Инфоурок Алгебра Рабочие программыЭлективные курсы по математике 9класс

Элективные курсы по математике 9класс

Скачать материал

Пояснительная записка

    Рабочая программа по элективному курсу « Решение текстовых задач» по математике для 9 класса  составлена на основе:

-   _Федерального  закона  от  29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании  в  Российской Федерации» (далее - 273-ФЗ);

-   Приказа Минобрнауки России от 30.08.2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка
организации      и      осуществления      образовательной      деятельности      по      основным общеобразовательным  программам  - образовательным  программам  начального  общего, основного общего и среднего общего образования»;

-   Приказа Минобрнауки России от 29.08.2013 года № 1008 «Об утверждении Порядка
организации    и    осуществления    образовательной    деятельности    по    дополнительным общеобразовательным программам»;

 

-Письма Минобрнауки России от 28.10.2015 года  №08-1786  «О рабочих программах учебных предметов»

-Устава  МБОУ СОШ№4 (действующий), учебного  плана  на текущий учебный  год.

1.Планируемые предметные результаты освоения элективного курса» Решение текстовых задач».

В результате изучения данного курса учащиеся должны:

знать:

  • основные методы и приёмы решения текстовой задачи;
  • классифицировать текстовые задачи   и основные методы их решения;
  • особенности их решения;
  • знать применение текстовых задач   в жизни, решать задачи на движение, работу, процентные расчёты, смеси и сплавы;

уметь:

  •  определять тип текстовой задачи  ;
  •  правильно употреблять термины, связанные с различными видами задач;
  •  производить прикидку результатов вычислений;
  • применять полученные математические знания в решении жизненных задач;
  • при вычислениях сочетать устные и письменные приёмы, применять компьютерные технологии;
  • использовать приёмы, рационализирующие вычисления

.

                                

                            .

 

 

 

 

Основное   содержание занятий с распределением учебных часов по основным разделам курса.

 

  1. Текстовые задачи и техника их применение (2ч)

 

  •  понятие текстовой задачи и ее виды;
  • этапы решения текстовой задачи;
  • арифметический и алгебраический способы решения текстовой задачи;
  •  наглядные образы как средство решения математических задач;
  •  оформление решения текстовых задач;
  •  рисунки, схемы, таблицы, чертежи при решении задач.
  1. Задачи на движение.(6ч.)

 

  • движения навстречу друг другу;
  • движение в противоположных направлениях из одной точки;
  • движение в одном направлении;
  • движение по реке (движение по течению и против течения);
  • движение по кольцевым дорогам;
  • относительность движения;
  • чтение графиков движения;
  • графический способ решения задач на движение.
  1. Задачи на работу.(7ч.)

 

  • алгоритм решения задач на работу;
  • вычисление неизвестного времени работы;
  • путь, пройденный движущимися телами, рассматривается как совместная работа;
  • задачи на бассейн, заполняемый одновременно разными трубами;
  • задачи, в которых требуется определить объём выполняемой работы;
  • задачи, в которых требуется найти производительность труда;
  • задачи, в которых требуется определить время, затраченное на выполнение;
  • предусмотренного объёма работы;
  • система задач, подводящих к составной задаче.
  1. Задачи на проценты.(4ч.)

 

  • типы задач на проценты;
  • процентные вычисления в жизненных ситуациях (распродажа, тарифы, штрафы, банковские операции, голосования).
  1. Задачи на смеси и сплавы.(6ч.)

 

  • основные допущения при решении задач на смеси и сплавы;
  • задачи, связанные с понятием «концентрация», «процентное содержание», «переливание»;
  • способы решения задач на смеси и сплавы (арифметический, алгебраический, с помощью линейных уравнений и систем линейных уравнений);
  • объёмная концентрация;
  • процентное содержание.

6.Задачи на прогрессии.(2ч.)

  • особенности выбора переменных и методика решения задач на прогрессии;
  • решение задач на   формулы общего члена и суммы первых п членов арифметической и геометрической прогрессии.
  1. Задачи с геометрическим содержанием.(3ч.)

 

  • вычисление периметров, площадей фигур в жизненных ситуациях;
  • практическая работа на местности;
  • решение геометрических задач алгебраическим способом.

