1154589
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыЭлективный исторический курс "История родного города - Еманжелинска"

Элективный исторический курс "История родного города - Еманжелинска"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тематическое планирование спец.курса по краеведению

«История города Еманжелинска»


Кол-во час.



Тема, основные

вопросы учебных

занятий


Основные понятия

Форма учебного

занятия

Программа развития учащихся

Форма контроля


Тематический блок № 1 Рождение города Еманжелинска


11111111222222 -2-2. Вводный: «Когда

«Когда

Отечество,

Урок -

дискуссия

-определять и объяснять своё

определять и объяснять своё

Социологический


1-2

говорят о России я

патриотизм;

дискуссия

отношение и оценку

опрос в 9, 10,



вижу свой синий

малая Родина;


значительных событий и

11 классах;



Урал»

менталитет


личностей современной

составление






России и Урала;

таблицы






-соотносить единичные факты







и общие явления;







- излагать суждения о







причинно - следственных







связях событий (развал СССР;







причины социально -







экономического упадка







России; переход к







капиталистическому образу







жизни


























































3-4.

население

«Природные условия


Коренное население


Урок - экскурсия в

- образно рассказывать об

Составление


башкиры;

Южного Урала, -


население - башкиры

городском музее

исторических событиях и их

фотокомпозиции


Сарыкуль;

наша местность и


башкиры,


участниках;



живность.

лесостепной


- выделять особенности




ландшафт;


природно - климатических




водоплавающая


условий Южного Урала;




дичь


- высказывать суждения о






назначении, достоверности и






ценности источников


5-6.

История

Яман - Зильге -

Урок нового

-

проводить поиск

Мифы и легенды


возникновения

«плохая речка»;

материала с

необходимой информации в

о рождении


города

казачья станица

элементом

книге;

Еманжелинска



П. С. Паллас

творческого

-группировать исторические




Ярушин Лог

задания

события по определённому




Большой Сарыкуль


признаку;




- «Голубая чаша»


- работать в паре; находить






правильный ответ на заданный






вопрос;






- выполнить творческое






задание написание мифа


7.

«Чёрный городок»

Пятилетка;

Тематическая

- составлять конспект лекции;

Конспект;


Требование времени

спецпереселенцы;

лекция и встреча с

- объяснять, в чём состояли

понятийный


и рождение города

палаточный городок

интересными

мотивы, цели и результаты

диктант



«Чёрный городок»

людьми (очевидцы

деятельности людей;




Берсенёвка

тех дней

- умение слушать и слышать





Еманжелинские


человека




угольные копи




8-9.

«Первые годы

Разрез, шахты 18 -

Урок –экскурсия в

экскурсия в

-определять и

определять и



существования

бис, 19 -- а и др.

городском музее

аргументировать своё



города»



отношение к историческим






фактам отечественной истории






30- х г.;






-называть важнейшие даты






(1929г. - буровые работы;






1930г. - первый уголь; 1931 г.

,





- «чёрный городок)


Тематический блок № 2. Война и Еманжелинск



Женские бригады

Урок -семинар


ярко, эмоционально

Индивидуальные


Еманжелинцы в

шахтёров;


рассказывать о событиях

сообщения о

10-11.

годы войны,



Костюшев Михаил


Великой Отечественной войны

героях -


мои родные и


Фёдорович;


и её участниках;

фронтовиках


война

Школенко Семён


-проводить поиск

проводить поиск




Фролович;


необходимой информации в






городском музее, общаясь с






очевидцами тех событий;






- излагать свои суждения














12.

Знакомство с книгой еманжелиночки - В. И. Ефановой «Письма с фронта», издательство г. Еманжелинск, 2003г.


13-14.

«Навечно в

Цена Победы;

Урок - обобщения

- локализовать на карте места

Оформление



памяти народной»

мемориалы;


службы наших земляков,

карты в




Совет ветеранов


показать их связь с

школьный музей






Еманжелинском;

«Учителя и






- объяснить в чём состояли

ученики нашей






мотивы, цели и результаты

школы на






деятельности отдельных

фронтах






людей;

Великой






-определять и

Отечественной






аргументировать собственное

войны»






мнение;







-увидеть преемственность


















Тематический блок № 3. Школа № 2 и её люди


15-17

История нашей

Муниципальная

Комбинированный

-проводить поиск


Оформление



школы N2

школа;

урок с элементами

необходимой информации,

творческих



Судьбы учителей и

учителя, ученики -

поисково -

используя встречи с людьми,

работ для



учеников

фронтовики;

исследовательской

СМИ и на их основе готовить

участия в




Костюшев М. Ф.;

работы

творческие работы и

городской




Мартюшов 3.14.


