Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Элективный курс по технологии для 8 класса "Домоведение"

Элективный курс по технологии для 8 класса "Домоведение"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 24 »

Го Саранск Республики Мордовия





Элективный курс по технологии

«Домоведение»





Класс-8

Количество часов-34






Учитель технологии: Безунова Н.В.












Пояснительная записка

Элективный курс по технологии является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса и представляет собой образовательный элемент, направленный на повышение предметно – практической деятельности учащихся. Необходимость проведения элективных курсов постоянно подчёркивается в современной педагогической и методической литературе, рассматривается как дополнительное средство расширения и углубления знаний, приобретаемых на уроках.

Элективный курс имеет то преимущество, что по желанию детей можно заменить или добавить какие-то темы. На занятиях элективный курс объединяет небольшую группу учащихся, проявивших сознательное желание углубленно познакомиться с понравившейся наукой или разделом прикладного творчества, самореализоваться.

Целью при изучении данного курса является освоение учащимися универсальных знаний и разнообразных навыков по ведению домашнего хозяйства. И хотя такой профессии, как домашняя хозяйка, нет, ей нигде не обучают, но, занимаясь домашним хозяйством, мы должны владеть сразу многими профессиями и быть и кулинарами, и дизайнерами, и экономистами, швеями и т.д. Домашняя хозяйка – это вторая профессия каждой из нас. И от того, на сколько она будет освоена, зависит, станет ли наша квартира уютным, желанным домом, в который хочется возвращаться, или будет крышей над головой.

Стремление сделать своё жилище красивым, удобным, комфортабельным, приятным для жизни находит свое отражение не только в обеспечении функциональных удобств, необходимых для жизнедеятельности семьи, но и в эстетическом преобразовании своего быта, индивидуализации интерьера, создании неповторимой атмосферы уюта домашнего очага. Совершенствование качества массового строительства и улучшение качества интерьера квартир направленно на решение важнейшей социальной задачи – создание наилучших условий для всестороннего и гармоничного развития личности, улучшения качества жизни, укрепления семьи, воспитания подрастающего поколения.

Данный курс знакомит учащихся с традициями, приемами создания удобного, благоустроенного, эстетичного пространства, дает сведения о приемах меблировки, размещении бытовой техники, о стиле и декоре помещений, ориентирует при выборе правильного решения интерьера. Делается акцент на изучение конструктивных особенностей интерьера, декора, стилевых единств. Полученные знания имеют большое значение для формирования профориентационных навыков, для развития художественного воображения и эстетического вкуса.


Цели курса:


  1. формирование у старшеклассников готовности к ведению домашнего хозяйства;

  2. научить находить способы преодоления проблем с экономией, рачительностью;

  3. попытаться выяснить, что нужно делать, чтобы стать хорошими домохозяйками.


Основные задачи:


  1. познакомить старшеклассников с примерным ведением домашнего хозяйства;

  2. помочь учащимся синтезировать разрозненные знания о ведении домашнего хозяйства, добытые из множества источников;

  3. подготовить старшеклассника к пониманию жизни, тех забот и проблем, с которыми они столкнутся, став взрослыми;

  4. познакомить учащихся с понятием композиции интерьера, ее основными качествами, элементами декоративного убранства, освещением, его видами и ролью в интерьере;

  5. познакомить учащихся с понятием отделки, с требованиями, предъявляемыми к материалам, используемым в отделке помещения, научить оформлять тканью окна и двери помещений;

  6. обеспечить усвоение учащимися сведений о видах комнатных растений, их значении в жизни человека, уходе за ними, познакомить со способами размещения растений в интерьере;

  7. воспитывать внимание, аккуратность, эстетический вкус, взаимопомощь в решении практических задач

  8. продолжить совершенствование эстетического воспитания и формирование творческого начала у учащихся.






Учебно-тематический план элективного курса по технологии «ДОМОВЕДЕНИЕ»

Учитель: Безунова Н.В.

Кол-во

часов

1.

Вводное занятие. Инструктаж по охране труда.

1


Чистота.Уют.Порядок.


2.

Селективный сбор мусора. Фирма «REMONDIS».

1

3.

Гигиена жилища. Уборка квартиры.

1

4.

Вы решили стирать дома. Правила стирки.

1

5.

Уход за одеждой и обувью. Выведение пятен.

1


Дом, в котором мы живем.


6.

Современная квартира. Функции жилища.

1

7-8.

Планировка жилого интерьера. Практическая работа.

2

9-10.

Организация пространства в квартире. Практическая работа.

2

11-12.

Цвет в квартире. Практическая работа.

2

13-14.

Декоративное оформление окон. Практическая работа.

2

15-16.

Роль комнатных растений в жизни человека. Уход за комнатными растениями и размещение их в интерьере квартиры. Практическая работа.

2

17.

Утепление дверей и окон.

1


Техника в быту.


18-19.

Освещение квартиры. Электроосветительные приборы. Практическая работа.

2

20-21.

Электробытовые приборы, облегчающие домашний труд. Практическая работа.

2

22.

Секреты домашнего холодильника.

1


Семейные праздники


23-24.

К вам пришли гости. Правила приема гостей. Накрываем праздничный стол. Практическая работа.

2

25-26.

Крестины. Именины. Проект “День рождения – шумный праздник”

2

27.

Рождество Христово. К рождественскому столу.

1

28-29.

Упаковка для рождественского подарка.

2

30-31.

Святки. Святочные гадания. Крещенье Господне. Традиционные блюда праздника. Масленица.

2

32.

Великий пост. Блюда постного стола.

1

33.

Пасха. Символ Пасхи – крашеные яйца. Кулич – шедевр пасхального стола

1

34.

Итоговое занятие.

1


Итого:

34





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 08.09.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров69
Номер материала ДБ-181359
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх