Элективный курс по химии "Химия и жизнь"

Программа элективного курса «Химия и жизнь»

Пояснительная записка

     Чтобы раскрыть тайну жизни живого организма, надо проникнуть в химию клеток. В программе раскрывается роль отдельных элементов: углерода, азота, кислорода . Особое значение фосфора – как элемента мысли, кальция – как символа прочности, микроэлементов, без которых невозможна нормальная жизнь. Микроэлементы (Zn, Cu, I, As) входят в состав живых организмов в очень малых количествах, тем не менее крайне необходимы, так как их отсутствие приводит к серьезным нарушениям метаболизма. Так как микроэлементы активируют многие ферментативные процессы. А также необходимы  для  образования некоторых витаминов и гормонов.

     Особое место отведено характеристики и роли витаминов, обеспечивающих нормальное протекание биохимических и физиологических процессов путем участия в регуляции метаболизма.

     Познавательный теоретический курс неразрывно связан с решением задач, требующих глубокого понимания основных химических законов и умения их использовать при самых разнообразных условиях. В процессе решения задач происходит уточнение и закрепление химических понятий о веществах и процессах, вырабатывается смекалка в использовании имеющихся знаний. В ходе решения задач идет сложная мыслительная деятельность учащихся, которая определяет развитие  как содержательной стороны мышления, так и действенной.

     В программу элективного курса так же включены практические работы: «Обнаружение витаминов»,    « Анализ лекарственных препаратов» .

     В связи с этим данный курс решает следующие задачи:

- развитие логического мышления в процессе обучения решению трудных задач

- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся в процессе подробного анализа задач

- овладение навыком самостоятельной работы как очень важном элементе в формировании личности

- умения выдвигать гипотезы, строить логические умозаключения

- формирование практических умений и навыков, закрепление, обобщение и повторение материала.

У ч е б н о – т е м а т и ч е с к и й   п л а н

№	Тема занятия	Количество часов
1	Роль калия в организме человека.	2
2	Цинк. Его значение.	2
3	Фтор и сера. Их значение.	2
4	Кальций – символ прочности.	2
5	Фосфор – элемент жизни и мысли.	2
6	Медь – важный микроэлемент.	2
7	Йод – «вездесущий».	2
8	Крупица железа.	2
9	Алюминий в организме человека.	2
10	Азот – «отрицающий жизнь».	2
11	Углерод – основа жизни.	2
12	Магний в организме человека и его значение.	2
13	Кремний. Мышьяк – «мышиный яд».	2
14	Витамины. Водорастворимые витамины.	2
15	Витамины. Жирорастворимые витамины.	2
16	Практическая работа «Обнаружение витаминов».	2
17	Практическая работа « Анализ лекарственных препаратов».	2

Литература:

1. Д.П.  Ерыгин, Е.А. Шишкин. Методика решения задач по химии.

2. Ю.М. Лабий. Решение задач по химии с помощью уравнений и неравенств.

3. А.С. Гудкова, К.М. Ефремова. 500 задач по химии.

4.Г.П. Хомченко, И.Г. Хомченко. Сборник задач по химии.

5. Н.Л. Глинка. Задачи и упражнения по общей химии.

6. Энциклопедия «Мир вокруг нас».

7.Д.И. Машковский «Лекарственные препараты»