Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Элективный курс "Подготовка учащихся к устой части ЕГЭ по английскому языку

Элективный курс "Подготовка учащихся к устой части ЕГЭ по английскому языку

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

ГБОУ «Школа № 601» г. Москва







Программа элективного курса по английскому языку


«Подготовка учащихся к ЕГЭ- устная часть».


для учащихся 10 класса.


















Составитель:

учитель английского языка

Терикова Е.Р.










Москва 2014-2015


Пояснительная записка


Необходимость совершенствования языковой подготовки учащихся образовательных учреждений общего и среднего (полного) образования Министерства обороны Российской Федерации предусматривает серьезное расширение возможностей учащихся по приобретению иноязычной языковой компетенции. Курс «Подготовка к устой части ЕГЭ по английскому» предназначен в качестве элективного для учащихся 10 класса.

Основная образовательная программа курса определяется, с одной стороны, требованиями стандарта по иностранным языкам, а с другой стороны, необходимостью специализированной подготовки к сдаче экзаменов по иностранным языкам.

С2014-2015 учебного года в Единый государственный экзамен вошла и устная часть. Требования предъявляемые к учащимся вызывают некоторые трудности, поэтому возникла необходимость в создании курса по подготовке учащихся к данному виду работы.

Данный курс рассчитан на учащихся 10 класса, планирующих сдавать экзамен по английскому языку в предложенном формате. Курс проводится в режиме 1 час в неделю.

Весь курс является практико-ориентированным с элементами анализа и самоанализа учебной деятельности учащихся.

Критерии отбора содержания учебного материала обусловлены спецификой формата ЕГЭ, требующего обобщения и систематизации полученных знаний и умений.

В ходе работы осуществляется как текущий контроль, позволяющий судить об успехах учащихся (качество выполнения тренировочных заданий после каждых двух занятий), так и итоговый - по окончании курса.

Основная цель данного курса: подготовка учащихся для успешной сдачи устной части ЕГЭ.



.

Содержание данного элективного курса основывается на базе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) образования по иностранному языку (2004 года), Примерных программ по английскому языку (2004 года).


Изучение основного и элективного курсов по иностранному языку должно носить взаимосвязанный и взаимодополняющий характер, что не только обеспечит формирование речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной и учебно-познавательной компетенций, но и будет способствовать созданию целостного представления о формате ЕГЭ.


Рабочая программа предназначена для обучения элективному курсу «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку - устная часть» образовательной области «Филология» учащихся 10 класса, владеющих английским языком на уровне Intermediate.

Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов:

  • Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (приказ Минобрнауки от 05.03.2004г. № 1089).

  • Сборник нормативных документов. Иностранный язык. сост. Э,Д, Днепров, А.Г. Аркадьев.- М.; Дрофа, 2007год

  • Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.07.2003г. № 2783)

  • Примерная программа основного общего образования по иностранным языкам. Английский язык:Сборник. Новые государственные стандарты школьного образования по иностранным языкам.- М.: АСТ;Астрель, 2006г.

  • Приказ Минобрнауки РФ от 23.12.2009 №822» Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2014/2015 учебный год»

  • Демоверсия ЕГЭ 2014-2015 год.Изменения в проведении ЕГЭ


Срок реализации рабочей программы – один год. Полный курс рассчитан на 34 часа и состоит из четырех модулей, соответствующих первой ступени старшего обучения:

1 модуль Чтение - С 3 - 7часов;

2 модуль Задания С 4 - 7 часов.

3 модуль Задания С5 - 8 часов;

4 модуль – Задания С 6 8 часов.


Выполнение пробных вариантов ЕГЭ – 4 часа



Основной целью элективного курса «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку- устная часть » в десятом классе является формирование

  • навыков чтения – умение выразительного чтения

  • навыков устной речи ( монологические высказывание- описание фотографий, звонок,для уточнения всех интересующих аспектов (уточнение информации) что соответствует основной цели обучения иностранным языкам в общеобразовательных учебных заведениях - развивать коммуникативную компетенцию учащегося.

Данный элективный курс направлен на решение следующих задач:

- углубить знания и навыки монологической речи и чтения, научить работе с лексикой, применять свои умения, быстро оценивать ситуацию и работать на нее, применяя все свои знания умения и навыки

- ознакомить с процедурой проведения устного экзамена.Обучить основным стратегиям поведения в трудной языковой ситуации.

В основе данного курса лежат как общедидактические принципы (доступность, наглядность, принцип расположения материала от простого к сложному), так и специфические принципы, используемые в преподавании иностранного языка. В данном случае использован принцип инвариантности. Содержание курса реализуется по принципам последовательности системности, на основе принципов интенсивного обучения. Курс опирается на знания, полученные на уроках английского язык.


Опора на данные принципы, а также применение личностно-ориентированногоподхода при изучении всех тем данного курса ставит в центр учебно-воспитательного процесса личность обучающегося, его способности, возможности и склонности, предполагает особый акцент на социокультурной составляющей иноязычной коммуникативной компетенции, что отвечает требованиям и учитывает индивидуальные особенности конкретного учащегося.

Элективный курс «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку-устная часть» характеризуется:

  • многоуровневостью (с одной стороны, необходимо овладение различными языковыми средствами, соотносящимися с аспектами языка: лексическим, грамматическим, с другой - умениями в данных видах речевой деятельности);

  • полифункциональностью (может выступать как цель обучения и как средство приобретения сведений в самых различных областях знания),

что позволяет формировать все аспекты коммуникативной компетенции (речевой, языковой, социокультурной, учебно-познавательной, компенсаторной компетенций) комплексно в процессе обучения.


