Инфоурок Физика Рабочие программыЭлективный курс "Решение задач повышенной сложности по физике"

Элективный курс "Решение задач повышенной сложности по физике"

Скачать материал

 

Пояснительная записка.

 

Предлагаемая программа элективного курса физики составлена в соот­ветствии с обязательным минимумом содержания среднего (полного) общего образования и Концепции профильного обучения, соответствует требовани­ям к уровню подготовки выпускников.

Основные цели данного курса:

- научить учащихся, интересующихся предметами естественнонаучного цикла, не только понимать физические явления и закономерности, но и при­менять их на практике при решении задач повышенного уровня;

- способствовать развитию творческих способностей, интереса к физике, формированию мировоззрения, усвоению сущности научного познания при­роды.

Умение решать задачи делает знания действенными, практически при­менимыми, позволяющими школьникам поступить и продолжить учебу в высших профессиональных учебных заведениях естественнонаучного про­филя.

Основные задачи курса:

обучающие: обобщение, систематизация, углубление знаний по основам электродинамики; электромагнитных колебаниях и волнах; оптике; кванто­вой физике; формирование умения комплексного применения знаний при решении задач повышенного уровня;

развивающие: развитие общеучебных умений: самостоятельной рабо­ты, использования дополнительных источников информации;

- развитие общечеловеческих умений: способностей к абстрагированию, индукции, дедукции;

- развитие мышления: критичности, самостоятельности;

- формирование интереса к предмету;

- развитие творческих способностей;

воспитательные: расширение кругозора; воспитание самостоятельно­сти; развитие аккуратности, воли, внимания; развития мировоззрения.

Данная курс построен таким образом, что он позволяет отработать навы­ки практического решения задач повышенной сложности по темам, кото­рые представлены в учебнике Мякишева Г.Я., Б.Б.Буховцева, Чаругина «Физика».

После изучения курса учащиеся должны:

знать основные понятия по основам электродинамики; электромагнит­ных колебаниях и волнах; оптике; квантовой физике; уметь объяснять явления связанные с основами электродинамики; элек­тромагнитными колебаниями и волнами; оптике; квантовой физике; ре­шать физические задачи повышенной сложности связанные с данными явлениями.

В процессе реализации данной программы рекомендуется использо­вать такие методы обучения:

• метод проблемного обучения, с помощью которого учащиеся получают эталон научного мышления;

• метод частично-поисковой деятельности, способствующий самостоя­тельному решению проблемы;

• исследовательский метод, который поможет школьникам овладеть спо­собами решения задач нестандартного содержания.

Программа предназначена для 11 классов, в которых для изучения физи­ки выделяется два часа в неделю, в соответствии с БУПом 2004 г. Объем программы - 68 часов, по 2 ч в неделю. Состоит из четырех разделов: «Ос­новы электродинамики» (продолжение), «Колебания и волны», «Оптика», «Квантовая физика» изучаемых в курсе физики в 11 классе на базовом уров­не, которые требуют расширенных знаний для подготовки и успешного по­ступления в ВУЗы.

Содержание программных тем обычно состоит из трех компонентов.

• Во-первых, в ней определены задачи по содержательному признаку;

• во-вторых, выделены характерные задачи или задачи на отдельные приемы;

• в-третьих, даны указания по организации определенной деятельности с задачами.

Задачи учитель подбирает исходя из конкретных возможностей учащих­ся. Рекомендуется, прежде всего, использовать задачники из предлагаемого списка литературы, а в необходимых случаях школьные задачники.

Текущий и итоговый контроль будет осуществляться следующим обра­зом:

- фронтальный опрос;

- тематические самостоятельные работы;

-тематические контрольные работы.

 


Учебно-тематический план 11 класс

 

 

№ п/п

 

Название разделов, тем

Количество ча­сов

Количество ча­сов

Формы контроля

теория

практика

 

1.

Основы электродинамики (18 часов)

2

16

 

1-9.

Магнитное поле.

1

8

К/р. № 1.

10-18.

Электромагнитная индукция.

1

8

К/р. № 2, 3.

2.

Электромагнитные колебания и волны(12часов)

 

10

 

19-26.

Электромагнитные колебания.

1

7

С/р.

27-30.

Электромагнитные волны.

1

3

К/р. № 4.

3.

Оптика(27 часов)

 

23

 

31-39.

Геометрическая оптика.

1

8

К/р. № 5.

40-48.

Волновая оптика.

1

8

К/р. № 6.

49-54.

Элементы теории относительности.

1

5

С/р.

55-57.

Излучения и спектры.

1

2

С/р.

4.

Квантовая физика (11 часов)

2

9

 

58-62.

Световые кванты.

1

4

К/р. № 7.

63-68.

Физика атома и атомного ядра.

1

5

К/р. № 8.

 

Итого:   68 ч.

10

58

8

 

 


 

Содержание программы.

 

1. Основы электродинамики.

Индукция магнитного поля. Принцип суперпозиции магнитных полей. Сила Ампера. Сила Лоренца. Магнитные свой­ства вещества.

Магнитный поток. Закон электромагнитной индукции Фарадея. Вихревое электрическое поле. Правило Ленца. Само­индукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля.

2. Электромагнитные колебания и волны.

Колебательный контур. Свободные электромагнитные колебания. Вынужденные электромагнитные колебания. Пере­менный ток. Действующие значения силы тока и напряжения. Конденсатор и катушка в цепи переменного тока. Активное сопротивление. Электрический резонанс. Трансформатор.

Электромагнитное поле. Вихревое электрическое поле. Скорость электромагнитных волн. Свойства электромагнитных

волн.

3. Оптика.

Прямолинейное распространение света. Законы отражения и преломления света. Полное внутреннее отражение. Фор­мула тонкой линзы. Оптические приборы и оптические системы. Разрешающая способность оптических приборов.

Свет как ЭМВ. Скорость света. Дисперсия света. Скорость света. Интерференция света. Когерентность. Дифракция света. Дифракционная решетка. Поляризация света.

Постулаты специальной теории относительности Эйнштейна. Пространство и время в специальной теории относитель­ности. Полная энергия. Энергия покоя. Релятивистский импульс. Связь полной энергии с импульсом и массой тела. Различные виды электромагнитных излучений, их свойства и практическое применение.

4. Квантовая физика.

Гипотеза Планка о квантах. Фотоэффект. Опыты А.Г.Столетова. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Фотон. Опыты П.Н.Лебедева и С.И.Вавилова.

Планетарная модель атома. Квантовые постулаты Бора и линейчатые спектры. Гипотеза де Бройля о волновых свойст­вах частиц. Спонтанное и вынужденное излучение света. Лазеры.

Модели строения атомного ядра. Ядерные силы. Нуклоновская модель ядра. Энергия связи ядра. Ядерные спектры. Ядерные реакции. Цепная реакция деления ядер. Радиоактивность. Закон радиоактивного распада. Элементарные частицы. Фундаментальные взаимодействия. Законы сохранения в микромире


Тематическое планирование 11 класс (2 часа в неделю)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема

Последовательность уроков в теме

Минимум содержания на тему

Формы контроля

Основы электро­динамики (18 ча­сов).

Магнитное поле (9).

1. Классификация задач по теме «Магнитное   поле».   Правила и приемы решения физических задач по теме «Магнитное поле».

Индукция магнитного поля. Принцип суперпо­зиции магнитных полей. Сила Ампера. Сила Лоренца. Магнитные свойства вещества.

Фронтальный опрос.

2,3- РЗ. Магнитное поле тока.

 

4,5. РЗ. Сила Ампера.

 

6,7. РЗ. Сила Лоренца.

 

8. Решение комплексных задач по теме «Магнитное поле».

 

9. К/р. № 1. Магнетизм.

К/р. № 1.

Электромагнитная индукция (9).

10. Классификация задач по теме «Электромагнитная индукция». Общий подход к решению задач на электромагнитную индукцию.

Магнитный поток. Закон электромагнитной индукции Фарадея. Вихревое электрическое поле. Правило Ленца. Самоиндукция. Индук­тивность. Энергия магнитного поля.

Фронтальный опрос.

11. РЗ. Явление электромагнитной индукции.

 

12. РЗ. Индуктивность.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13. РЗ. Энергия магнитного поля.

 

 

14,15. Решение комплексных задач по теме «Электромагнитная ин­дукция».

 

16. К/р. № 2. Электромагнитная индукция.

К/р.№ 2.

17. РЗ. Переменный ток.

 

18. К/р. № 3. Переменный ток.

К/р. № 3.

Электромагнитные колебания и вол­ны (12 часов).

Электромагнитные колебания(8).

