг меньшей стороны.

4. Найдите площадь полной  поверхности правильной четырёхугольной призмы

    со стороной основания 11 см и высотой 15 см.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Экзаменационный материал по математике для групп СПО."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Ректор

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 056 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.06.2016 788
    • DOCX 393.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Седова Оксана Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Седова Оксана Михайловна
    Седова Оксана Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 62729
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 278 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 982 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 537 человек

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Мини-курс

Сохранение и продвижение традиционных российских ценностей и культуры

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе