1055650
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияРабочие программыЭлективный курс "Народные промыслы"

Элективный курс "Народные промыслы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.















Курсы по выбору для 9-х классов

«Народные промыслы России»





Выполнила: учитель технологии

МБОУ «Красноармейская СОШ»

Суховетрюк С.Д.













Г.Чебоксары

2012г.



Содержание:

  1. Пояснительная записка 3стр.

  2. Цель и задачи программы 4стр.

  3. Содержание программы 6стр.

  4. Учебно-тематический план 8стр.

  5. Список литературы 9стр.

Приложение: презентации учащихся на CD











































Пояснительная записка

Программа курса «Народные промыслы в России» предназначена для учащихся 9-х классов. Может быть использована в классах с углубленным изучением технологии.

Современное образование немыслимо без углубленного подхода к изучению ряда учебных дисциплин. Среди них, конечно, технология. В курсе 9 класса в довольно сжатом виде рассматриваются вопросы народных промыслов, при этом не рассматривается ни география распространения промыслов, ни их особенности. При отсутствии часов по технологии возможность проведения курсов по выбору в объеме 16 часов дает возможность прикоснуться к теме народных промыслов

Мир народных промыслов очень интересен и привлекателен тем, что встреча с ним – это знакомство с прекрасным и неизвестным. Каждый учащийся открывает что – то для себя и друзей. При путешествии по стране через образы предметов народных промыслов, учащихся заинтересуют уже знакомые образцы – чувашская вышивка, резьба по дереву, и совсем новые для них, но прекрасные творения рук человеческих – дымковская игрушка, гжель, финифть, жостовские подносы и другие.

Поэтому я предлагаю программу курса по выбору в 9-х классах рассчитанную на 16 уроков (2 часа в неделю). В этом курсе учащиеся будут знакомиться с историей возникновения народных помыслов, влиянием природных особенностей на развитие промыслов, распространением их по стране, в Чувашии и в Красноармейском районе.

Этот курс позволяет не отойти от технологии. Благодаря этому у учащихся поддерживается интерес к предмету, в результате чего они получают устойчивые знания и возможность прикоснуться к культуре русского и чувашского народов.













Цель курса:

Формирование систематизированного целостного представления о географии распространения народных промыслов в России и Чувашии, их особенностях

Задачи:

Углубить знания учащихся о народных промыслах России, родного края, многообразии и единстве народной культуры, их географии;

Определить роль промыслов в изучении природы, истории, традиций страны, а также влияние природы и истории на человека

Формирование творчески духовной личности, уважения к прошлому народа, обычаям и традициям, людям культуры и труда.

Овладеть практическими умениями и навыками ведения научно-исследовательской деятельности

Определить и спроектировать возможные варианты изучения и знакомства с народными промыслами





Данная программа предусматривает следующие результаты и знания в ходе изучения курса:

обучающиеся должны знать:



особенности влияния природы на жизнь и деятельность человека;

особенности природных материалов, используемых в ремеслах;

основные промысловые центры России, причины их многообразия и единства, самобытности;

географию народных промыслов;

уметь:

использовать карты, путеводители, другую литературу для изучения народных промыслов России;

искать и обрабатывать информацию на различных носителях;

сравнивать и анализировать данные разных источников, выявляя сходство и различия;

систематизировать материал, составляя таблицы, схемы, картосхемы;

готовить и презентовать собственное исследование;

получить опыт:



Участия в групповой работе участия в дискуссии, устной презентации;

Планирования при проведении индивидуального или группового исследования;

Брать на себя и разделять ответственность за решение;

Ощущать себя членом команды( подчинять свой темперамент интересам общего дела);

Рефлексии собственной деятельности.



























Содержание программы:

Тема1: Введение. Влияние природы на человека.

Раскрывает влияние природы на человека и, как результат, формирование « второй природы» - культуры. Влияние природы на человека определило самобытность, культуру( занятия, особенности быта, строение жилища, питание и даже сформировала черты характера людей).





Тема 2: - Влияние природных особенностей на развитие промыслов.

Знакомит с народами и природными особенностями, повлиявшими на формирование культуры и традиций населения того или иного района страны; раскрывает особенности промыслов различных регионов России единство и многообразие, географию наиболее ярких самобытных ремесленных центров. Народные промыслы – вид художественной деятельности, который был сформирован под влиянием природы, ставшей и содержанием, и вдохновителем в работе.





Тема 3: Региональное распространения промыслов

Каждый район России выделяется своими самобытными промыслами и не одним. Есть территории, где вследствие разных причин сформировались различные виды промыслов, такие районы по праву можно считать ремесленными кладовыми .



Тема4: Видовое (по применяемому природному материалу) разнообразие промыслов на территории России.

Изучение не только особенностей промыслов и их географического рисунка распространения, но и характеристики природных материалов, используемых для ремесел (поделочные камни, металлы и их сплавы, древесина и т.д.), особенности их производства





Тема5: Народные промыслы Чувашии

Изучение географии и особенности промыслов в Чувашии, таких как чувашская вышивка, лозоплетение, изготовление игрушек из глины, валяние валенок и т.д.

Тема 6: Изготовление валенок семьей Петровых из с. Старые Игити

Во время экскурсии познакомиться с особенностями изготовления валенок.

Тема 7: Особенности различных народных промыслов России.

Работа в Интернете по изучению различных промыслов. Семинар.

Тема8: Итоговое занятие. Защита презентаций.





































Учебно-тематический план


Наименование темы

Количество часов

Методы организации учебной деятельности

Введение. Влияние природы на человека

2

Конспектирование лекции

Влияние природных особенностей на развитие промыслов.

2

Конспектирование лекции

Региональное распространения промыслов

2

Работа с контурной картой по раздаточным материалам

Видовое (по применяемому природному материалу) разнообразие промыслов на территории России.


2

Составление картосхемы

Народные промыслы Чувашии

2

Лекция с презентацией, Работа с контурной картой по раздаточным материалам

Изготовление валенок семьей Петровых из с. Старые Игити

2

Экскурсия

Особенности различных народных промыслов России.

2

Парная работа в Интернете на наутбуках. Семинар

Итоговое занятие. Защита презентаций.

2














Список литературы:

Печатные издания:

1.Элективные курсы в профильном обучении/ Министерство образования и науки РФ- Национальный фонд подготовки кадров.-М: Вита-пресс.2004

2.Куприянова Н.И.»Записки краеведов»-Н.Новгород: Волго-Вятское книжное издательство.1999г.

3. Т.М.Посохова. Урок по теме “География народных промыслов России”. “География в школе” №1, 1999.

4. Т.П.Терентьева. Урок-экскурссия “Народные художественные промыслы России”. “География в школе” №1, 1991.

5. И.В.Кадухина “В гостях у мастеров народных промыслов”. “Начальная школа” №11, 1995.

6. Рождественская С. В. Русские: народы и культура. - М., Наука, 1999 г.

7.Интернет-ресурсы

















Общая информация

Номер материала: ДВ-361512

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.