19. Классификация задач по теме «Электромагнитные колебания». Правила и приемы решения физи­ческих задач по теме «Электромаг­нитные колебания».

Колебательный контур. Свободные электро­магнитные колебания. Вынужденные электро­магнитные колебания. Переменный ток. Дей­ствующие значения силы тока и напряжения. Конденсатор и катушка в цепи переменного тока. Активное сопротивление. Электрический резонанс. Трансформатор.

Фронтальный опрос.

 

20. РЗ. Свободные электрические колебания в контуре.

 

21,22. РЗ. Активное, емкостное и индуктивное сопротивления.

 

23.РЗ. Мощность переменного то­ка.

 

24. РЗ. Трансформатор.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25. Решение комплексных задач по теме «Электромагнитные колеба­ния».

 

 

 

26. С/р. Электромагнитные коле­бания.

С/р.

 

Электромагнитные волны (4).

27. Общий подход к решению за­дач на электромагнитные волны.

Электромагнитное поле. Вихревое электриче­ское поле. Скорость электромагнитных волн. Свойства электромагнитных волн.

Фронтальный опрос.

 

28,29. РЗ. Электромагнитные вол­ны.

 

 

30. К/р. № 4. Электромагнитные волны.

К/р. № 4.

 

Оптика (27 часов).

Геометрическая оптика (9).

31. Правила и приемы решения фи­зических задач по теме «Геометри­ческая оптика».

Прямолинейное распространение света. Зако­ны отражения и преломления света. Полное внутреннее отражение. Формула тонкой лин­зы. Оптические приборы и оптические систе­мы. Разрешающая способность оптических приборов.

Фронтальный опрос.

 

32. РЗ. Прямолинейное распро­странение света.

 

 

ЗЗ.РЗ. Закон отражения света.

 

 

34. РЗ. Закон преломления света.

С/р.

 

35. РЗ. Преломление света в плос­копараллельной пластинке и призме

 

 

 

36. РЗ. Формула тонкой линзы.

 

 

37. РЗ. Оптические приборы и оп­тические системы.

 

38. Решение комплексных задач по геометрической оптике.

 

39. К/р. № 5. Геометрическая опти­ка.

К/р. № 5.

Волновая оптика (9).

40. Классификация задач по теме «Волновая оптика». Общий подход к решению задач на волновую оп­тику.

Свет как ЭМВ. Скорость света. Дисперсия света. Скорость света. Интерференция света. Когерентность. Дифракция света. Дифракци­онная решетка. Поляризация света.

Фронтальный опрос.

41, 42. РЗ. Дисперсия света. Ско­рость света.

 

43, 44. РЗ. Интерференция света.

 

45,46. РЗ. Дифракция света.

С/р.

47. Решение комплексных задач на волновую оптику.

 

48. К/р. № 6. Волновая оптика.

К/р. № 6.

Элементы теории относительности (6).

49. Правила и приемы решения физических задач по теме «Элементы теории относительности».

Постулаты специальной теории относительности Эйнштейна. Пространство и время в спе­циальной теории относительности. Полная энергия. Энергия покоя. Релятивистский им­пульс. Связь полной энергии с импульсом и массой тела.

Фронтальный опрос.

50. РЗ. Релятивистский закон сло­жения скоростей.

 

51. РЗ. Относительность проме­жутков времени и расстояний.

 

52. РЗ. Зависимость массы от ско­рости.

 

53. РЗ. Закон взаимосвязи массы и энергии.

 

54. С/р. Элементы теории относи­тельности

С/р.

 

 

 

 

 

Излучения и спектры (З).

55. Правила и приемы решения фи­зических задач по теме «Излучения и спектры».

Различные виды электромагнитных излуче­ний, их свойства и практическое применение.

Фронтальный опрос.

56. РЗ. Излучения и спектры.

 

57. С/р. Излучения и спектры.

С/р.

Квантовая физика(11).

Световые кванты (5).

58. Правила и приемы решения фи­зических задач по теме «Световые кванты».

Гипотеза Планка о квантах. Фотоэффект. Опыты А.Г.Столетова. Уравнение Эйнштейна для       фотоэффекта. Фотон. Опыты

Фронтальный опрос.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

59. Фотоэффект.

П.Н.Лебедева и С.И.Вавилова.

 

60. Фотоны. Эффект Комптона.

 

61. Давление света. Опыты Лебе­дева.

 

62. К/р. № 7. Световые кванты.

К/р. № 7.

Физика    атома и атомного ядра (6).

63. Классификация задач по теме «Физика атома и атомного ядра». Общий подход к решению задач на физику атома и атомного ядра.

Планетарная модель атома. Квантовые посту­латы Бора и линейчатые спектры. Гипотеза де Бройля о волновых свойствах частиц. Спон­танное и вынужденное излучение света. Лазе­ры.

Модели строения атомного ядра. Ядерные си­лы. Нуклоновская модель ядра. Энергия связи ядра. Ядерные спектры. Ядерные реакции. Цепная реакция деления ядер. Радиоактив­ность. Закон радиоактивного распада. Элемен­тарные частицы. Фундаментальные взаимо­действия. Законы сохранения в микромире.

Фронтальный опрос.

64. Квантовые постулаты Бора.

 

65. Методы регистрации заряжен­ных частиц. Закон радиоактивного распада.

 

66. Радиоактивность. Правила смещения. Состав атомных ядер. Ядерные реакции.

 

67.Дефект массы. Энергия связи. Энергетический выход ядерных реакций.

 

 

68. К/р. № 8. Физика атома и атомного ядра.

 

К/р. № 8.

 

Список литературы для учителя.

 

1. Сборник нормативных документов. Физика / сост. Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев. _М.: Дрофа, 2008.

2. ЕГЭ 2010. Физика. Типовые тестовые задания / О.Ф.Кабардин, С.И.Кабардина, В.А.Орлов. - М.: Издательство «Экзамен», 2010.

3. Физика. Полный курс подготовки: разбор реальный экзаменационных заданий / И.Л.Касаткина _ М.: ACT: Астрель, 2010.

4. ЕГЭ - 2009. Физика: сдаем без проблем! / В.С.Бабаев. - М.: Эксмо, 2008.

5. ЕГЭ - 2008. Физика. Репетитор / В.А.Грибов, Н.К.Ханнанов. - М.: Эксмо, 2008.

6. ЕГЭ 2008. Физика. Сборник заданий / Г.Г.Никифоров, В.А.Орлов, Н.К.Ханнанов. - М: Эксмо, 2008.

7. ЕГЭ 2009. Физика. Федеральный банк экзаменационных материалов / Авт. -сост. М.Ю.Демидова, И.И.Нурминский. - М.: Эксмо, 2008.

8. Касаткина И.Л. Репетитор по физике. Механика. Молекулярная физика. Термо­динамика. / Под ред. Т.В.Шкиль. - иРостов н/Д: изд-во «Феникс», 2000.

9. Касаткина И.Л. Репетитор по физике. Электромагнетизм. Колебания и волны. Оптика. Элементы теории относительности. Физика атома и атомного ядра. / Под ред. Т.В.Шкиль. - иРостов н/Д: изд-во «Феникс», 2000.

10. Гольдфарб Н.И. Физика. Задачник. 9 - 11 кл.: Пособие для общеобразоват. уч­реждений. М.: Дрофа, 2008.

11. Кирик Л.А. Самостоятельные и контрольные работы по физике. Разноуровне­вые дидактические материалы. 11 класс. Магнетизм. Электродинамика, оптика, квантовая физика.

 

 

Список литературы для ученика.

 

1. ЕГЭ 2010. Физика. Типовые тестовые задания / О.Ф.Кабардин, С.И.Кабардина, В.А.Орлов. - М.: Издательство «Экзамен», 2010.

2. Физика. Полный курс подготовки: разбор реальный экзаменационных заданий / И.Л.Касаткина _ М.: ACT: Астрель, 2010.

3. ЕГЭ - 2009. Физика: сдаем без проблем! / В.С.Бабаев. - М: Эксмо, 2008.

4. ЕГЭ   2008.   Физика.   Сборник   заданий   /   Г.Г.Никифоров, В.А.Орлов, Н.К.Ханнанов. - М.: Эксмо, 2008.

5. Гольдфарб Н.И. Физика. Задачник. 9 - 11 кл.: Пособие для общеобразоват. уч­реждений. М.: Дрофа, 2008.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Элективный курс "Решение задач повышенной сложности по физике""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 190 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.03.2016 868
    • DOCX 33.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ившина Елена Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ившина Елена Витальевна
    Ившина Елена Витальевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12375
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физика")

Учитель физики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 21 региона

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 71 человек из 32 регионов

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и самопрезентация в социальных сетях

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 27 регионов