Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Элективный курс по английскому языку «Продвинутый английский» для одаренных детей
  • Иностранные языки

Элективный курс по английскому языку «Продвинутый английский» для одаренных детей

библиотека
материалов


Цыкалюк Юлия Айратовна, учитель английского языка

МАОУ «СОШ №6 с углубленным изучением

иностранных языков» г.Северодвинска


Элективный курс по английскому языку «Продвинутый английский»

для одаренных детей


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Одаренные дети - это особый мир детства, интеллектуальный потенциал общества, и задача педагога: понять этот мир, направить все усилия на то, чтобы передать детям максимум опыта и знаний. Педагог должен понимать, что эти дети нуждаются в поддержке со стороны взрослых, которые призваны научить их справляться с непомерно завышенными ожиданиями в отношении своих способностей. Целостный подход к одаренному человеку, как к личности, необходим, чтобы реализовать его дар.

Данный курс разработан для индивидуальной целенаправленной работы с учащимися 6-9 классов, имеющими высокий интеллектуальный потенциал и повышенную мотивацию к изучению предмета «английский язык».

Цель курса – создать такую образовательную среду, которая стимулировала бы деятельность одарённого ребенка в определенном направлении, предоставляла ему возможность накапливать индивидуальный познавательный и жизненный опыт, расширять пространство применения свои интеллектуальных способностей.

Задачи курса:

  • совершенствование системы выявления и сопровождения одарённых детей, их специальной поддержки;

  • отбор среди различных систем обучения тех методов и приёмов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества;

  • обогащение социального опыта школьников;

  • активное включение учащихся в процесс самообразования и саморазвития

  • расширение возможностей для участия в районных, областных олимпиадах, научных конференциях, творческих выставках, различных конкурсах

Данная программа предназначена рассчитана на 28 часов в учебный год.

Содержание программы курса «Общение»

Содержание курса представлено следующими темами:

темы

Тема курса

Языковые правила и стратегии

Кол-ва часов

1.

Практика в чтении и аудировании

- приемы эффективной работы с текстом

- планирование этапов работы с прочитанным или прослушанным текстом

- выполнение упражнений по формированию навыка работы с текстом



6 часов

2.

Практическая грамматика

- изучение грамматических правил

- формирование и совершенствование грамматических навыков

10 часов

3.

Социокультурная компетнция

- изучение традиций и обычай англоговорящих стран

- решение занимательных лингвистических задач

4 час

4.

Практика устной речи

- обогащение словарного запаса

- совершенствование навыка вести беседу, экскурсию, телепередачу, давать рекомендации, разъяснения

8 час

ИТОГО: 28 часов


Методы работы:

 

  • практические занятия (написание письма, приглашения, объявления;

  • выполнение поисковой работы;

  • выполнение проектов (в том числе с использованием информационных технологий)

  • выполнение интерактивных упражнений по фонетике и грамматике;

  •  подготовка устных выступлений;

  • создание компьютерных презентаций;

  • работа со справочной страноведческой литературой 

В основе курса лежат следующие методические принципы:

  • Интеграция основных речевых умений и навыков.

  • Последовательное развитие основных умений и навыков.

  • Коммуникативная направленность заданий.

  • Контекстуальное введение лексики.

  • Применение полученных знаний в ситуациях.

  • Соответствие тем и материалов курса возрасту, интересам и уровню языковой подготовки учащихся.


Функции учителя английского языка:

  • Выявление одарённых детей;

  • Создание для учащихся ситуации успеха и уверенности через индивидуальное обучение и воспитание;

  • Корректировка программ и тематических планов для работы с одарёнными детьми, включение заданий повышенной сложности, творческого, научно-исследовательского уровней;

  • Организация индивидуальной работы с одарёнными детьми;

  • Подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам, викторинам, конференциям различного уровня;

  • Создание в учебных кабинетах картотеки материалов повышенного уровня сложности;

  • Консультирование родителей одарённых детей по вопросам развития способностей их детей;

  • Подготовка отчетов о работе с одаренными детьми.



Программа предусматривает установление степени достижения итоговых результатов через систему контроля в форме

  • письменных творческих работ,

  • участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях, викторинах различного уровня

Учебно-тематический план

Тема

Количество часов

Формы и виды деятельности

1 год обучения

1) Грамматические темы:

  • временные формы глагола

  • модальные глаголы

  • причастие

  • прилагательные, наречия

  • степени сравнения

2) Традиции и обычаи Великобритании

3) Умение вести беседу, дискуссию


2 часа

2 часа

2 часа

2 часа

2 часа

4 часа

8 часов

групповая и парная работа

индивидуальные задания

выполнение тестов, упражнений, ребусов, загадок, чтение и прослушивание текстов, отработка диалогической речи




2 год обучения

1)Грамматические темы:

  • сложноподчиненные предложения

  • косвенная речь

  • страдательный залог

  • каузативные формы

  • условные предложения

2) Традиции и обычаи США

3) Умение проводить экскурсию



2 часа

2 часа

2 часа

2 часа

2 часа

4 часа

8 часов

групповая и парная работа

индивидуальные задания

выполнение тестов, упражнений, ребусов, загадок, чтение и прослушивание текстов, отработка монологической речи



3 год обучения

1)Грамматические темы:

  • существительные, артикли

  • местоимения

  • вопросительные предложения

  • инверсия

  • словобразование

2) Традиции и обычаи Канады и Австралии

3) Умение делать презентацию, вести телепередачу



2 часа

2 часа

2 часа

2 часа

2 часа

4 часа

8 часов

групповая и парная работа

индивидуальные задания

выполнение тестов, упражнений, ребусов, загадок, чтение и прослушивание текстов, составление презентации и проектов, отработка монологической речи

Ожидаемые результаты

Конечным результатом реализации курса должны стать:

  • создание условий для сохранения и приумножения интеллектуального и творческого потенциала учащихся;

  • повышению качества образования и воспитания школьников;

  • создание благоприятных условий для развития одаренности на всех ступенях обучения;

  • сформированное чувство осознанного изучения иностранного языка;

  • формирование и развитие у учащихся способности ставить перед собой задачи, намечать пути их достижения;

  • формирование у учащихся способности планировать и анализировать свою деятельность.



Список литературы

  1. Е.Бабина, Ю.Боярская Олимпиада по страноведению: англоязычные страны. М.: Чистые пруды, 2006

  2. М.В. Вербицкая, Е.Н. Соловова Олимпиада «Полиглот» по иностранным языкам. М.: Просвещение, 2012

  3. Е.Б.Власова Школьные олимпиады. Английский язык.5-8 классы. М.: Айрис пресс, 2006

  4. И.А. Конина Готовимся к олимпиаде по английскому языку 9-11 классы: Практическое пособие. М.: АРКТИ, 2009

  5. Ю.Б. Курасовская Английский язык. Всероссийские олимпиады. М.: Просвещение, 2012

  6. К.С.Махмурян, О.П.Мельчина Олимпиады по английскому языку для 9-11 классов: Практикум. Обнинск: Титул, 2013

  7. Collin Philips Increase your word power. Altravox Press, 2013

  8. Jenny Dooley, Virginia Evans Grammarway – 4. Express Publishing. 2000

  9. Nick Kenny, Lucrecia Luque-Mortimer FCE Plus 2. Practice Tests. Oxford University Press. 2012

  10. Virginia Evans FCE Use of English. Express Publishing. 2012







Автор
Дата добавления 12.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров169
Номер материала ДБ-078576
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх