Элективный курс по
обществознанию "Основы государства и права"
Цели курса:
- Способствовать максимальному
развитию политической и правовой культуры учащихся.
- Воспитание современного
цивилизованного человека, подготовленного к жизни в новых условиях.
Задачи курса:
- Расширение и углубление знаний
по данной теме.
- Научить учащихся находить и
анализировать политическую информацию, делать выводы , работать с текстами
основных законов, нормативно- правовыми актами.
- Способствовать развитию
гражданского самосознания; интереса к политике.
- Активизация интереса к
современным политическим процессам , происходящим в стране и в мире.
- Создание условий для
самостоятельной исследовательской деятельности.
- Освоение учащимися навыков и
умений в области защиты своих прав.
Формы контроля:
- тестирование;
- проектные работы;
- интеллектуальные игры;
- практикум.
Предполагаемые
результаты:
- В результате обучения учащиеся
должны знать и понимать:
- основные
формы и функции государства; признаки правового государства и гражданского
общества; виды власти;
- теории
происхождения государства и права;
- понятие ,
структуру и виды политической системы;
- нормы
современного российского законодательства.
- Уметь:
- приводить
примеры, участвовать в обсуждении вопросов, предложенных учителем,
аргументировать свою точку зрения, работать в группах;
- выступать
перед аудиторией, характеризовать политические режимы современных
государств, работать с историческими и правовыми документами;
- Использовать приобретённые
знания и умения в практической деятельности для:
- участия в
деловых играх по « законотворчеству»;
- получения и
оценки политической информации.
Содержание курса.
1. Введение(1ч.)
Тип занятий: сообщение новых
знаний.
Основные вопросы: особенности курса
и его практическая направленность.
Форма занятия: рассказ учителя.
2. Понятия и признаки государства(1ч.)
Тип занятий: сообщение новых
знаний и развитие общеучебных умений и навыков.
Основные вопросы: понятие
государства; выдающиеся мыслители прошлого о роли и функциях государства; признаки
государства.
Форма занятия: рассказ учителя,
сообщения учащихся.
3. Теории происхождения государства(2ч.)
Тип занятий: урок развития практических умений
и навыков.
Основные вопросы: знакомство с
различными теориями происхождения государства.
Форма занятий: защита проектных
работ учащимися.
4. Формы государства.(2ч.)
Тип занятий: урок сообщения новых знаний,
развитие практических умений и навыков.
Основные вопросы :различие между
государствами по типу государственного устройства;
по
форме правления; по политическому режиму;
Форма занятий: лекция учителя,
работа с документами.
5. Формы государства.(1ч.)
Форма занятия: интеллектуальная
игра.
6. Функции государства(1ч.)
Тип занятия: урок сообщения новых знаний.
Основные вопросы: понятие функции;
внутренние функции; внешние функции;
Форма занятия: лекция учителя.
7. Государственный аппарат(1ч.)
Тип занятий: урок сообщения новых знаний,
развитие практических умений.
Основные вопросы: виды органов
государственной власти.
Форма занятия: рассказ учителя,
работа со статьями Конституции РФ.
8. Принцып разделения властей(1ч.)
Тип занятий: урок сообщения новых знаний,
развитие практических умений.
Основные вопросы: суть принципа
разделения властей.
Форма занятия: рассказ учителя,
сообщения учащихся.
9. Политическая система: понятия, структура, виды.(2ч.)
Тип занятия: урок сообщение новых знаний,
развитие практических умений.
Основные вопросы: понятия,
структура, виды политической системы; государство в политической
системе; общественные объединения.
Форма занятия: рассказ учителя,
работа с документами.
10.Правовое государство(1ч).
Тип занятия: урок сообщения новых знаний.
Основные вопросы: признаки правового
государства.
Форма занятия: лекция учителя.
11. Гражданское общество (1 ч)
Тип урока: урок сообщения новых знаний.
Основные вопросы: гражданское
общество.
Форма занятия: лекция учителя.
12. Символы государства (2 ч)
Тип занятий: урок сообщения новых знаний,
развитие практических умений.
Основные вопросы: история появления
гербов, государственных флагов и государственных гимнов в мире. Формирование
государственных символов России.
Форма занятия: сообщения
учащихся.
13. Итоговое занятие. (1 ч)
Тип занятия: защита творческих работ
14. Теории происхождения права. (1ч.)
Тип занятий: урок развития практических умений
и навыков.
Основные вопросы: знакомство с
различными теориями происхождения права.
Форма занятия: защита проектных
работ учащимися.
15. Понятие права: признаки, сущность, функции. (1 ч)
Тип занятия: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: признаки правовых
норм; назначение права; функции права.
Форма занятия: рассказ учителя.
16. Формы (источники) права. Законы. Подзаконные акты.(1ч.)
Тип занятия: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: формы права; законы;
подзаконные акты.
Форма занятий: лекция учителя,
работа с законодательными актами .
17. Система права. Нормы права.(1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: понятия «нормы
права», «система права»; отрасли права.
Форма занятий: лекция с
элементами беседы, дискуссия «Можно ли жить без норм права?».
18. Правоотношения.(1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: правоотношения;
особенности правоотношений; элементы правоотношений; правосубъектность.
Форма занятий: лекция учителя с
элементами беседы, анализ правовых документов.
19. Правонарушения.(1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: признаки
правонарушений; виды правонарушений; причины правонарушений.
Форма занятий: лекция с
элементами беседы, анализ правовых документов.
20. Юридическая ответственность.(1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: признаки
юридической ответственности; виды юридической ответственности; принципы
юридической ответственности.
Форма занятий: беседа с
учащимися на основании работы с документами.
