Инфоурок / Обществознание / Рабочие программы / Элективный курс по праву (10 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Элективный курс по праву (10 класс)

библиотека
материалов

Программа курса

Права человека - твои права.

Учитель: Зелёная Т.В.

8 часов.

Цель курса:

  • содействие самоопределению личности, создание условий её реализации;

  • формирование человека – гражданина, интегрированного в современную действительность и нацеленного на её совершенствование, ориентированного на развитее гражданского общества;

  • интеграция личности в систему национальных и мировых культур;

  • помощь в реализации права учащихся на свободный выбор взглядов и убеждений с учётом многообразия подходов;

  • содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами, различными расовыми, национальными, религиозными и социальными группами;

  • ориентация на гуманистические и демократические ценности.

Предлагаемый курс основан на международно-правовых документах о правах человека и соответствующих нормах национального законодательства.

Содержание курса нацелено на углубленное изучение прав человека охватывает такой круг фундаментальных законодательных актов РФ, которые необходимы гражданину правового государства.

Виды деятельности:

  • групповая работа с проблемными вопросами;

  • работа с понятийным аппаратом;

  • индивидуальные задания, например анализ конкретных текущих событий страны с точки зрения прав человека.

Виды работы:

    • составление в группах различных «документов»;

    • деловые игры (ролевые): «Мария исчезла», «Пресс-конференция», «Выборы президента», «Ваша позиция», «Вы и культура».

    • решение конфликтных ситуаций;

    • «коллективный разум»- групповое обдумывание заданий;

    • просмотр ТВ с целью анализа прав человека;

    • инсценировка сказок через призму прав человека, например, «Красная шапочка», «Теремок»;

    • ситуационное моделирование;

    • проектная деятельность;

    • применения технических средств и компьютеров для обучения и контроля знаний.

Форма контроля: тесты, анкета на выходе, зачёт, защита проектов.

Содержание программы.

Введение: Права человека – твои права. (1ч)

Введение в курс. Анкета входного контроля «Кто я есть».

Раздел I. Исторический обзор(1ч).

Человек, среди людей (правила, обычаи, моральные нормы).

Дорога к свободе (человек в античном мире; христианские заповеди; теория «естественного права»).

Права человека в России (роль государства в жизни русского общества; реформы 60-х годов XIX в. и права человека; Манифест от 17 октября 1905г. и права человека в Советской России).

Раздел II.Международное сотрудничество в области прав человека (1ч).

Международные организации в борьбе за права человека. Лига Наций, ООН, ОБСЕ, Совет Европы. Международные документы о правах человека (необходимость международных прав и правил; типы и особенности действия международных документов).

Раздел III. Международные стандарты и российское законодательство о правах и свободах человека (3ч).

Гражданские права: право на жизнь - неотъемлемое право человека; проблема отмены смертной казни; свобода «от» или свобода «для»; конвенция против пыток; прописка в РФ; гражданин, подданный, апартеид, иностранец; презумпция невиновности.

Политические права: как проводить собрания и создавать объединения; религия и культ; избирательное право; формы непосредственной демократии.

Экономические права: формы и объекты собственности в РФ; право наследования имущества; безработица- защита от безработицы; право на забастовки.

Социальные права: свободное и полное согласие на брак; защита семьи со стороны общества и государства; право на достаточный жизненный уровень.

Культурные права: право на образование; авторское право; свобода научных исследований и творческой деятельности.

Право и обязанности: обязанности человека перед обществом; индивидуализм и коллективизм; законы ограничения прав и свобод.

Раздел IV. Права ребёнка (1ч).

дети наименее защищённая социальная группа; защита материнства и детства; Декларация прав ребёнка; законы РФ о правах детей; основные положения Конвенции о правах ребёнка.

Раздел V. Нарушения и защита прав человека (1ч).

Защита прав в РФ (уполномоченный по правам человека; неправительственные правозащитные организации; судебная защита прав и свобод; как практически защитить свои права); права меньшинства (трудящиеся – мигранты в различных странах мира; беженцы и вынужденные переселенцы в РФ и странах СНГ); преступления против человечества (геноцид вчера и сегодня; рабство и схожие с ним обычаи; предупреждение дискриминации).

Тематическое планирование (8часов).

часов

Деловая игра.

Семинар.

1.

Введение: Права человека – твои права.

1ч.

Анкета входного контроля «Кто я есть?»


2.

Раздел I. Исторический обзор

1ч.


Видео обзор.

3.

Раздел II.

Международное сотрудничество в области прав человека

1ч.


Международные документы о правах человека.

4.

Раздел III. Международные стандарты и российское законодательство о правах и свободах человека.

Гражданские права, политические права, экономические права социальные права, культурные права, права и обязанности.

3ч.

Игра «Мария исчезла», «Ваша позиция».

Проблемное задание: Что на ваш взгляд достойный жизненный уровень?

Моделирование ситуации.

«Вы и культура».




«Что означает быть людьми?»

5.

Раздел IV.

Права ребёнка


1ч.

Сочинение: «Когда я буду мамой (папой)».


6.

Раздел V.

Нарушения и защита прав человека.

1ч.

Как практически защитить свои права?

Анкета выходного контроля.


Литература:

1. Никитин А.Ф. Воспитание школьника в духе прав человека.

Преподавание истории в школе. 2004г.№1-2.

2. Лазутова М.Н. Формирование института прав личности в России.

Преподавание истории в школе. 2003г. № 5.

3. Никитин А.Ф. Права человека

Учебное пособие для школьников М. 2005г.

4. Конституция РФ 2007г.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-244292

Похожие материалы