Инфоурок / История / Конспекты / Элективный курс «История России в лицах X – XVII вв.» 10-11 класс

Элективный курс «История России в лицах X – XVII вв.» 10-11 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Пояснительная записка

Рабочая программа по элективному курсу «Древнерусская цивилизация» для 10 класса составлена на основе программы элективные курсы – история 10-11 классы. Авторы М.В. Пономарев, А.М. Родригес, Е.С. Галкина, Ю.В. Колиненко, А.А. Данилов. Москва, Дрофа, 2007 г.

Актуальность и содержательная новизна курса.

В настоящее время российское образование идет по пути замены научно-фундаментального подхода «компетентностным» для школы. В контексте этого подхода отличие полной средней школы от основной должно состоять, прежде всего, в приближении методов и приемов преподавания к вузовским, преобладания лекционно-семинарской системы. Этому способствует углубление содержания исторического образования, расширение круга дискуссионных вопросов, требующих самостоятельного решения и аргументации присоединения к той или иной точке зрения. Именно этим целям соответствует создание элективных курсов для различных образовательных профилей.

Древняя Русь – основа современной России. Ведь именно в Древней Руси были заложены базовые принципы тысячелетней русской государственности и культуры. Но изучению истории Древней Руси даже в профильной старшей школе уделяется лишь 14 часов, в течение которых невозможно осветить панораму этой уникальной цивилизации, содержащей в себе ответы на многие концептуальные вопросы российской истории и современности.

Наблюдения над историей стран и континентов показывают, что менталитет народов складывается веками и тысячелетиями как своеобразное подчинение определенным формам общежития. Так, менталитет русского народа сформировался в условиях крестьянской общины, берущей свое начало в территориальных организациях восточных славян. И поэтому без изучения истории восточных славян невозможно понимание социально-политических процессов не только древности и средневековья, но и современной России.

Изучение уникальной культуры Древней Руси, сложившейся в симбиозе язычества и христианства, будет способствовать формированию гуманистических ценностей и религиозной толерантности. Элективный курс рассчитан на учащихся 10 класса.

Целью курса является формирование у старшеклассников представления об уникальности и ценности наследия древнерусской цивилизации как феномена всемирной истории, о преемственности социальных и культурных традиций в истории нашей Родины, об исторических основах национального самосознания.

Задачи курса:

- усвоение знаний об основных закономерностях складывания Древнерусского государства и древнерусской народности на основе синтеза различных этносов и культурных традиций;

- овладение базовыми принципами с разноплановыми историческими источниками по средневековой истории России;

- развитие на основе исторического анализа и проблемного подхода способностей учащихся осмысливать процессы, события и явления Древней Руси в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;

- развитие творческого мышления учащихся, их познавательной активности, самостоятельности суждений, интереса к отечественной истории.

Место курса в образовательном процессе.

Элективный курс «Древнерусская цивилизация» рассчитан на 34 час, 1час в неделю. Курс построен по проблемно-хронологическому принципу на основе векторно-стадиального подхода, который в равной степени позволяет раскрыть хозяйственно-культурную и социально-экономическую составляющие древнерусской историко-культурной общности.

Элективный курс имеет межпредметный характер и связан с содержанием курсов истории, обществознания и МХК.

Требования к уровню подготовки учащихся.

В результате изучения курса ученик должен:

знать/понимать:

- основные факты, явления, процессы, понятия, связанные с проблематикой курса и предусмотренные государственным стандартом общего образования;

- основные закономерности развития восточнославянского этноса;

- хозяйственно-культурные типы и историко-культурные общности на территории Древней Руси и их исторически сложившиеся особенности;

- важнейшие концепции этнокультурных процессов в России, их научную и мировоззренческую основу;

уметь:

- самостоятельно проводить комплексный поиск и анализ информации исторического, этнографического и социологического характера различных источников в рамках поставленной проблемы;

- формулировать и обоснованно отстаивать собственную позицию по историческим, этнологическим и культурологическим проблемам в публичных дискуссиях;

- четко выражать и аргументировать свою позицию в разных научных, научно-публицистических и художественных формах;

использовать приобретенные знания и умения для:

- формирования собственного взгляда на этнические, политические и социальные процессы современности с позиции толерантности, используя историко-этнологические сведения;

- создания фактической и теоретической базы для понимания места России во всемирно-историческом процессе;

- осознания себя гражданином своего Отечества.

Предполагается сочетание индивидуальной и групповой форм работы.

Основные методы работы:

- анализ исторической литературы и исторических источников;

- эвристическая беседа;

- лекция;

- дискуссия (дебаты);
- сюжетно – ролевая игра («Суд»);

- подготовка и обсуждение сообщений учащихся;

- «мозговой штурм» и др.

Основные формы отчетности: тетрадь с конспектами и заданиями, творческие работы.

Условия успешного освоения содержания элективного курса: обеспечение доступа учащихся к исторической литературе; возможность создания и демонстрации электронных презентаций; наличие раздаточного материала.


УМК:

  1. Программы элективные курсы – история 10-11 классы. Авторы М.В. Пономарев, А.М. Родригес, Е.С. Галкина, Ю.В. Колиненко, А.А. Данилов. Москва, Дрофа, 2007

  2. Л.В. Данилова. Сельская община в средневековой Руси. М, 2006 г.

  3. Л.В. Данилова. Древнерусское государство и его международное значение. М, 2007 г.

  4. Л.В. Данилова. Древняя Русь в свете зарубежных источников. М, 2007 г.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Цели:

- Познакомить с жизнью и деятельностью ключевых исторических личностей.

- Способствовать расширению и углублению понимания роли личности в истории.

- Помочь учащимся увидеть альтернативы развития страны на определенных этапах ее развития через судьбы государственных деятелей.

         Задачи:

- Способствовать воспитанию уважения к отечественной истории через уважение к заслугам отдельных исторических деятелей.

- Способствовать формированию культуры работы с историческими источниками, литературой, выступления на семинарах, ведения дискуссий, поиска и обработки информации.

- Способствовать развитию мыслительных, творческих, коммуникативных способностей учащихся.

- Способствовать формированию и развитию умения сравнивать исторических деятелей, определять и объяснять собственное отношение к историческим личностям.

 

- Формировать умение объяснять мотивы, цели, результаты деятельности тех или иных лиц.

Общая информация

Номер материала: 312626

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>