8. Решение текстовых  задач, предлагаемых в ходе  ОГЭ и ЕГЭ .(4ч.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  Календарно-тематическое планирование

 

№ уро-ка

                   Тема занятия

Кол-во часов

Дата проведения

план

факт

I.

Текстовые задачи и техника их применения

2ч.

 

 

1

Понятие текстовой задачи и ее виды. Этапы решения текстовой задачи. Арифметический и алгебраический способы решения текстовой задачи.

1

6,09

 

2

Оформление решения текстовых задач; рисунки, схемы, таблицы, чертежи при решении задач.

1

13.09

 

 II.

 Задачи на движение

6ч.

 

 

3.

Решение задач на движения навстречу друг другу

1

20.09

 

4.

Решение задач на движение в противоположных направлениях из одной точки.

1

27.09

 

5.

Решение задач на движение в одном направлении

1

4.10

 

6.

Решение задач на движение по реке (движение по течению и против течения).

1

11.10

 

7.

Решение задач на движение по кольцевым дорогам. Относительность движения.

1

18.10

 

8

Чтение графиков движения. Графический способ решения задач на движение

1

25.10

 

 III.

Задачи на работу

7ч.

 

 

9.

Алгоритм решения задач на работу. Вычисление неизвестного времени работ

1

8.11

 

10.

Решение задач на путь, пройденный движущимися телами, рассматривается как совместная работа

1

15.11

 

11.

Решение задач на бассейн, заполняемый одновременно разными трубами.

1

22.11

 

12.

Решение задач, в которых требуется определить объём выполняемой работы

1

29.11

 

13.

Решение задач, в которых требуется найти производительность труда

1

6.12

 

14.

Решение задач, в которых требуется определить время, затраченное на выполнение предусмотренного объёма работы

1

13.12

 

15

Решение систем задач, подводящих к составной задаче

1

20.12

 

 IV.

Задачи на проценты

4ч.

 

 

16

Решение типовых задач на проценты.

1

10.01

 

17

Процентные вычисления в жизненных ситуациях (распродажа, тарифы, штрафы )

1

17.01

 

18

Процентные вычисления в жизненных ситуациях      (банковские операции, голосования)

1

24.01

 

19

Процентные вычисления в жизненных ситуациях      (банковский процент, ипотека)

1

31.01

 

V.

Задачи на смеси и сплавы

6ч.

 

 

20

Основные допущения при решении задач на смеси и сплавы

1

7.02

 

21

Решение задач, связанные с понятием «концентрация», «процентное содержание» (формулы) смеси  и сплава.

1

14.02

 

22

  Способы решения задач на смеси и сплавы (арифметический, алгебраический, с помощью линейных уравнений и систем линейных уравнений);

1

21.02

 

23

Решение задач на объёмную концентрацию смеси (сплава)

1

28.02

 

24

 Решение задач на переливание

1

7.03

 

25

Решение задач на процентное содержание смеси (сплава)

1

14.03

 

 VI.

Задачи на прогрессии

2ч.

 

 

26

Особенности выбора переменных и методика решения задач на прогрессии.

1

4.04

 

27

Решение задач на   формулы общего члена и суммы первых п членов арифметической и геометрической прогрессии.

1

11.04

 

VII.

 Задачи с геометрическим содержанием

3ч.

 

 

28

Вычисление элементов, периметров, площадей фигур в жизненных ситуациях.

1

18.04

 

29

Практическая работа на местности

1

25.04

 

30

Решение геометрических задач алгебраическим способом

1

2.05

 

VIII.

 Решение текстовых  задач, предлагаемых в ходе ГИА и ЕГЭ

4ч.

 

 

31

 Решение текстовых задач из второй части модуля «Алгебра»

1

10.05

 

32

  Решение текстовых задач из второй части модуля «Алгебра»

1

16.05

 

33

  Решение текстовых задач из второй части модуля «Алгебра»

1

23.05

 

34

 Итоговое занятие. Обобщение решения текстовых задач

1

30.05

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

                                                                                  

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Элективные курсы по математике 9класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Портной

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 809 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.09.2016 364
    • DOCX 120.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кашапова Фиюза Аухадиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кашапова Фиюза Аухадиевна
    Кашапова Фиюза Аухадиевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3004
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 35 регионов

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 53 регионов

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности психологической помощи детям

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 396 человек из 65 регионов