Инфоурок / Химия / Рабочие программы / Элективный курс по химии для 9 класса
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Элективный курс по химии для 9 класса



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Бюджетное образовательное учреждение

«Новокемская основная общеобразовательная школа»







Элективный курс

«Химия на примерах из повседневной жизни»

для учащихся 9-х классов



Разработал:

Кириллова Галина Борисовна,

учитель химии

первой квалификационной категории

БОУ «Новокемская основная общеобразовательная школа»












2014год


Элективный курс


«Химия на примерах из повседневной жизни»

Химия – один из обязательных общеобразовательных предметов в основной школе. Одна из задач школы – показать прикладное значение химических знаний. В 9 классе предполагается введение курсов по выбору, которые должны помочь в выборе будущего профиля обучения. Этот элективный курс адресован не только тем школьникам, которые любят химию и интересуются ею, но и тем, кто считает ее очень сложным, скучным и бесполезным для себя предметом. Задача курса – показать, как глубоко связана химия с нашей повседневной жизнью, как можно, имея даже минимальный запас знаний по химии, облегчить решение многих бытовых проблем, и информацию можно извлечь из учебника химии. При изучении курса учащиеся получат не только полезную информацию, но и повторят материал программы по химии. Он включает теоретический материал и практические занятия, рассчитан на 17 часов. Режим проведения занятий традиционный (1 час в неделю), могут быть и другие варианты. Проверка и контроль знаний при изучении курсов по выбору нецелесообразны, так как эти курсы выполняют не обучающую, а совершенно другую функцию. Завершает курс защита проектов, рефератов.


Цели:

-Расширение знаний учащихся о применении веществ в повседневной жизни.

-Показать прикладное значение химических знаний.

-Оказание помощи при выборе профиля дальнейшего образования.

-Познакомить учащихся с миром профессий.


Задачи:

-Предоставить учащимся возможность реализовать интерес к химии и применить знания о веществах в повседневной жизни.

-Развивать познавательные интересы, мыслительные процессы, склонности и способности учащихся, умение самостоятельно добывать знания.


Программа курса

Введение (1час)

Отравления бытовыми химикатами: раствор аммиака, уксусная кислота, перманганат калия, бытовой газ, угарный газ, инсектициды, растворители, лакокрасочные материалы и т.д.

Оказание первой помощи при отравлениях и ожогах.

Основные термины: яды и противоядия, первая медицинская помощь, класс опасности.


Учащиеся должны знать: ядовитые и едкие вещества, простейшие противоядия, способы оказания первой медицинской помощи.


Учащиеся должны уметь: оказать первую медицинскую помощь при отравлениях, ожогах, порезах.


Большая стирка(5час)


Растворяющая способность воды. Растворение в воде различных веществ: твердых веществ, жидкостей, газов, питательных веществ, входящих в состав продуктов питания, соков овощей и фруктов, лекарств и др.

Техника выведения пятен. Пятновыводители. Удаление жировых пятен, пятен от ягод и фруктов, овощей и соков, пищевых продуктов, крови, краски и т. д.


Синтетические моющие вещества. Мыло. Отбеливатели. Жесткость воды и ее устранение. Средства для удаления накипи и ржавчины.


Учащиеся должны знать: состав мыла и СМС, причины жесткости воды и образования накипи, способы умягчения воды и удаления накипи, состав ржавчины и способы ее удаления, выведение пятен различного происхождения


Учащиеся должны уметь: умягчать воду, подбирать СМС по виду ткани и загрязнению, удалять накипь и ржавчину. использовать растворяющее и моющее свойства воды. Выводить пятна различного происхождения.


Практические занятия: растворяющее действие воды, моющее действие воды; удаление ржавчины, удаление пятен.


Салон красоты(3ч)


Химия волос и кожи. Физические и химические свойства кожи. Химия нашей прически. Окраска волос. Химия и косметика. Свойства препаратов декоративной косметики.

Учащиеся должны знать: строение волос и кожи, их свойства. Знать состав косметики.

Учащиеся должны уметь: правильно подбирать препараты косметики.


Урок Мойдодыра(3ч)


Загрязнение кожи и волос с точки зрения химика. Что такое рН среды.

Мыло. Шампуни. Дезодоранты. Зубные пасты.

Учащиеся должны знать: что представляют собой загрязнения кожи и волос с точки зрения химика. Что такое рН среды.

Учащиеся должны уметь: правильно выбирать мыло и шампунь, подготовить воду для умывания, сориентироваться в многообразии дезодорантов и зубных паст.


