Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Элективный курс по русскому языку "Работа с текстом разных стилей и жанров в профессии журналист" (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Элективный курс по русскому языку "Работа с текстом разных стилей и жанров в профессии журналист" (9 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

15.18 КБ КПТ элективного курса.xlsx
26.5 КБ Элективный курс.docx

Выбранный для просмотра документ Элективный курс.docx

библиотека
материалов


Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Алымская основная общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Якова Николаевича Неумоева»







Элективный курс

Работа с текстом разных стилей и жанров

в профессии журналист

9 класс



















Выполнил: учитель русского языка

и литературы

Алимова Лариса Гумаровна












Пояснительная записка

Элективный курс «Работа с текстом разных стилей и жанров в профессии журналист» разработан для учащихся 9 класса в рамках организации предпрофильной подготовки обучающихся.

Материал курса основывается на знаниях учащихся о теме, основной мысли текста, стилях речи, типах повествования, жанрах сочинений.

Реализация данного курса будет способствовать не только осознанному выбору направления будущего образования, но и активизации интереса учащихся к родному языку, развитию навыков коммуникации, формированию навыков работы в команде

Для современного человека очень важно быть в курсе процессов и событий, происходящих в мире, стране, городе, уметь проанализировать эти события, формировать собственную активную жизненную позицию. Программа элективного курса «Работа с текстом разных стилей и жанров в профессии журналист» дает возможность обучающимся получить, практический опыт в области журналистики Она призвана научить школьников демонстрировать тематическую и жанровую многоплановость, уметь остро ставить проблемы жизни школы и города, научить будущих журналистов равному общению, честному диалогу, основам оформительского мастерства. Программа ориентирована на профильную подготовку обучающихся, на обеспечение целей образования, связанных с приобретением старшеклассниками качеств, необходимых для дальнейшего эффективного функционирования в жизни. Важной частью содержания обучения становится способность обучающихся оценивать свою деятельность и ее результаты относительно предъявляемых требований, совершенствование опыта разнообразной продуктивной коммуникации, становление социально-коммуникативной компетентности, освоение видов, форм и различных ресурсов учебно-образовательной деятельности, адекватных планам на будущее.

Программа курса «» предназначена для углубления знаний по русскому языку и для ознакомления учащихся 9 класса, интересующихся журналистикой, с основами газетного дела.

Создание очерков, статей различных жанров — один из видов работы над текстом, направленный на совершенствование письменной и устной речи учащихся.

Развить речь, научить владеть словом — значит создать условия для реализации творческих возможностей ребенка.

Данный курс позволяет сформировать интерес к профессии журналиста, а также к профессиям, связанным с издательской деятельностью.

Форма занятий направлена на активизацию познавательной деятельности, на развитие творческой активности учащихся. На занятиях теоретического блока преобладает практикум с элементами творческих заданий. На занятиях практического блока используется игровая форма организации деятельности учащихся, коллективные, групповые способы работы и другие элементы обучения. Курс рассчитан на 34 часа теоретических занятий и практической работы (создание школьной газеты и приложений к ней).


Актуальность данного курса состоит в том, что занятие журналистикой решает серьезную задачу формирования социально активной личности в процессе коммуникации. В современном мире объективная, правдивая информация становится одной из главных ценностей в обществе людей. Появляются новые информационные технологии, интенсивно развивается промышленность, появляются новые профессии – общество нуждается в энергичных и талантливых специалистах. Журналистика в силу многих объективных причин как род занятий признана четвертой властью. Человеку, особенно юному и не имеющему за плечами жизненного опыта, подчас нелегко ориентироваться в сложном мире человеческих взаимоотношений, противоречивой информации. Данный элективный курс составлен для удовлетворения возрастающих потребностей подрастающего поколения в общении друг с другом, в получении и усвоении объективной информации. 
Цели элективного курса: 
оказание учащимся помощи в выборе профиля обучения на старшей ступени (необходимо показать, чем интересно направление); 

  • развитие интереса к деятельности средств массовой информации, к творчеству журналиста, умения ориентироваться в сложном мире информационной прессы; 

  • овладение типичными видами деятельности (анализ текста, написание творческих работ и др.); 

  • предоставление школьникам возможности проявить свои аналитические и творческие способности; 

  • формирование у учащихся представлений о характере профессиональной деятельности журналиста. 