Основными отличительными особенностями курса являются:

- адекватность методического аппарата целям и традициям российской школы;

-соответствие структуры учебного материала структуре психологической деятельности учащихся в процессе познавательной деятельности: мотивация- постановка цели – самоконтроль- самооценка – самокоррекция;

-личностная ориентация содержания учебных материалов,

- система работы по формированию общеучебных умений и навыков, обобщенных способов учебной, познавательной, коммуникативной и практической деятельности;

- воспитательная и развивающая ценность материалов, широкие возможности для социализации учащихся;

Для достижения эффективных результатов в процессе обучения учащихся планируется использование разнообразных форм и методов работы:

Форма работы:


- фронтальная

- групповая

- индивидуальная

контрольные работы


Тематический план

темы

Наименование темы

Количество часов

Всего

Теоретико-практические

Контр.работы

1

Модуль 1. Чтение

Ознакомление учащихся со структурой устной части ЕГЭ по английскому

Ознакомление учащихся с требованиями к чтению отрывка.Задание С3

1

1


2

Фонетическая сторона речи. Тренинг

2

2


3

Задание С3 Паузы. Фразовое ударение.

Фонетический тренинг

1

1


4

Задание С3 Интонационные контуры

Ударение в словах

Тренинг

2

2


5

Контроль задания С3

1

1

1

6

Модуль 2. С4

Структура задания С4

Требования к выполнению задания

1

1


7

С4 Лексические особенности выполнения задания

Фонетический тренинг

2

2


8

Как контролировать время своего ответа

Ваыполнение заданий С4
Фонетический тренинг

2

2


9

Выполнения заданий С4

Фонетический тренинг

1

1


10

Контроль задания С4

1

1

1

11

Модуль 3. Задание С5

Структура задания.


Требования к выполнению задания

1

1


12

Монолог. Особенности этого вида речевой деятельности Стратегия выполнения задания

1

1


13

Как организовать свое высказывание

Фонетический тренинг

1

1


14

Как выбрать фото для монолога. На что обратить внимание. Выполнения задания С 5

Фонетический тренинг

2

2


15

Выполнение заданий С5. Как рассчитать время

Фонетический тренинг

2

2


16

Контроль задания С5

1

1

1

17

Модуль 4 Задания С6

Структура задания.


Требования к выполнению задания

1

1


18

Сравним фотографии. В чем разница и в чем сходство фотографий. План ответа

Какак рассчитать время

Фонетический тренинг

2

2


19

Объясни почему именно это фото ты показал друзьям. План ответа.

Фонетический тренинг

2

2


20

Выполнение зааний С6

2

2


21

Контроль задания С 6

1

1


22

Выполнение заданий устной части ЕГЭ С3-С6

3

3


23

Итоговый контроль навыков говорения

1

1

1

Итого

34

34

6





































Требования к знаниям, умениям, навыкам по окончании курса


  • овладеть навыками выполнения экзаменационных заданий по чтению, говорению

  • в разделе «чтение» уметь прочитать текст, в соответвии требованиям, предъявляемым на экзамене, т.е. выразительно, делая паузы, соблюдая фразовое ударение, интонационные контуры, правильно произносить все слова, правильно ставить ударение в словах.

  • В разделе говорение полностью решать коммуникативную задачу, правильно организовывать свое высказывание, умение обосновать свой выбор, использовать всю разнообразность лексики по теме.

  • Уметь соблюдать временной формат ответа.







При обучении элективному курсу «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку» рекомендуется использовать следующие учебно-методические и контрольно-измерительные материалы:

  1. Maria Verbitskaya, Federal Institute for Pedagogical Measurement Ludmila Kozhevnikova, Samara State University www.proset-tempus.net

2.Е.С. Музланова Английский язык, Экспресс репетитор. Говорение. Москва, АСТ Астрель.2010.

3Пособие ‘.Exam SuccessW.Rimmer, O.Vinogradova.UniversityPress2013

4. Www.fipi.ru Открытый банк заданий по ЕГЭ

5. http://srclickpro.ru/click/c0hOoq4HjRc8lBz Банк вариантов устной части ЕГЭ

6. Фипи Демоверсия ЕГЭ по английскому языку. Говорение.

7.Plus(Upper –Intermidiate E.Moutsou-S. Parcer Mpublications

8.Listenin and Speaking Skills.Virginia Evans- James Milton Express Publishing











Краткое описание документа:

Создание этого курса - требование времени. В этом году ЕГЭ по английскому языку добавили устную часть.Проработав демоверсию ЕГЭ 2014-2015 года я увидела, что задания С3 абсолютно новое.Если учесть,что теперь,соглассно программе учащиеся читают вслух только в начале обучения, то для учащихся старшей школы такое задание сталкнет их с трудностями. Поэтому  я сочла необходимым напомнить им фонетические, интанационные особенности.

Задания С4-С6 также требуют отдельного внимания.Если учесть, что учащимся отводиться определенное и очень ограниченное время как на подготовку, так и на выполнение заданий.

Данный курс расчитан на 34 часа и адресован учащимся 10х классов.

Курс является практико-ориентированным с элементами анализа и самоанализа.

Общая информация

Номер материала: 387991

Похожие материалы