Капитальный ремонт(1ч)


Штукатурные работы, побелка, покраска с точки зрения химии.

Учащиеся должны знать: что в основе применения большинства строительных материалов лежат чисто химические процессы.

Учащиеся должны уметь: применять химические процессы при использовании строительных материалов.


Война в огороде(3ч)


Пестициды наименее опасные для здоровья. Фунгициды: бордосская жидкость, бургундская жидкость, кальцинированная сода, зола. Расчет концентрации и приготовление рабочего раствора.


Учащиеся должны знать: пестициды наименее опасные для здоровья. Фунгициды: бордосская жидкость, бургундская жидкость, кальцинированная сода, зола.


Учащиеся должны уметь: рассчитывать концентрации и приготавливать рабочий раствор.

Практические занятия: Расчет концентрации и приготовление рабочего раствора.


Проектируем товары бытовой химии.(3ч.)

Показать прикладное значение химических знаний. Выполнить проект-создание предприятия по производству средства для мытья окон.

Учащиеся должны знать: прикладное значение химических знаний.


Учащиеся должны уметь: разработать, изготовить и испытать новое средство для мытья окон.





Темы рефератных работ:


Химия волос

Химия нашей прически.

Декоративная косметика.

Техника выведения различных пятен.

СМС.

Ароматные средства.

Химия в моем доме.

Зубные пасты.

Война в огороде.

Хочу быть...





























Литература.


1 Войтович В. А. Химия в быту. М.: Знание, 1980.

2 Кукушкин Ю. Н. Химия вокруг нас. – М.: Высшая школа, 1992.

3 Мусинская И. А. Домоводство. – Ижевск: ДОК, Урал-Би-Си, 1991.

4 Никитина М. А. Домашние хлопоты. Современник. 1993.

5 Смирнов Ю. Н. Мир химии. – СПб: Экспресс, 1995.

6 Степин Б. Д. Книга по химии для домашнего чтения. - М.: Химия. 1995.

7 Юдин А. М. Химия для вас. М.: Химия. 1984.

8 Юдин А. М. Химия в быту. – М.: Химия. 1976.









































Примерное тематическое планирование.

1занятие. Растворяющая способность воды. Растворение в воде различных веществ: твердых веществ, жидкостей, газов, питательных веществ, входящих в состав продуктов питания, соков овощей и фруктов, лекарств и др.


2занятие. Техника выведения пятен. Пятновыводители. Удаление жировых пятен, пятен от ягод и фруктов, овощей и соков, пищевых продуктов, крови, краски и т.д.


3занятие. Синтетические моющие вещества. Мыло. Отбеливатели.


4занятие. Практическая работа 1. Растворяющее действие воды

Моющее действие воды. Удаление пятен.

5занятие. Жесткость воды и ее устранение. Образование и удаление накипи. Средства для удаления накипи и ржавчины. Удаление ржавчины с ткани и других предметов.


6занятие.

Химия волос и кожи. Физические и химические свойства кожи.

7 занятие.

Химия нашей прически. Окраска волос.


8 занятие.

Химия и косметика. Свойства препаратов декоративной косметики.


9 занятие.

Загрязнение кожи и волос с точки зрения химика. Что такое рН среды.


10 занятие.

Мыло. Шампуни.


11занятие.

Дезодоранты. Зубные пасты.


12 занятие.

Штукатурные работы, побелка, покраска с точки зрения химии.


13 занятие.

Пестициды наименее опасные для здоровья.


14 занятие.

Фунгициды: бордосская жидкость, бургундская жидкость, кальцинированная сода, зола.


13 занятие.

Практическая работа.

Расчет концентрации и приготовление рабочего раствора.


14 занятие.

Проектируем товары бытовой химии.

Показать прикладное значение химических знаний.


15-16 занятие. Выполнить проект-создание предприятия по производству средства для мытья окон.


17занятие. Защита проектов, рефератов.













Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Элективный курс "Химия на примерах из повседневной жижни" показывает прикладное значение химических знаний. Этот курс адресован не только тем учащимся, которые интересуются химией, лююят ее, но и тем кому она кажется скучным и бесполезным предметом. Задача курса - показать,как глубоко связана химия с нашей повседневной жизнью, как можно, даже имея минимальный запас знаний по хими, облегчить решение многих бытовых задач. При изучении курса учащиеся получат не только полезную информацию, но и повторят материал программы по химии. Данный курс должен помочь в выборе будущего профиля обучения.

Общая информация

Номер материала: 152677

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>