сообщения;

конференции




Непряхина Н. М.


определять и объяснять





коллектив школы -


собственное отношение к





творческие :люди


личностям;







- знать основные вехи и







направления развития школы




Тематический блок № 4. Оформление городского статуса. Еманжелинск сегодня


18-19

50

. Еманжелинск в


Ведущая отрасль

Лабораторное

- соотносить единичные

График;



50 - 80г.

производства -

занятие в

исторические факты и общие

анализ




шахты;

городском архиве

явления;

документов;




вхождение в состав

музее

- проводить поиск

социологический




города пос.


необходимой информации в

опрос




Зауральского,пос.


нескольких источниках и





Красногорского;


готовить анализ документов;





социально -


-

правильно выстраивать ряд





экономическая


вопросов для





политика


социологического опроса







(умение работать с







общественностью



20-21.

Экономическое

Безработица;

Урок с

лекция с

- называть характерные,

Оформление



состояние

глава города - Чараев

элементами

существенные признаки

творческой



Еманжелинска

В. А.;

практической

исторических явлений;

работы



сегодня

малый бизнес;

работы

- определять и




упадок шахтного

производства;

внешний облик

экономического

потенциала го ода


аргументировать своё.

отношение и оценку наиболее

значительных событии


22-22. Знакомство с

Знакомство с

Полиграфическая

Урок -экскурсия

экскурсия

-проследить весь процесс

прослеживать весь процесс

Оформление


одним из

промышленность;


производства, выделяя

творческой


предприятии города

офсетная печать ПОГ


основные участки;

работы


- Еманжелинской

- 96 Товтунов Н. П.


- называть характерные черты



городской

Шевкунав В. С.


и особенности современной



типографией



аппаратуры;






-определить роль личности в

определять роль личности в






процессе развития






производства;






- называть основную






продукцию, выпускаемую






типографией


23-24. Мы -

Мы - еманжелинцы

Символы города:

Урок -

- владеть знаниями символики

Логическая

24


герб, гимн;

конференция

России и Еманжелинска;

схема;



Городское собрание

(встреча с

- соотносить единичные факты

сообщение



депутатов;

интересными

и общие явления;




администрация;

людьми)

-

определять и объяснять




Выборы в


собственное отношение к




Государственную


важнейшим событиям




Думу


современности






25-27.

Культурная

«У околицы »

Урок -семинар


-проводить поиск

проводить поиск

Сообщения;


города

жизнь


« Дуслык»


необходимой информации;

проблемные


города

И. Н, Сабиров


-уметь общаться с людьми.

уметь общаться с людьми,

задания;



К. Кириллов


собирая материал для своей

творческие



Л. Рожкова


работы;

работы



Дворец культуры им.


- видеть переплетение




А. С, Пушкина


христианской и




«Новая жизнь»


мусульманской культуры в






городе;






-ярко, эмоционально

ярко, эмоционально

,





рассказывать о людях и






коллективах






г. Еманжелинска


28.


Личность в судьбе

Урок -игра

игра

-уметь работать в группе;

уметь работать в группе;


нолики» (обобщение

Урок обобщения

города;


-определять и

определять и



и контроля за

ведущие предприятия


аргументировать своё



усвоением



отношение и оценку событий;



материала)



- излагать суждения о



Игра «Крестики -

нолики»



причинно -следственных

следственных






связях исторических событий;






- знать имена людей,






вошедших в историю го ода


29-30.

«Это наша с

Челябинской области

Урок –

итоговое

-

уметь правильно оценивать

Сочинение


тобой Родина,


- 75 лет;

итоговое

качество и количество

«Еманжелинск -


наш Еманжелинск»

достоинства и

занятие

приобретённых знаний;

моя малая





недостатки


-соотносить единичные факты

Родина»



Еманжелинска;


и общие явления;




малая Родина


- локализовать на карте города






Челябинской области;






Еманжелинск;






-излагать свои мысли

уметь ярко, эмоционально


31-35

Занятия по работе в


городском музее






Общая информация

Номер материала: ДA-018393

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.