Задачи курса:

- формирование активной социальной позиции школьников;

- обучение умению адекватно воспринимать, анализировать, собирать и обрабатывать информацию, различать жанры газет и журналов;

- развитие активного творческого мышления.

В результате прохождения программного материала, учащиеся будут знать:

  • Закон о СМИ, основы журналистской этики;

  • основные жанры журналистики;

  • стили речевого общения;

  • комплекс специальных знаний и навыков журналистики;

  • основные объекты работы при подготовке издания;

Владеть:

  • первоначальными навыками создания печатных текстов различных стилей и жанров;

  • овладеть технологией создания, редактирования текста;

Уметь:

  • самостоятельно создавать и оформлять собственные материалы;

  • публиковать авторские материалы в средствах массовой информации (школьные, региональные);

  • предоставление ученикам возможности презентации своих творческих работ в школьной газете «Школьный экспресс»;

Ожидаемые результаты изучения курса:

  • выбор гуманитарного профиля;

  • формирование представлений об основных видах деятельности, связанной с обучением на гуманитарном профиле;

  • расширение кругозора;

  • выполнение творческих работ (подготовка репортажа, интервью, статьи в газету, создание рекламы).



Тематическое планирование

темы

Тема урока

Кол-во часов

Форма обучения

1


Введение. Журналистика – профессия и призвание. 

1

Лекция с элементами беседы

2

Из истории российской журналистики 

1

Лекция

3

Современный человек – субъект и объект речевого воздействия

1

Лекция

4

Типология СМИ. Печатные издания, их роль в жизни общества.

1

Лекция с элементами беседы

5

Текст. Тема и идея текста. Типы речи: повествование, описание, рассуждение.

2

Практикум

6

Стили речи, используемые в журналистике

2

Лекция с элементами беседы

7

Публицистический стиль речи в газетной статье

1

Практикум

8

Лексические особенности публицистического стиля речи

1

Практикум

9



Практикум. Разбор газетных материалов. Редактирование текстов.

2

Практикум

10

Морфологические особенности публицистического стиля речи

1

Практикум

11

Синтаксические особенности публицистического стиля речи

1

Практикум

12

Практикум. Разбор газетных материалов. Редактирование текстов.

1

Практикум

13

Средства эмоциональной выразительности и их использование в собственной речи учащихся и периодике

1

Лекция с элементами беседы

14

Жанры газетной журналистики 

1

Лекция с элементами беседы

15



Информационные жанры

1

Практикум

16

Аналитические жанры

1

Практикум

17

Художественно-публицистические жанры

1

Практикум

18

Подготовка статьи в газету. Редактирование.

1

Практикум

19

Подготовка репортажа

1

Лекция с элементами беседы

20

Интервью. Что значит «взять интервью»?Подготовка интервью

1

Практикум. Беседа

21

Редактирование текста. Работа со словарями и справочниками.

1

Практикум

22

Очерк. Особенности жанра. Миниатюра, компактность жанра

2

Практикум

23

Очерк. Особенности жанра. Миниатюра, компактность жанра.

1

Практикум

24

Фельетон.

1

Практикум

25

Создание газетных статей разных жанров.

1

Практикум

26

Пишем заметку

1

Практикум

27

Пишем эссе

1

Практикум

28

Редактирование материалов: устранение речевых, стилистических, грамматических ошибок

1

Практикум

29

Редактирование текста. Работа со словарями, пособиями.

1

Практикум

30

Защита проекта. Выпуск газеты. 

1

Практикум




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров257
Номер материала ДВ-170183
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх