Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

Свидeтельство СМИ «Проект «Инфоурок»
Эл. ФС77-60625

Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201

Инфоурок / Музыка / Рабочие программы / Элективный курс "Юный музыкант"

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс

Музыка

Элективный курс "Юный музыкант"

библиотека
материалов

Пояснительная записка.

Инструментальное музицирование - самая интересная для детей форма музыкальной деятельности. Играть на музыкальных инструментах играя, - именно такая формула наиболее приемлема для начального музыкального воспитания школьников.

Игра на музыкальном инструменте всегда связана у детей с чувством радости и удовольствия, а желание играть в оркестре настолько велико, что дети не замечают той большой учебной работы, которая проводится в процессе музицирования и от которой они не устают, потому что являются деятелями, а не сторонними наблюдателями или слушателями. Этот вид музыкальной деятельности доставляет детям радость соприкосновения с тайнами музыкального искусства, повышает интерес к занятиям, способствует развитию музыкальных способностей, обогащает музыкальные впечатления учащихся.

Инициатором обучения детей игре на музыкальных инструментах уже в 20-е годы прошлого столетия стал музыкальный деятель и педагог Н.А. Метлов. Ему же принадлежит идея организации детского оркестра (сначала шумового, потом смешанного).

При игре на музыкальных инструментах развиваются все три основные музыкальные способности: ладовое чувство, музыкально-слуховые представления и чувство ритма. Система заданий при обучении игре на музыкальных инструментах у учащихся позволяют:

поддерживать у детей устойчивый интерес к музыке;
привить навыки игры на музыкальных инструментах;
знакомить с произведениями детской классической музыки на практике;
овладевать простейшими элементами музыкального языка;
формировать у детей творческую индивидуальность, самостоятельность и свободу мышления;
развивать навыки общения и сотрудничества.

В процессе обучения игре на музыкальных инструментах проявляются индивидуальные черты каждого исполнителя: наличие воли, эмоциональности, сосредоточенности - развиваются и совершенствуются творческие способности детей, коммуникативные качества, умение слышать себя и своих партнеров по ансамблю, следовать одной общей цели, оценивать свою игру, посмотрев на себя со стороны.

Дети от природы любознательны и полны желания делать что-то интересное, но не всегда у них хватает навыков и умений, поэтому следует создать необходимую обстановку, т.е творческую среду. Для того, чтобы у учащихся шло полноценное развитие его творческих способностей, необходимо искать способы организации творческой деятельности, возбуждать интерес к окружающему миру; сформировать эмоционально – положительное отношение к красивому, отрицательное отношение к негативным явлениям, поступкам; обеспечить комфортные условия для развития ребенка и его самовоспитания.

Цели:

Расширение и обогащение представления учащихся о музыкальных инструментах, знакомство с историей их возникновения, особенностями их устройства, характером звучания.
Совершенствование навыков игры на музыкальных инструментах.
Развитие навыков общения, сопереживания, контактности, доброжелательности, взаимоуважения, чувства ансамбля.
Воспитание любви к музыке.

Основными задачами работы являются:

♪ Знакомство с многообразием мировой музыкальной культуры в практике музицирования.

♪ Развитие природной музыкальности детей.

♪ Расширение музыкального кругозора

♪ Развитие чувства ансамбля, баланса звучания оркестра.

♪ Формирование качеств, способствующих самоутверждению личности: самостоятельности и свободы выбора, индивидуальности восприятия и самовыражения.

♪ Развитие тонкости и чуткости тембрового слуха, фантазии и изобретательности в звукотворчестве, ассоциативного мышления и воображения.

Организация и проведение занятий

Программа кружка “Юный музыкант” предназначена для детей 10- 13 лет.

Предполагается 34 занятий в год. Занятия проводятся с октября по май, один раз в неделю во второй половине дня. Продолжительность занятия 30–40 минут. Каждое занятие состоит из двух частей: теоретический , во второй части – игра на музыкальных инструментах.

Структура занятий

1. Познавательная часть (знакомство с музыкальными терминами и понятиями, нотной грамотой)

2. Подготовительная часть (ритмические игры, упражнения, направленные для развития чувства темпа, ритма, тембровых представлений)

3. Накопление репертуара (разучивание новых произведений и повторение старого материала).

4. Индивидуальная работа (разучивание отдельных тем, партий с детьми, играющими на инструментах или игра небольшими группами по 2-3 человека).

Диагностическое обследование детей

В работе используются обследования, ориентированные на выявление способностей ребенка-дошкольника. Это стандартный тест – анкета, разработанные специалистами в области детской психологии А да Ханом и Г.Кафом. широко применяемые в США и мало известные у нас. Их преимущество в том, что он достаточно прост, каждый родитель или педагог сможет это определить.

Ребенок имеет музыкальный талант, если он:

1. Любит музыку и музыкальные записи, всегда стремится туда, где можно послушать музыку.

2. Очень быстро и легко отзывается на ритм и мелодию, внимательно вслушивается в них, легко их запоминает.

3. Если поет или играет на музыкальном инструменте, вкладывает в исполнение много чувств и энергии, а также свое настроение.

4. Сочиняет свои собственные мелодии и песенки.

5. Научился играть на каком-либо музыкальном инструменте.

Ожидаемые результаты: в результате обучения по программе «Юный музыкант» учащиеся будут иметь представление об игре на музыкальных инструментах; владеть практическими умениями и навыками, теоретическими основами нотной и музыкальной грамоты.

Заключение

Игра на детских музыкальных инструментах является важным средством для активизации музыкальной памяти и фантазии, для развития творческого воображения и творческой деятельности детей дошкольников. Процесс вхождения в мир Музыки бесконечен, как бесконечно и безгранично все музыкальное творчество. Важно его начать, дать ребенку почувствовать, что волшебный мир музыки может принести ему радость, стать понятным и близким.

Занятия в кружке могут дать позитивные результаты всем без исключения детям независимо от того, насколько быстро ребёнок продвигается в своём музыкальном развитии. Прежде всего, они приносят удовлетворение в эмоциональном плане. Дети искренне будут радоваться каждому удачно исполненному ими произведению. Большое удовольствие им доставят “публичные” выступления перед учащимися, родителями на праздниках и развлечениях, на открытых занятиях перед гостями.

Хочется надеется на то, что усилия не пропадут даром и дети из маленького по возрасту и по составу оркестрика, уже став взрослыми, навсегда останутся друзьями классической музыки.

Тематическое планирование

Тема: «В мире музыкальных инструментов»
Тема: «Нотный стан».
Тема: «Где живут ноты».
Тема: «Знакомство с понятиями: октава, гамма, пауза».
Тема: «Продолжать знакомить с нотным станом и расположением нот на нем»
Тема: «Музыкальная викторина»
Тема: «Музицирование»
Тема: «Высокие и низкие, длинные и короткие звуки»
Тема: «Продолжать знакомить с нотным станом и расположением нот на нем»
Тема: «Изготовление шумовых музыкальных инструментов»
Тема: «Музицирование»
Тема: «Поэтапное разучивание нового музыкального произведения»
Тема: «Понятия: вступление, заключение, мажор, минор»
Тема: «Продолжать знакомить с нотным станом и расположением нот на нем»
Тема: «Что такое длительности»
Тема: «Знакомство с понятиями «мажор», «минор»
Тема: «Длительности нот, их запись»
Тема: «Музицирование»
Тема: «Магазин музыкальных инструментов»
Тема: «Продолжать знакомить с нотным станом и расположением нот на нем»
Тема: «Произведения русских композиторов»
Тема: «Музицирование»
Тема: «Изготовление шумовых музыкальных инструментов»
Тема: «Играем в оркестре»
Тема: «Продолжать знакомить с нотным станом и расположением нот на нем»
Тема: «Музицирование»
Тема: «Произведения зарубежных композиторов»
Тема: «Музыкальная терминология»
Тема: «Музыкальная викторина»
Тема: «Продолжение освоения музыкальной грамоты»
Тема: «Музицирование»
Тема: «Путешествие в мир музыки»
Тема: «Музыкальная викторина»
Тема: Отчет

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Учитель английского языка

Учитель биологии

Учитель географии

Учитель информатики

Учитель испанского языка

Учитель истории

Учитель китайского языка

Учитель математики

Учитель мировой художественной культуры

Учитель начальных классов

Учитель немецкого языка

Учитель обществознания

Учитель основ безопасности жизнедеятельности

Учитель основ религиозных культур и светской этики

Учитель русского языка и литературы

Учитель физики

Учитель физической культуры

Учитель французского языка

Учитель химии

Воспитатель детей дошкольного возраста

Главный бухгалтер образовательного учреждения

Менеджер образования

Методист образовательной организации

Педагог дополнительного образования детей и взрослых

Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья

Педагог среднего профессионального образования

Педагог-библиотекарь

Педагог-воспитатель группы продлённого дня

Педагог-организатор

Педагого-психолог

Преподаватель бухгалтерского учета

Преподаватель высшей школы

Преподаватель маркетинга

Преподаватель права

Преподаватель экологии

Преподаватель экономики

Социальный педагог

Специалист в области воспитания

Специалист в области охраны труда

Специалист в сфере закупок

Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов (территорий) образовательной организации

Специалист по организации и предоставлению туристских услуг

Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией

Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор	Филиппова Юлия Ивановна
Дата добавления	17.12.2015
Раздел	Музыка
Подраздел	Рабочие программы
Просмотров	176
Номер материала	ДВ-266455 Получить свидетельство о публикации Свидетельство о публикации данного материала автор может скачать в разделе «Достижения» своего сайта.