21. Трудовое право.(1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: понятие, система,
источники трудового права; трудовой договор;
права
несовершеннолетних работников.
Форма занятий: беседа, работа
учащихся с статьями ТК РФ, карточки с заданиями.
22. Семейное право.(1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: заключение брака;
прекращение брака; права и обязанности супругов;
права
и обязанности родителей и детей.
Форма занятий: рассказ учителя,
работа с Семейным кодексом РФ, решение ситуаций.
23. Гражданское право.(1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: гражданские правоотношения;
право собственности; договоры в гражданском праве.
Формы занятий: лекция учителя с
элементами беседы, работа с ГК РФ.
24. Экологическое право.(1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: понятие, источники
и принципы экологического права; экологические права и обязанности
граждан; ответственность за экологические правонарушения.
Форма занятий: групповая работа
с документами, беседа с учащимися.
25. Административное право.(1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: понятие и
особенности административного права; административное правонарушение;
административная ответственность.
Форма занятий: рассказ учителя,
работа учащихся со статьями Кодекса РФ об административных правонарушениях.
26. Земельное право. (1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: 1)понятия и
принципы земельного права; 2)земельные правоотношения; 3)ответственность за
нарушение земельного законодательства.
Форма занятий: лекция учителя,
работа учащихся с Конституцией РФ, ГК РФ(ст.17).
27. Уголовное право. (1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: понятие
преступления, виды преступлений; уголовная ответственность; функции
наказания.
Форма занятий: рассказ учителя,
работа учащихся с УК РФ, решение ситуаций.
28. Избирательное право. (1ч.)
Тип занятий: сообщение новых знаний.
Основные вопросы: понятие
избирательного права, основные принципы; избирательный процесс.
Форма занятий: рассказ учителя,
работа учащихся с текстом федеральных законов , проверочный тест.
29. Роль права в жизни человека и общества. (1ч.)
Тип занятий: закрепление знаний.
Основные вопросы: роль права в
судьбе отдельного гражданина; роль права в жизни общества.
Форма занятий: беседа с
обсуждением правовых ситуаций, работа в группах.
30. Итоговое занятие. (1ч.)
Тип занятий: закрепление знаний.
Проверочный
тест.
Календарно
– тематический план
№
|
Тема
занятия
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
Факт
|
Формы
контроля
|
1
|
Вводное
занятие
|
1час
|
|
|
|
2
|
Понятия
и признаки государства
|
1час
|
|
|
Тест
|
3
|
Теории
происхождения государства
|
2часа
|
|
|
Проектные
работы учащихся.
|
4
|
Формы
государства
|
1часа
|
|
|
Тексты с
ошибками.
|
5
|
Формы
государства
|
1час
|
|
|
|
6
|
Функции
государства
|
1час
|
|
|
Тест
|
7
|
Государственный
аппарат
|
1час
|
|
|
Текст с
ошибками
|
8
|
Принцип
разделения властей
|
1час
|
|
|
Тест
|
9
|
Политическая
система
|
2часа
|
|
|
Опрос по
карточкам.
|
10
|
Правовое
государства
|
1час
|
|
|
Эссе.
|
11
|
Гражданское
общество
|
1час
|
|
|
Тест
|
12
|
Символы государства
|
2часа
|
|
|
Проектные
работы учащихся.
|
13
|
Итоговое
повторение
|
1час
|
|
|
Контр.
тест
|
14
|
Теории
происхождения права.
|
1ч.
|
|
|
Проектные
работы учащихся.
|
15
|
Понятие
права : признаки, сущность, функции.
|
1ч.
|
|
|
|
16
|
Формы(источники)
права. Законы. Подзаконные акты.
|
1ч.
|
|
|
Карточки
с заданиями.
|
17
|
Система
права. Нормы права.
|
1ч.
|
|
|
Дискуссия
«Можно ли жить без норм права?»
Анализ правовых документов.
|
18
|
Правоотношения.
|
1ч.
|
|
|
Анализ
законодательных актов.
|
19
|
Правонарушения.
|
1ч.
|
|
|
Анализ
статей Кодекса об административных правона- рушениях, УК РФ.
|
20
|
Юридическая
ответственность.
|
1ч.
|
|
|
Анализ
статей Кодекса РФ об административных правонарушениях, УК РФ.
|
21
|
Трудовое
право.
|
1ч.
|
|
|
Групповая
работа со статьями ТКРФ, Конституцией РФ, карточки с заданиями
|
22
|
Семейное
право.
|
1ч.
|
|
|
Работа
по группам со статьями Семейного кодекса РФ, решение задач.
|
23
|
Гражданское
право.
|
1ч.
|
|
|
Анализ
учащимися ГК РФ, выполнение практических заданий.
|
24
|
Экологическое
право.
|
1ч.
|
|
|
Работа с
документами Конституцией РФ, Законом РФ «Об охране окружающей среды».
|
25
|
Административное
право.
|
1ч.
|
|
|
Работа
учащихся с Кодексом РФ об административных правонарушениях.
|
26
|
Земельное
право.
|
1ч.
|
|
|
Работа
учащихся со статьями Конституции РФ, ГК РФ(гл.17).
|
27
|
Уголовное
право.
|
1ч.
|
|
|
Работа
учащихся с УК РФ, решение ситуаций.
|
28
|
Избирательное
право.
|
1ч.
|
|
|
Работа с
текстами федеральных законов: «О выборах депутатов в Государственной Думы
Федерального Собрания РФ», «О выборах Президента РФ», «О референдуме РФ».
Тест.
|
29
|
Роль
права в жизни человека и общества.
|
1ч.
|
|
|
Работа в
группах, обсуждение правовых ситуаций.
|
30
|
Итоговое
обобщение по курсу.
|
1ч.
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.